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小學(xué)生自我介紹

時(shí)間:2024-12-08 06:01:26
【推薦】小學(xué)生自我介紹集錦3篇

【推薦】小學(xué)生自我介紹集錦3篇

當(dāng)來到一個(gè)陌生的地方時(shí),我們有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生自我介紹6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生自我介紹 篇1

我叫常茹,今年8歲,已經(jīng)是x年級(jí)的學(xué)生了。

為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!

我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子?!眿寢屢豢?,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的`孩子。

小學(xué)生自我介紹 篇2

大家好!

我叫**,今年8歲,已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了。

為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1。38米。 站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛夾,瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!

我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

小學(xué)生自我介紹 篇3

我叫王沫恒,今年十一歲,畢業(yè)于新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字,“王”是我的姓,“沫”字媽媽告訴我有兩層含義:第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采,第二層含義是因?yàn)槲沂前职謰寢寪矍榈慕Y(jié)晶,希望我可以見證他們相濡以沫的愛情?!昂恪弊质窍M覠o論做什么事情,都要有恒心、有毅力,千萬不能半途而廢。

我的興趣愛好非常廣泛,我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認(rèn)為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養(yǎng)性的方式,為什么說這些能夠修身養(yǎng)性呢?因?yàn)閺氖逻@些活動(dòng)時(shí)都需要我們靜下心,比如下一盤棋如果心存雜念,那將會(huì)“一著不慎,滿盤皆輸”,比如看書時(shí)如果走馬觀花,頂多只能看懂文章的表面意義,決不能深入領(lǐng)會(huì)作者寫作的真諦,只有堅(jiān)持靜心閱讀才會(huì)“腹有詩書氣自華”?;@球和游泳是非常好的體育活動(dòng),籃球講究的是團(tuán)結(jié)協(xié)作,贏球靠的是球員之間的配合與默契,這樣能促進(jìn)我們的交際能力,使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力,有時(shí)候,我會(huì)在游泳館一口氣堅(jiān)持游20-30個(gè)來回。

在學(xué)習(xí)方面我也是一直保持一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在小學(xué)階段,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,現(xiàn)在進(jìn)入初中,面對(duì)新增的幾門功課,我將會(huì)以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情來面對(duì)它們,學(xué)好它們,以獲得更加優(yōu)異的成績(jī)。

這就是我,一個(gè)陽光、開朗、活潑、外向的男孩,我還有很多特點(diǎn),那就等你慢慢來認(rèn)識(shí)我吧!

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