有關(guān)教研工作計劃集合五篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的教研工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、指導思想:
本學期的教研工作以新課程改革為契機,以全面推進素質(zhì)教育為基點,牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導多元,追求特色”的辦學理念,求真務(wù)實,開拓進取。以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校教研工作水平。進一步學習與掌握新課程標準,開展對教師進行新教材,教學理念的培訓工作。通過學習培訓,上示范課,研討課,使教師對新教材逐步了解和理解,為新老教材的平穩(wěn)過渡架設(shè)平臺,優(yōu)化教育教學活動,探索改進課堂教學新路子。
二、工作重點:
1、深化科學課標理念,扎實推進課程改革:繼續(xù)認準以理論學習為先導,聽、說、上、評等形式結(jié)合的學習途徑,以典型課例的探究學習為載體,深化科學課標的理念,再通過說、上等形式使科學課程理念牢牢扎根于課堂內(nèi)外,為下半年全面實施《科學課》打下扎實的基礎(chǔ)。
2、注重教師水平發(fā)展,設(shè)法提高教育教學能力:重視青年教師的成長,創(chuàng)造多種發(fā)展機會;加大骨干教師的扶持,促動形成自己的教學風格;提高廣大教師的教學能力,以適應(yīng)新時代教學要求;教研組成員定期參加各種課程培訓,通過培訓、輔導、研討、學習、實施、總結(jié)、反思,讓教師較好地把握新課程教育理念、目標、教育教學基本原則及教學評價。
3、加強學生能力培養(yǎng),進行科學素養(yǎng)熏陶:發(fā)動各校積極構(gòu)建學生創(chuàng)新、探究活動開展的活動平臺和基地,鼓勵支持學生參加各級各類的科技活動和競賽,指導學生撰寫常識小論文,同時組織若干對學生身心有益的考察、交流活動,努力形成本校的科學活動的良好氛圍,培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。
4、加大科研工作力度,深入學校課題研究:結(jié)合各校實際,積極挖掘本校、本地區(qū)的人文資源,實施特色教育課題研究,尋找資源,設(shè)計載體,發(fā)動學生積極參加。加強課題研究,要圍繞科研興校,課題為先的思路,以課程改革為契機,結(jié)合當前教育教學話題,積極挖掘課題研究的題材,對已經(jīng)申報立項的課題做好研究管理工作。
5、要求每個任課教師繼續(xù)學習新課標的精神和理念,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。要求每人每學期經(jīng)常翻看專業(yè)報刊雜志,開闊視野,努力把握教學方向?;ハ嗦犝n、互相學習,努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。
6、隔周開展一次教研組活動,包括理論學習、說課、評課、觀點報告及大組活動。,了解最新課改動態(tài),共同備課、研課、評課、交流、總結(jié)經(jīng)驗,并進行階段性總結(jié),進一步部署下一步工作。
三、附教研活動表
月份
主要活動
組織者
二月
1、制訂并貫徹校常識組教研活動計劃
2、期初教學計劃檢查
3、常識課題組成員集體備課
三月
1、常識教研組活動方案設(shè)計評比
2、常識課學生學業(yè)成就評價方案評比
3、組織常識教師觀看教學錄像
4、聽五、六年級常識隨堂課
四月
1、期中教學常規(guī)檢查
2、實驗教學論文評選
3、常識教學案例評比
4、常識課堂教學評價研討會
五月
1、常識教學年會論文評比
2、組織常識教師觀看教學錄像(網(wǎng)上下載)
3、聽五、六年級常識隨堂課
六月
1、申報xxxx年常識課題
2、期末教學常規(guī)檢查
3、總結(jié)常識教研組工作
一、抓好教研室建設(shè),開展好教研活動
1.制訂20xx年度工作計劃和每學期工作計劃,精心安排,扎實落實。
2.堅持每兩周一次的教研會議,組織好業(yè)務(wù)學習,正常開展教研活動。
3.教研活動(會議)做到事前有安排、活動(開會)有記錄、學期有小結(jié)、年度有總結(jié)。
