幼兒園園畢業(yè)典禮主持詞
主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。隨著社會一步步向前發(fā)展,主持人在各種場合變得越來越重要,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編幫大家整理的幼兒園園畢業(yè)典禮主持詞,希望能夠幫助到大家。
幼兒園園畢業(yè)典禮主持詞1主持人:1、2、3、4
一、開場白
1:親愛的爸爸、媽媽
4:親愛的爺爺奶奶
3:親愛的老師、小朋友們
四人合:大家好!
2:六月的希望,六月的夢
1:六月的鮮花,六月的歌
4:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活
3:我們大班的小朋友即將告別老師和同伴,進入小學。
四人合:我們代表全體大班小朋友。
2:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師們表示衷心的感謝,
1:向今天來參加畢業(yè)典禮的爸爸、媽媽們表示熱烈的歡迎。
4:此時此刻,我們的心情非常激動。
3:因為我們就要畢業(yè)了。
2:讓我們珍惜這一特殊的日子,
1:把美好的時刻永遠留在心中!
四人合:曹橋行知幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、園長寄語
3:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開尚園長和程園長。
4:下面讓我們再次看看尚園長那可親的笑臉、聽聽尚園長的教誨和對我們的希望!
3:有請尚園長,大家歡迎!
——園長致辭
——發(fā)畢業(yè)證書
3:感謝尚園長熱情洋溢的講話。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表亮相!
4:請尚園長、程園長為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
三、家長代表講話
1:幼兒園是一個花園、一片沃土,
2:園長、老師是辛勤的園丁。
1:如今,茁壯成長的小花苗就要離開這塊土地了。
2:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
2:下面有請家長代表大一班童謠媽媽講話,大家歡迎!
——家長代表講話
四、小朋友代表講話
3:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,
4:也離不開老師們的辛勤教導、愛心哺育,
3:我們大班的小朋友也有許多心里話想對大家說,
4:有請大一班的吳清馨小朋友代表講話。
——小朋友代表講話
五、節(jié)目串詞
1、《畢業(yè)歌》
1:幼兒園的生活愉快而又短暫,
2:讓我們把記憶埋藏在心里,
1:到我們帶上紅領(lǐng)巾的時候,我們再來回憶,
2:雖然離園就在眼前,但我們心中永遠充滿希望。
1:小朋友們請起立我們一起同唱《畢業(yè)歌》
2、《我不上你的當》
3:來、來、來,大家一起來!
4:讓我們跳起來,讓我們舞起來!
3:請欣賞舞蹈《我不上你的當》
3、《快樂的行知娃》:
1:老師,老師,您真好!
2:陪我唱歌、陪我玩,
1:下面請欣賞大三班帶來的園歌表演——《我是快樂的行知娃》
4、故事《三只小豬》
3:幼兒園里故事多,
4:就像童話里的王國,
3:請欣賞大三班胡瑜瑄小朋友帶來的故事《三只小豬》
5、家庭才藝《快樂的節(jié)日》:
1:我們是一群可愛的小寶貝, 我們成長在爸爸媽媽的懷抱里。
2:健康、快樂與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。
1:請欣賞大一班童謠家庭的才藝《快樂的節(jié)日》
6、相聲《小手指》
4:溫暖的陽光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,
3:瞧,誰向我們走來了?原來是我們的相聲小演員們。
4:請欣賞大一班小朋友的相聲《小手指》
7、三句半
1:2,你知道什么是三句半嗎?
2:我當然知道了,三句半就是四個人表演,3個人說一句,一個人說半句,不信我們就來聽聽看。
1:請欣賞大二班小朋友表演的《三句半》
7、《螢火蟲》
3:夜里是誰給我們光亮
4:照亮明天的希望。
3:請欣賞大一班全體小朋友帶來的歌曲《螢火蟲》
8、家庭才藝秀《超越》
2:唱歌是我們在幼兒園里學的本領(lǐng)
1:除了唱歌,我們的本領(lǐng)還有跳舞呢!
2:請欣賞沈天一小朋友和她媽媽共同帶來的舞蹈《超越》
9、情境劇《老虎拜師》
3:我們是祖國的花朵。
4:我們還是時代的弄潮兒。
3:情境的想象更是我們長相。
4:請欣賞大二班的情景劇《老虎拜師》
10、《畢業(yè)詩》
1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
2:7歲,我們告別幼兒園,
1:長大了,懂事了,更加自立了。
2:請全體小朋友的詩歌朗誦畢業(yè)詩!
