感恩主持詞范文匯編七篇

主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。時代不斷在進步，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編整理的感恩主持詞7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

l合：各位領導、老師、同學們大家下午好

甲1：我們沐浴著愛的陽光長大

乙1：我們滋潤著人間的真情成長

甲2：無數(shù)次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

乙2：無數(shù)次回含著感動的淚花暢想

甲1：因為父母一直都在我們身邊

乙1：因為他們一直都在為我們默默付出

合：七(4)班“感恩父母，立志成才主題班會現(xiàn)在開始!

甲2：父母的愛是世界上最偉大的愛，為了我們，他們從不在乎自己，即使再艱難，他們也會努力滿足我們要求。下面讓我們欣賞一個故事，來領略父母無私的愛。

乙2：現(xiàn)在的我們正處于青春期，都會出現(xiàn)叛逆心理，從而忽略了父母對我們付出的一切，深深刺痛他們的心。下面讓我們欣賞小品《叛逆的青春期》

甲1：的確，處于青春期的我們都很叛逆。但是，父母的愛會感化我們的心靈，從而使我們發(fā)生改變。下面請欣賞小品《改變》乙1：一個微笑，掩飾了所有痛苦。一個謊言掩蓋了所有艱辛。母親就是如此的偉大，下面請欣賞小品《母親的謊言》 甲2：父母為我們付出了這么多，我們到底要做什么呢?答案毫無疑問，那就是感恩!下面請欣賞小品《感恩》

乙2：現(xiàn)在我們處于叛逆的青春期，但因為父母的愛我們會改變，為了父母我們會盡自己最大的努力來感恩。那么我們要怎樣感恩呢?讓我們看一看古人是怎么做的吧。

甲1：即使有時會對我們很兇，即使有時會責罵我們，但一切都是為了我們。愛藏在責罵背后。下面請欣賞小品《藏在責罵背后的愛》。

乙1：感恩是什么?這是個很難的問題，根據(jù)每個人的見解會有不同的答案。讓我們看看她們是怎么理解的吧!下面請欣賞小品《感恩也是一種責任》。

甲2：每個人對感恩都有不同的見解，然而有些人卻一直在忽視感恩。下面請欣賞《反面教材》

乙1：父母真的為我們付出了很多很多，那么讓我們對他們說一句：感謝您，我的爸爸媽媽。

甲1：世界上有一種人

乙1：和你在一起的時候

甲2：總是千萬次囑咐要多穿件衣服

乙2：要注意自己的安全

甲1：你就覺得很煩

乙1：卻也覺得很窩心

甲2：缺錢的時候他總會說些賺錢不易之類的話

乙2：邊教訓你

甲1：邊塞給你錢

乙1：這種人叫做

合：父母

甲2：默默的行動，肩負著默默的偉大

乙2：默默的滄桑，默默的爬上黑發(fā)

甲1：無怨的付出，兒女如何報答

乙1：靜靜的愛，在靜靜中融化

甲2：思緒飛到天邊，飛到珠穆朗瑪

乙2：用一切，采下一朵雪蓮花

甲1：潔白陪著淡雅，芳香和著繁華

乙1：對著無邊的恩惠，獻給他們

合：爸爸媽媽 給我機會喊你們爸媽

所有的恩情我們銘記于心。

讓我們一起說聲——“謝謝”

甲2：他們讓我們過上幸福的生活

乙2：他們讓我們沒有憂慮地成長

甲1：我們在大愛的陽光里沐浴歡笑

乙1：我們在人間的真情滋潤下茁壯

合：七(4)班“感恩父母，立志成才”主題班會到此結束。

女：各位領導、老師，親愛的同學們，下午好。

齊：xx班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。

女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。

男：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。

女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

男：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請孫延婷同學告訴我們他對感恩的'理解。（《珍惜生命，感恩社會》）

男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。

女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進娶努力。

齊：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

女：我們一起來看一看，這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學表演的小品《同學情深》。

女：這是一個真實的故事，一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事。有一個同學得了流行性腦炎，一時走起路來搖搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里，大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀，搶救無效，死了，死得真是可憐。這位同學的家長見到這種情景，就問他，你現(xiàn)在還想見一見誰，這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。

深夜，老師得到這個消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇，不時，還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學生。

這是多么感人的母愛，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學，你會對老師說什么呢？

(現(xiàn)場采訪幾位同學)

男：其實這位同學就是在座的鄭文欽同學，請鄭文欽同學起立，讓大家再一次鄭重的認識一下鄭—文——欽!