二、完成全年教學任務(wù)
1.按照人才培養(yǎng)方案,完成會計專業(yè)在校學生的課堂教學任務(wù)和課程實習任務(wù)。
2.做好20xx級會計專業(yè)頂崗實習的相關(guān)教學工作。
三、做好日常教學管理,不斷提高教學質(zhì)量
1.依據(jù)人才培養(yǎng)方案,完成在校各班級全年授課任務(wù)的制定和落實工作。
2.組織教師制定好授課計劃及實訓計劃,并完成初審工作。
3.做好本專業(yè)授課教師教案的檢查、審定、評比等工作。
4.做好本專業(yè)所開課程《課程標準》的修訂和完善。
5.配合教務(wù)處和院領(lǐng)導做好對本教研室的教學情況檢查。
6.鼓勵本教研室教師之間相互聽課,互相學習,取長補短,提高教學水平。要求每人每學期聽課不少于8節(jié)。
7.抓好教師對布置、批閱學生作業(yè)情況的檢查和統(tǒng)計。
8.組織做好本專業(yè)考試的試卷命題、審查、閱卷、登分等工作。
四、做好專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)
1.組織教研室的教師進行專業(yè)調(diào)研,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要,結(jié)合我院的辦學條件,有針對性的確定好本專業(yè)辦學的新方向,并積極做好新專業(yè)的申報工作。
2.做好20xx級人才培養(yǎng)方案的修訂工作。
3.辦好會計專業(yè)“雨潤班”。
4.做好精品課程建設(shè),申報一門院級精品課程。
5.做好所開專業(yè)教材的選用工作,積極參與規(guī)劃教材的編寫,鼓勵教師自編院本教材,做好校企合作開發(fā)教材工作。
五、加強實訓基地建設(shè)
1.積極組織本教研室教師到相關(guān)企業(yè)進行考察調(diào)研,篩選并確定本專業(yè)的院外實習基地。
2.按計劃做好已立項的校內(nèi)實訓基地建設(shè)工作。
3.配合營銷專業(yè),做好校內(nèi)實訓基地----彩虹惠購的營運工作。
六、提高學生職業(yè)資格證書的獲取率
1.積極同相關(guān)部門取得聯(lián)系,為學生考取職業(yè)資格證書搭建平臺。
2.做好宣傳工作,鼓勵學生參加職業(yè)資格證書考試,組織學生參加相關(guān)技能比賽。
3.做好職業(yè)資格證書考試的輔導工作,不斷提高畢業(yè)“雙證書”獲取率。
七、定期舉辦學術(shù)講座
1.每學期安排1次學術(shù)講座。
2.搞好新生專業(yè)教育活動。
3.邀請本專業(yè)院外專家或?qū)W者來院講座1次。
八、加強師資隊伍建設(shè)
1.招聘會計專業(yè)碩士以上學歷教師2名。
2.做好本專業(yè)客座教授的推薦工作。
3.鼓勵本教研室教師到企業(yè)掛職鍛煉,增強實踐能力。
4.做好本教研室教師在職攻讀碩士學位,考取職業(yè)資格證書,參加相關(guān)學術(shù)會議等工作。
九、做好科研教研工作,增強教學實力
1.做好動員工作,鼓勵教師積極申報相關(guān)科研教研課題。
2.督促已立項科研教研課題按期結(jié)題。
3.要求教師每年在公開期刊上至少發(fā)表1篇論文。
十、開展豐富多彩的專業(yè)活動
1.每學期至少組織1次專業(yè)活動。
2.做好活動的策劃、宣傳、動員、組織、指導等工作,保證專業(yè)活動的順利開展。
3.專業(yè)活動與學院大型活動和學生正常學習相結(jié)合,努力培養(yǎng)學生的參與意識,鞏固學生的專業(yè)思想。
十一、做好學生頂崗實習和就業(yè)指導工作
1.安排好會計專業(yè)學生的首次頂崗實習。
2.積極做好學生頂崗實習期間的教學指導,每名學生在實習前確定1名校內(nèi)實習指導教師。
3.做好本專業(yè)畢業(yè)班學生畢業(yè)論文(或?qū)嵙晥蟾妫┑膶懽鞯闹笇Ш蛯徍斯ぷ鳌?/p>
4.加強本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)指導工作,使學生樹立正確的就業(yè)觀,以良好的心態(tài)面對形勢。
5.積極做好學生的就業(yè)推薦工作。
十二、完成好幾項重點工作
1.扎實做好評估整改相關(guān)工作。
2.積極參與學院省級示范高職院校創(chuàng)建活動,圓滿完成各項任務(wù)。