11、手語《感恩的心》
3:幼兒園的一草一木即將成為我們永遠的記憶,
4:我們將永遠心存感激,用一顆感恩的心去回憶。
陳陳童謠:請欣賞大二班的手語表演《感恩的心》
六、結(jié)束語
1:童心是詩,一首首靈動飛揚;
2:童年是歌,一支支清音回響
3:我們收獲今天,期盼明天。
4:曹橋行知幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。
1:親愛的爸爸媽媽,
2:親愛的老師們
3:親愛的伙伴們
4:讓我們相約美麗燦爛的明天!
四人合:曹橋行知幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園園畢業(yè)典禮主持詞2A:親愛的家長,可愛的小朋友們大家好!
B:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
C:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,
A:這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對教師、對幼兒園無盡的不舍與留戀
B:此時此刻,我們的心境十分激動,因為,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時刻永遠留在心中。
C:為了畢業(yè)典禮,我們準備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會開始了。
1、A:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,此刻我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法,請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目 ……此處隱藏14868個字……阿姨、爸爸媽媽, 還有建青幼兒園的園長,建青實驗學校的領(lǐng)導也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
4. 王:我們喜愛的幼兒園是建青實驗學校的一部分,今天我們的吳校長也來到了這里,我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)
5. 魏:三年來,我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說。 陳:下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
6. 姚:感謝所有的長輩對我們傾心呵護,我們就像春天的小苗茁壯成長,
王:三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑,
魏:在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。
陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合:請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。
三. 演出:
1. 王:你喜歡跳舞嗎?
姚:當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……
王:好了,好了,那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈, 合: 魏:快樂的暑假就要來到了,你準備在暑假里干些什么呢?
陳:當然要去旅游羅!我們中國地大物博,有很多美麗的風景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢! 魏:那你在旅途中碰見外國朋友,會不會和他們交流呢?
陳:Sure! Nice to meet you! Welcome to china!
魏:我們學了三年的英語了,不但會簡單的交流,還會演英語劇!
陳:請看英語兒童劇《An exciting trip》。
3.姚:別看我們年紀小,有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。
王:你也在少年宮跳過舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚:學本領(lǐng)都是很辛苦的,沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?
王:哦,這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。
4. 魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳:你知道這里面可是有秘密的呀!
魏:什么秘密?快說給我聽!
陳:因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏:是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!
陳:請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5. 姚:我們快樂,因為我們在成長,
王:我們快樂,因為我們都是好朋友。
魏:三年前,我們走到一起,因為相聚,
陳:今天我們還是聚在一起,因為別離。
姚:回首這三年來的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。
王:讓我們一起回顧成長的每一個足印,期盼更美好的未來!
魏、陳:請看多媒體展示《我們在成長》,
解說:邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
6. 姚:看了這段資料片,真想看看以后的我們會是什么樣?我想做名老 師,桃李滿天下!你呢?
王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長大以后,我們一定還要再相會!
姚:請聽兒歌《再過二十年》。
7. 魏:你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?
陳:哦,這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏:請欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8. 王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?
王:冬冬,你是從幾歲開始練習書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽,也獲得過不少獎項,我們祝她能成為一名書法家
姚:那你們又是幾歲學習民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落!
合:謝謝你們的表演!
9. 魏:在這快樂的時刻,老師也來為我們表演助興啦!
陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦! 魏:那當然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!
陳:請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10. 魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳:其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。
11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……
姚:你在唱什么呀?
王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽的! 姚:今天不用你唱了!因為陳老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!
王:那就快讓我們一起欣賞吧!
12. 魏:三年來,我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導 我們參加了許多比賽。
陳:今天,我們就在這里舉行一個簡短的發(fā)獎儀式,頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。
魏:當我們站在這里,接受獎狀和掌聲的時候,更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。
陳:小朋友們,讓我們再次對老師說一聲:老師,謝謝您!(全體)
13. 王:聽,這是什么聲音?是隊鼓,小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。
14. 姚:小學生的生活多么令我們向往!看,小學部的校長周老師也來了,讓我們聽聽她對我們都有些什么要求?
四. 尾聲
1. 發(fā)畢業(yè)證書: 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容, 王:留下了老師的倩影。 魏:當我想起你們的時候,我會打開離園證,
陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前
! 合:我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
姚:請大班小朋友接受離園證。
2. 贈送禮品: 合:在今天這個特別的日子里,我們的思緒不能平靜。 姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,
王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開你們。
魏:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳:當你們看到這些書,就會想起我們在一起的歡樂時光,就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)
3.老師贈語: 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:我們不想離開老師,
王:但我們必須離開幼兒園,
魏:因為我們的學習旅程又將開始,
陳:當我們學到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報!
合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。 (大班老師每人一句臨別贈語)
4. 唱畢業(yè)歌: 姚: 老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,
王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。
魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,
陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個好!
姚:請聽畢業(yè)歌《老師再見了》,
大二班:全體幼兒:老師老師再見了,老師老師再見了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
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