女：(采訪鄭文欽)當時，你為什么想見你的老師?

如果你見到你的老師，你想對他說什么?

男：有請韓書琴老師。

(師徒見面情景)

女：請大家跟我一起來唱一支歌，并跟我做動作

放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺，全班同學起立，在這全班互動中結束班 ……此處隱藏1204個字……冷，請我們用感恩的心溫暖世界。

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

女：世界上，有一個深沉的稱號是父愛

男：當你叫爸爸時，只有一個人會答應你，因為他是父親。

女：父愛是港灣，讓我們隨時地小憩。

合：下面我宣布七年七班“感恩父親”主題班會現(xiàn)在開始

女：父親，他總是忙忙碌碌，從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父親。

男：在課上，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動，下面就請xx來為大家朗讀她眼中的父親。

女：許多同學描述自己的父親的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦，請欣賞幾位同學的片段，相信你也一定會有所感悟。

男：父親無論多忙，對兒女永遠都是滿滿的期望，對兒女永遠是滿滿的愛。父親一定也有許多話對我們說。

女：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。

女：在家中，兒女永遠是家中的焦點。在家中，兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父親的的思緒。我們就看看到底哪一個是我？

男：通過這次班會，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟？

女：在這次班會中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

男：最后，有請我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結，請大家掌聲歡迎！

男：同學們，從現(xiàn)在做起，好好地對待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

女：同學們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。

男：不要再等到那時去懺悔

女：不要再等到那時去自責

合：下面我們宣布“感恩父親”主題班會到此結束！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天是開學的第三周，此刻，面對著一張張如花的笑臉，我想問大家：“今天，你幸福嗎？”

讓我們一起回想一下，每一次穿上新衣的時候，每一次去公園的時候，每一次上臺領獎的時候、每一次受到表揚的時候、每一次翻閱著爸爸媽媽買給我們的童話書的時候，也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活中原來擁有著這么多幸福的時刻。幸福竟會是如此簡單，如此平凡，她總是不經(jīng)意間就出現(xiàn)在我們的左右。

有這樣一個孩子，11歲的時候，不幸雙目失明，父親送他去了盲人學校。沒想到，那里的盲童都很羨慕他，因為畢竟有11年時間，他親眼看到過這個豐富多彩的世界。他知道花朵是多么鮮艷，太陽是多么燦爛，白云是多么飄逸，天空是多么蔚藍。他更知道爸爸，媽媽的臉龐是多么慈愛溫暖。很多盲童都說，假如能讓他們看到其中的一樣，那就是最大的幸福。他卻知道那么多那么多，對于那些先天失明的孩子來說，他擁有的簡直是一座幸福的寶庫。正因為如此，他懂得了滿足，懂得了珍惜，更懂得感恩。在盲校中，他的學習成績最優(yōu)秀，掌握的本領也最多。更可貴的是，他還告訴身邊的同學，他們也是幸福的，沒了雙眼，可以傾聽，可以撫摩，可以歌唱，還可以跳躍。正因為這樣整個盲校里，沒有一絲苦難與悲觀，洋溢出的都是幸福的陶醉。

一個人的幸福并不是靠別人創(chuàng)造的，其實自己才是幸福的真正的創(chuàng)造者，也就是說，每個人的幸福都掌握在自己的手中。一個人如果有了一顆感恩的心，他就會是一個幸福的人。

