三分鐘個(gè)性自我介紹

當(dāng)碰到陌生人時(shí)候，需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！下面是小編為大家收集的三分鐘個(gè)性自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三分鐘個(gè)性自我介紹1

從小，我就知道什么是美麗，什么叫漂亮，也知道它們都不屬于自己。每當(dāng)聽見大眾們夸鄰家那個(gè)男孩和女孩有多么多么漂亮，多么多么可愛，我便會(huì)去找鏡子，想知道我是否也擁有那“玉女”的瓜子臉，長睫毛，大眼睛，高鼻梁及櫻桃般紅潤的小嘴，然而，誠實(shí)的鏡子告訴我，我沒有!屬于我的永遠(yuǎn)是一個(gè)平平的容顏。于是，心中的失望和惆悵便油然而生，但，那時(shí)我還小，傷心難過也只是幾秒鐘的事，很快樂就又重新回到了與小伙伴們快樂的游戲之中。

童年的生活多姿多彩，我在歡笑中走進(jìn)了青春季節(jié)。幸福的生活使我一直無憂無慮。我愛笑，也很開朗樂觀，興趣廣泛。長大的我依然照鏡子，依然期待著一天，鏡中的丑小鴨能變成美麗的白天鵝。然而我知道這僅僅是一個(gè)夢。夢，是虛幻的。我羨慕周圍那些漂亮女孩，她們的燦爛笑容洋溢在陽光下，便是一道令人留念的風(fēng)景線。我常常在想，如果世上真有上帝，那么，他一定是個(gè)雕塑家，他每天都在不停地雕刻，創(chuàng)造出無數(shù)的作品。漂亮的人必定是他心情愉快時(shí)完成的杰作，而其貌不揚(yáng)的，比如說我，就是他情緒不佳時(shí)的次品，我永遠(yuǎn)是丑小鴨!

丑小鴨!我想，我一直是一只快樂的丑小鴨。我在陽光下無拘無束地笑著的時(shí)候，從未想過能否形成什么風(fēng)景線;我的一大串笑語令同學(xué)捧腹時(shí)，自己也快樂，因?yàn)槲野芽鞓穾Ыo了別人;我在高興時(shí)，會(huì)唱歌，跳跳舞，偶爾也洋洋灑灑寫幾篇自我感覺不錯(cuò)的文章，畫幾幅自稱“抽象派”的畫兒，我擁有許多朋友，與他們分享青春的種種。我為自己感到驕傲，因?yàn)閯e人有的，我也同樣會(huì)擁有——也許，除了漂亮。

終于有一天，鄰家那個(gè)漂亮帥氣的男孩對我說：“其實(shí)你是個(gè)可愛的女孩，你是個(gè)快樂天使!”

天使?這個(gè)名詞從來沒有屬于過我，它只屬于鄰家那位如同不食人間煙火的小龍女般的女孩。天使!多可愛美麗的比喻，但是，我是嗎?悄悄地，我又拿出了鏡子左照右看，天使的感覺沒找到，倒讓我發(fā)現(xiàn)了一顆新的小痘痘——要命!天使會(huì)長青春痘嗎?唉!我在心中嘆了口氣，我多希望鏡中的自己是個(gè)婉君般溫柔美麗的女孩，然而鏡中女孩卻倔強(qiáng)地翹著嘴，灑脫的展示著屬于她的那份驕傲與自豪。

我長得不美，但我很快樂，不是嗎?父母不能給我一個(gè)漂亮的外表，但他們給了我一個(gè)幸福的生活，讓我在陽光下無憂無慮，做著所有女孩能擁有的夢，并讓我收獲了友誼與真誠，收獲了世界上最燦爛陽光，這是一個(gè)“漂亮”所無法比美的。

我堅(jiān)信，快樂，自信的女孩，才是真正的陽光女孩!