3.積極協(xié)助學院做好招生相關(guān)工作。
1、端正思想,加強認識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng)新教學過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學的質(zhì)量。
2、各位教師以《課程標準》為準繩,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成各年級的教學任務(wù)及教學內(nèi)容。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,由教材中的事例、道理來規(guī)范學生。能聯(lián)系周圍,提高學生的道德認識。
4、配合學校教導處及其他教研工作,搞好本教研組的工作。
5、加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓。做好本學期課題研究的深入開展。
本學期根據(jù)學校工作意見和教導處工作安排,結(jié)合本學科的特點,加強科學理論知識的學習,以同題異構(gòu)、課堂觀察等教研活動促進科學課堂的教學研究,加強科學教師的成長步伐。在課堂中積極落實好“探究式”課堂教學模式,促進學生科學素養(yǎng)的形成。
一、 具體工作及要求
(一) 注重理論學習,提高自身素質(zhì)
1、 多方學習,完善自我
假如要給孩子一杯水,那么教師必須有一桶水,甚至乃是一江水,尤其是科學教師,懂得的知識面要廣。因此,教師的理論充電很重要,每學期學校教科室都會讓教師借閱教育類的書籍進行閱讀,并且撰寫讀后感,我們要借此認真學習,寫好體會。除了閱讀教育專著,還可自己訂閱或到圖書館借閱教育類雜志,供自己學習,以提升自己的.專業(yè)素養(yǎng),更好的服務(wù)與學生。
2、上科學教育網(wǎng)、qq群
網(wǎng)絡(luò)的學習天地是無限的,很多科學教育網(wǎng)及一些qq的科學教育群,為我們提供了良好的學習和交流的平臺,我們要積極利用好網(wǎng)絡(luò),把有用的信息占為己用,把有效的教學經(jīng)驗借鑒過來,通過自己的整理和加工,完美地實施到自己的課堂中。
(二)重視課堂研究,打造有效課堂
1.做好課堂觀察
據(jù)學校教導處的安排,作為課堂教學的研究和探討,每周安排一次校本教研活動。我們科學組要利用好這些教研活動的時間,從集體備課到上課、進行課堂觀察,都要認真研討,充分交流,尤其是要做好評課、議課工作,將自己的聽課感受及時上傳,共同交流。
2.強化教學反思,改進教學方法
葉瀾教授曾提出這樣一個觀點:一個教師寫30年教案不一定有效果,但堅持寫三年教學反思一定能成為優(yōu)秀教師;同時新教育實驗的領(lǐng)軍人物朱永新教授也開辦了“教育保險公司”,公開承諾,一個教師堅持寫十年教學反思,如果不能成為一位名師的話,教師可以向他索賠巨額保金??梢妼懡虒W反思對我們教師的成長有多么重要,我們科學教師也一定要及時對自己的課堂教學進行反思,并且以文字的形式記錄下來,在反思中促進自己的成長,從而來改進自己的教學方法,改善課堂教學。
3.加強課題研究,服務(wù)課堂教學
課題研究是教師專業(yè)成長的重要途徑,也是課堂研究的必不可少的一部分。所以我們一定要主持好課題的研究,帶領(lǐng)科學組全體成員進行理論學習,深入課堂實踐,讓課題更好地為課堂服務(wù),從來促進自己的專業(yè)成長。
一、指導思想
本學期我們數(shù)學教研組以學校的工作計劃為指導思想,以全面提高教學質(zhì)量為中心,以集體備課研究為重點,深入開展教法和學法的研究,用創(chuàng)新的教學理念指導教學實踐,通過落實教學常規(guī),加強課堂教學研究,探索適應(yīng)新課程改革的教學模式,促進教師教學觀念的更新和教學、教研水平的提高,總結(jié)新課程改革中形成的經(jīng)驗及存在的問題,努力提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量,為把本教研組建設(shè)成為一支強有力的隊伍,根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本組的實際,特制定本學期的教研組工作計劃。
二、工作任務(wù)和目標
1、按時完成本學期的教學工作計劃和總結(jié)。