不要總是抱怨父母給予自己的太少。要對父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大，照料我們的生活，教導我們?nèi)绾巫鋈?，還要為不懂事的我們牽腸掛肚。

不要總是埋怨老師對我們要求太嚴厲。要對老師感恩。是老師傳授給我們科學文化知識和做人的道理；是老師的辛勤耕耘，使我們茁壯成長。

感謝父母給予我們生命，使我們能有學習和生存的機會；感謝老師傳授給我們知識，使我們擁有一筆終身受用的財富；感謝同學和朋友，讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競爭對手，使我們不斷進取、努力。感謝太陽，給我們光明；感謝大地，給我們食糧；感謝江河湖海，給予我們生命之水；感謝花草樹木，給我們傳遞生命的芬芳。感激校園里的一草一木、一桌一椅，讓我們靜靜地學習。感恩如同一位天使，引領我們奔向精神的天堂；感恩又好似一雙翅膀，承載著我們在幸福的生活中飛翔。

一、下面我宣布：茨竹中心小學感恩教育動員大會暨啟動儀式現(xiàn)在開始！請全體起立、奏國歌；

二、首先，我們請鄧校長講話，大家歡迎！

三、接下來，我們請大隊輔導員宣讀茨竹中心小學感恩教育活動方案！

四、最后，我們請六年級二班的杜裕春同學代表少先隊大隊委向同學們宣讀倡議書。

五、茨竹中心小學感恩教育動員大會暨啟動儀式到此結束，讓我們在今后的時間里，心存激動，感恩社會吧！

親愛的家長、朋友、老師、親愛的同學們：

大家早上好。

今天早上仍然有霧，但現(xiàn)在天氣晴朗，陽光明媚。愛情的力量似乎無窮無盡。它可以驅(qū)散陰霾，讓我們的心充滿溫暖。

（今天的見面地點彌漫著淡淡的霧氣，就像感恩和愛的情節(jié)無處不在，彌漫在你我之間，覆蓋著深深的愛。）

今天，我們榮幸地邀請“青少年感恩教育網(wǎng)”的演講專家團隊來到我們百祥實驗中學，為大家做這件事以“知、感恩、回報”為主題的勵志演講。演講團隊的專家和老師有多年的演講經(jīng)驗，曾在全國許多地方工作過

已經(jīng)成功舉辦了數(shù)百次教育活動。無論他們走到哪里，都受到老師、學生和家長的歡迎。

知善是美德，感恩是能力，報恩是責任。知道自己的好就好。專家教師的感恩教育講座將是人文關懷和做人的教育，是弘揚知善之德、提高感恩能力、激發(fā)報恩責任的教育。只要我們認真聽，一定會從中得到感悟和力量。

家長們，老師們，同學們，讓我們用最真誠、最熱烈的掌聲歡迎程志老師的演講。

結束語

親愛的家長、朋友、老師、親愛的同學們，程志老師的講話震撼人心，催人淚下，洗禮了在場每一個人的心靈。謝謝程老師精彩的演講。

今天，我們邀請家長參加以感恩和自我激勵為主題的家校友誼協(xié)會。目的是通過交流和互動提高我們的理解，讓我們的孩子學會感恩和上進心。

一直以來，我們百祥實驗中學在注重培養(yǎng)學生智力的同時，也更加注重學生的道德教育，把“先成人后成才”作為學校教育的一個價值點。教育學生，珍愛生命，做一個尊重父母的人；關心他人，做一個團結互助的人；奉獻社會，做一個負責任的人；熱愛祖國，做一個有理想抱負的人。

我們學校也會以此次活動為契機，我們將進一步開展多種形式的感恩教育，啟發(fā)學生將感恩與個人奮斗相結合，使學生從“知感恩”走向“感恩”，從“感恩”走向“報恩”，從而將感恩轉化為人生成長。

為社會和國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

最后，讓我們以熱烈的掌聲再次對程志先生精彩的演講表示衷心的感謝和深深的敬意。

謝謝大家。