展示個人風采——自我介紹

當我們在一個新環(huán)境中，進行自我介紹是必不可少的，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。寫起自我介紹來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的展示個人風采——自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

展示個人風采——自我介紹1

這次課的主題是邀請同學們到講臺前來做自我介紹。而這些同學則是通過抓鬮的方式產(chǎn)生的。那么如何抓鬮呢？加厚老師打開了一個軟件，電腦的屏幕上出現(xiàn)了一張可愛的卡通圖片和一段歡快的音樂，還有不停跳動著的我們的名字。他邀請了一位同學點擊鼠標，頓時有一位同學的名字停住了，而她也成為了第一個作自我介紹的`人，好似一個抽獎活動。我們見了不禁爆笑出聲。黎加厚老師的課總是那么有趣，我想他的學生們都是這么認為的吧。

隨著鼠標的一次次點擊，一個個名字停了下來。當鼠標被第五次按下時，屏幕上居然停住了我的名字?？粗谖抑暗耐瑢W們做的自我介紹都那么精彩，我非常佩服她們，也感到了不小的壓力。終于輪到我上場了。在做自我介紹的時候我努力的克服著自己的害羞和緊張，也牢記著加厚老師所教導我們的的眼神交流和二次微笑。當我終于完成了自己的演講，聽見同學們的掌聲，我舒心的松了一口氣。

下課后，加厚老師對我說我表現(xiàn)得很好，我感到了異常的喜悅。我對加厚老師說其實當時的我非常緊張。加厚老師輕輕地拍著我的肩膀對我說：“緊張沒關系，多多鍛煉，會一次比一次更好的!”這句話給了我無窮的勇氣去面對今后的挑戰(zhàn)。

加厚老師讓我們在課上展示個人風采，也為我們提供了鍛煉自己的機會。

展示個人風采——自我介紹2

大家好，我是***,來自***,*歲。

在我的大學生涯中，我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，在間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在4月獲校網(wǎng)頁比賽三等獎。 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入衡陽聯(lián)想電腦城實習。暑假我在廣東花都手袋公司上班，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

不知道對于我的介紹您是不是能對我有個好的印象，希望您對我的不足作出建議。