2、寫夠教案節(jié)數(shù),數(shù)學組每人要寫54節(jié)。
3、完成繼續(xù)教育任務(wù),認真填寫報告冊。
4、認真上好一節(jié)公開課,(本學期馮彩伶和賴雪蓮老師因特殊原因可以不上)。
5、積極參加聽評課活動,每位教師要聽課15節(jié)以上,組長要聽17節(jié)以上。全教研組要集中評課三次以上(每個年級集中評一次),各備課組上完公開課后自行評課,要求每位教師踴躍發(fā)言,并做好記錄。
6、積極參加五月中旬校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽,爭取使本組進入前三名,推薦劉薇薇老師代表本組參賽。
7、 嚴格落實數(shù)學教學常規(guī),力爭今年本組中考成績進入全縣前三名,七、八年級期考成績再上新臺階。
8、力爭本學期評上“優(yōu)秀教研組”。
三、工作要求和措施
(一) 抓好教學常規(guī)的實施1、 認真學習新課程標準,研究新課標、新教材。要求每位教師了解初中數(shù)學教學內(nèi)容,特別要了解所教階段的全部知識、重點、難點及處理措施。
2、 優(yōu)化課堂教學,強化質(zhì)量意識。杜絕無教案上課,杜絕準備不充分,倉促上陣。要努力提高課堂教學質(zhì)量,向四十五分鐘要效益。
3、 注重課后反思,及時的將一節(jié)課的得失記錄下來,不斷積累教學經(jīng)驗。
4、 批改好每一次作業(yè), 按時檢驗學習成果,做到單元測驗的有效、及時, 對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。
5、 加強培優(yōu)補差工作,全面提高數(shù)學教學質(zhì)量。
6、在期末前兩周舉行一次全校性的七、八年級數(shù)學期考模擬考,七年級由覃擁華老師命題,八年級由劉薇薇老師命題。
7、每位教師要積極觀看教學錄像,借鑒優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗,提高自己的教學水平。
(二)加強集體備課研究1、按七、八、九年級分為三個備課組,覃擁華老師任七年級備課組長,楊通軍老師任八年級備課組長,楊善德老師任九年級備課組長。
2、 各備課組由備課組長負責實行集體備課活動,切實落實好集體備課過程中的各個環(huán)節(jié)。每次備課組活動選出中心發(fā)言人,定時間,定內(nèi)容,定重點、難點,定解決方法,大家各抒已見,獻計獻策,以解決教學中的難點。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧,同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格,備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。
3、全教研組進行集體備課一次(以參加校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽為集體備課內(nèi)容), 各備課組進行集體備課三次以上,內(nèi)容由各備課組自定。
4、 各備課組要認真總結(jié)集體備課的經(jīng)驗,搞好自編資料的積累和整理,做到分工協(xié)作,共同收益,逐步完善本組的教學資料庫。
(三)加強畢業(yè)班的教學1、強化數(shù)學基礎(chǔ)訓練,關(guān)注差生,落實培優(yōu)方案。
2、 精選典型的練習題、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點。
3、認真學習《中考說明》,仔細研究近三年來柳州市數(shù)學中考試題,預(yù)測中考命題方向, 緊緊抓住初三階段的每分每秒。
四、工作安排
1、3、30-4、3 傳達學校教研組長會議精神、討論并通過本組工作計劃。
2、4、6-4、10 九年級老師上公開課,全組集中評課一次。
3、4、13-4、24八年級老師上公開課,全組集中評課一次。
4、4、27-5、15七年級老師上公開課,全組集中評課一次。
注意:其他集體備課和評課時間各備課組自行安排。
希望全組教師積極行動起來,團結(jié)協(xié)作,互幫互助,共同進步,為把我們數(shù)學組建設(shè)成為優(yōu)秀的教研組而共同努力!
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