三分鐘個(gè)性自我介紹2

矮小的身子、不怕勞累、有點(diǎn)黑黑的、愛讀書等這些優(yōu)點(diǎn)是我的特征。從小到大，我的生活都不比其他同齡孩子差，擁有慈愛的媽媽、嚴(yán)格的父親、愛我的哥哥、機(jī)靈的弟弟是我最驕傲的事。

上小學(xué)一年級開始，我就奮發(fā)向上，天天拿著課本，“死讀書、爛讀書”是媽媽給我的“座右銘”。說起來也挺搞笑的，只會(huì)讀不會(huì)靈活運(yùn)用又有什么用呢?那時(shí)候的我，永遠(yuǎn)都是全班最高的，成績也相當(dāng)不錯(cuò)。隨著年齡的增長，小伙伴們一個(gè)個(gè)都趕上了我，甚至還超過了我!弄得我都有點(diǎn)自卑了?，F(xiàn)在的我，在伙伴們面前是最矮小的，真想問他們，是吃什么長那么高大的。唉，順其自然吧!

爸爸媽媽的寶貝都一樣，只是疼愛的方式不一樣而已。爸爸對我們仨小孩管得特別嚴(yán)，從小到大，對我們的管束從沒有少過，我和哥哥是最常挨他罵的。也正是有爸爸的嚴(yán)格，我和哥哥才不會(huì)被那些社會(huì)上的“朋友”勾結(jié)在一起。媽媽把我們的生活照顧得無微不至，勤勞也是媽媽的優(yōu)點(diǎn)。也是受媽媽的影響，本來過著大小姐生活的我，十二歲就開始幫著媽媽做家務(wù)了。

小學(xué)四年級開始，我就連續(xù)當(dāng)了三年的勞動(dòng)委員，每天下午一放學(xué)，就組織同學(xué)們把班里打掃干凈，那些比較臟的、累的、重的活都是我來干。想起五年級那次大掃除，我吩咐下去了讓同學(xué)們干活，同學(xué)們存心跟我作對似的，不是說窗戶太高抹不干凈，就說桌椅太重搬不動(dòng)。我就幫他們提水、搬桌椅、抹窗子。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站在那里看著我拼命地工作。我氣不打一處來，喊道：“喂!現(xiàn)在是你們干還是我干啊?”同學(xué)們?nèi)滩蛔“l(fā)出笑聲來，把老師也給招來了。那次真是好慘，活自己干了，還落了個(gè)“不會(huì)當(dāng)班干部”的罪名。從那次以后，我該管的管，不該管的我理都不理。

哥哥是個(gè)懶散的男孩子，我從小就愛跟著他，他去哪里我就去哪里。我還會(huì)幫他干家務(wù)，他的活全由我干了。他養(yǎng)成了習(xí)慣，每天下午回到家就往床上一躺，校服救扔給我洗。他也習(xí)慣了，什么事都讓我做，他也特別疼愛我，不管是同學(xué)聚會(huì)、生日、打籃球、旅游都會(huì)帶上我，好吃的好玩的都先讓著我。我和哥哥，也許就是世上最好的兄妹了。

而我，什么時(shí)候才能長高呢?什么時(shí)候也能像表姐一樣成績優(yōu)異呢?像她一樣聰明機(jī)靈，也是我最大的夢想。這些夢想，還是好好努力去完成吧!

三分鐘個(gè)性自我介紹3

我是一個(gè)對理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方， 本人好學(xué)上進(jìn)，誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。 本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好! 性格開朗，對文字語言和數(shù)字敏感，對生活充滿希望，對工作充滿熱情!

能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí);對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)! 懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作! 我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)： 作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越; 作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。 為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會(huì)上可以抬得起頭，在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平，在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來。 看過了我的個(gè)人簡歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面，積極面 ……此處隱藏6775個(gè)字……竭盡所能的把方方面面都考慮到，然后總能過找到一個(gè)解決問題的缺口，把問題很好的進(jìn)行解決…………

五，…….有亂七八糟得說了很多……

三分鐘個(gè)性自我介紹13

本人周偉國，出生在一個(gè)樸素農(nóng)民的家庭，很好的繼承了父母質(zhì)樸、誠實(shí)勤勞、能吃苦耐勞的素養(yǎng)。從出生到現(xiàn)在，我一直是村子里有名的乖乖孩，守本分，從不與人打架斗毆；讀書期間，在老師眼中我從來都是三好生，是老師們表揚(yáng)的典范。

體質(zhì)方面：中學(xué)的時(shí)候，由于個(gè)子比較小，很羨慕別人汗灑球場，所以后來經(jīng)常參加體育鍛煉，到現(xiàn)在已經(jīng)非常喜歡運(yùn)動(dòng)，愛好籃球、足球、羽毛球、乒乓球、登山、游泳、旅游等，現(xiàn)在已經(jīng)練就了一個(gè)好體魄。這些愛好給了我調(diào)節(jié)繁忙工作的一個(gè)很好的途徑。

知識(shí)基本功方面：在中學(xué)的時(shí)候?qū)?shù)學(xué)已經(jīng)很是喜歡，所以大學(xué)的時(shí)候報(bào)了數(shù)學(xué)師范這么專業(yè)。大學(xué)期間，我以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，刻苦鉆研、掌握了本科階段的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)和研究方法，在校期間多次拿過獎(jiǎng)學(xué)金，并通過了浙江省計(jì)算機(jī)二級和三級考試，通過了全國大學(xué)英語四級考試，熟練掌握PHOTOSHOP照片處理技術(shù)，20xx年參加教育實(shí)習(xí)取得了教學(xué)和班主任雙優(yōu)的成績。

工作能力方面：從小學(xué)起，我就一直擔(dān)任班級里的班長，直至初中畢業(yè)；高中的時(shí)候擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生委員；大學(xué)的時(shí)候曾任青年志愿者代表、組織委員，在大學(xué)生服務(wù)與管理中心擔(dān)任職務(wù)，曾被評為優(yōu)秀陽光青年志愿者、優(yōu)秀團(tuán)員、校級優(yōu)秀寢室長等。大學(xué)四年里，我的組織、管理、人際協(xié)調(diào)能力和社會(huì)適應(yīng)能力得到了很大的提升。

信心方面：也許是工作前曾經(jīng)受過傷害，曾有一段時(shí)間做事缺乏自信心，但經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整，我又找回了自信，并且更勝以前?，F(xiàn)在的我，沒什么事是不敢做的，做起事情來也很認(rèn)真。只要給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我便會(huì)很好的展現(xiàn)自己，發(fā)揮自己。

缺點(diǎn)：沒有壓力就少有動(dòng)力，這是我性格中的弱點(diǎn)。如果我一旦滿足于現(xiàn)在，惰性就會(huì)乘虛而入，所以時(shí)常自己給自己找點(diǎn)壓力，有時(shí)候希望上面多給布置些任務(wù)或多給些壓力，因?yàn)檫@樣我才會(huì)成長的更快。

優(yōu)點(diǎn)：除了上述的長處之外，我最大的優(yōu)點(diǎn)便是感恩。感恩對每個(gè)人都很重要，我們要真誠的感謝和祝福每一個(gè)幫助過我們的人。正是因?yàn)橛心切┖眯娜说膸椭也艜?huì)少走彎路，事半功倍。好人一生平安。

三分鐘個(gè)性自我介紹14

總體介紹

研究生復(fù)試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種，中文介紹各個(gè)學(xué)校的時(shí)間不等，但基本在3分鐘左右，英文介紹比較簡單，1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息，學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)情況，生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，參加過哪些社會(huì)活動(dòng)，獲得過何種表彰，發(fā)表過哪些論文，為什么想考研，讀研的目的，興趣愛好等，最后記得加上感謝語。

自我介紹有幾個(gè)不可或缺的要素：名字，年紀(jì)，畢業(yè)學(xué)校，專業(yè)，家鄉(xiāng)，特長愛好。從中要體現(xiàn)考生的科研潛力，要重點(diǎn)突出圍繞所報(bào)考的專業(yè)從“做過什么”，“做成過什么”，“將來想怎么做”幾方面展開，突出自己的特長和專長，體現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯。

各個(gè)擊破

1.表明身份：只要介紹好自己的姓名，年齡，原來的院校、專業(yè)即可。注意發(fā)音要準(zhǔn)，吐字要清晰。

2.概括自己的實(shí)踐經(jīng)歷和學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)情況：此部分老師看中的是考生從這些實(shí)踐經(jīng)歷中獲得的收獲，對以后學(xué)業(yè)的幫助，并不僅僅是經(jīng)歷本身。

概括自己的特點(diǎn)

此部分用簡短的話概括自己的特點(diǎn)，如，性格，愛好等，不要太夸張，也不要太羅嗦，并且體現(xiàn)這些特點(diǎn)對自己身心的提升能力。

通過自我介紹要向老師展現(xiàn)你自己的優(yōu)點(diǎn)在哪里，考生為何適合這個(gè)專業(yè)，切勿提與所報(bào)考專業(yè)無關(guān)的優(yōu)點(diǎn)，注意要向老師展現(xiàn)你的邏輯感，要傳遞出一種積極向上，自信陽光的感覺。

注意技巧

自我介紹需要做到獨(dú)樹一幟，可以使用幽默的方式，如：比喻，文學(xué)引用等，說話要有層次，條理清楚，抓住重點(diǎn)，但說話的時(shí)候要避免過度花哨，油腔滑調(diào)，也不要說滿和說謊，做到適可而止即可。

1.落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。

2.說話的時(shí)候語言簡潔，口齒清楚,表達(dá)委婉流暢。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。

3.充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，保持微笑，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué)，建議自己多對鏡練習(xí)。

4.切忌“背誦式”的呆板陳述，自我介紹可以提前打好腹稿，但是切忌面無表情，背書式的進(jìn)行陳述，要做到面帶微笑，適當(dāng)?shù)难凵窠涣鳎龅阶孕疟磉_(dá)。

自我介紹的核心是梳理個(gè)人優(yōu)勢，整理成書面文字，不停的演練方可內(nèi)化為自然而然的流露，祝大家順利通過復(fù)試，進(jìn)入自己理想的院校！

三分鐘個(gè)性自我介紹15

從小，我就有一個(gè)好朋友，她的名字叫做“自己”。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發(fā)，還有一張能說會(huì)道的嘴巴和略有些幼稚的心。

“我長大要當(dāng)個(gè)作家！”“我也是！”

小時(shí)候，我們經(jīng)常在一起玩，并立志長大以后也一起當(dāng)上作家。我和她在一起的時(shí)候，每天都很無憂無慮——我們經(jīng)常在一起沒心沒肺地傻笑；給媽媽搞破壞；表面嚴(yán)肅地罰站；在紙上畫出一幅又一幅圖畫……

“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低聲說。可我只是埋頭于作業(yè)和預(yù)習(xí)中，只好敷衍道：“過幾天吧……”

這是我上小學(xué)不久的時(shí)候，因?yàn)檫€沒有適應(yīng)新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和“自己”在一起的時(shí)間漸漸少了，我只是忙于學(xué)習(xí)，“自己”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續(xù)冷淡著“自己”。

“你心里還有沒有我這個(gè)朋友？”“自己”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎？”

“你在說什么啊？”我被“自己”突如其來的發(fā)泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。

這是我上三年級的時(shí)候，最近一直沉默的“自己”

”第一次和我吵架。我不知道她怎么了，只是好像看見我和“自己”之間有了距離與隔閡——我只知道，我即將失去這個(gè)朋友。不，不可以！我立刻起身去找“自己”，可是不管我怎么哄她，她都不肯理我，只是板著臉。我明白，我真的錯(cuò)了，而且犯的錯(cuò)很大，有可能很長時(shí)間都不能彌補(bǔ)。但是，時(shí)間不可倒流……

“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經(jīng)五年級的我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發(fā)不出任何聲音，只能目送她離去。

當(dāng)“自己”還有一步就要離開我時(shí)，我大喊：“不要走！我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發(fā)出沙啞的聲音?！白约骸边B忙扔掉行李箱，快步?jīng)_了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓(xùn)斥我：“都說了你要好好的，怎么還屢教不改？”

我卻笑了，對她說：“只要你不走就行……我多喝水就會(huì)好的。”

“誰……誰說我不走了？”“自己”有些結(jié)巴地說：“我只是暫時(shí)住在這里而已……”

“我不會(huì)再讓你傷心了?！蹦菚r(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓。

現(xiàn)在，“自己”已經(jīng)在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時(shí)候——

“自己”，我會(huì)讓你永遠(yuǎn)是我的好朋友，一定！