畢業(yè)典禮主持稿

在當今社會生活中，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節(jié)慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的家長，來賓朋友們，親愛的小朋友們：

大家早上好！

盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動著歡樂的音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了，這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)，為了讓這快樂的時光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮！

在今天這個特殊的日子里，我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開始啦！

一、主任致辭

小朋友們要畢業(yè)了，最舍不得你們走的是誰呢？對了，是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長大，有好多話想對你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。

二、家長代表發(fā)言

再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大（2）班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家說說心里話。

三、大班幼兒畢業(yè)獻詞

小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧！請欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻詞。

四、頒發(fā)好孩子榮譽證書、成績冊、成長冊

親愛的孩子，三年來，你們的成長凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來，無論你們走到哪里，當你們看到這些榮譽證書、成績冊、成長冊，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請團委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎。

五、中班幼兒歡送詞

聽說大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友！

六、匯報開始

我們激動不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語言來表達孩子們此刻的心情吧！今天的舞臺是屬于孩子們的，接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。

主持：甲乙丙丁

開場白：

（甲）：春天，我對第一個嫩芽說：我來了！

（乙）：夏天，我對第一個花蕾說：我來了！

（丙）：秋天，我對第一片落葉說：我來了！

（?。憾欤覍Φ谝欢溲┗ㄕf：我來了！

（甲）（乙）：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望；

（丙）（?。鹤哌^秋冬，我們收獲今天，期盼明天。

（合）：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前；

走過今天，我們依依不舍說再見。

（甲）（丙）：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情！

（合）：xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報演出現(xiàn)在開始！

1、舞蹈：《喜慶》

首先請欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊。

2、獨唱：老鼠赴宴

A：吱吱吱，聽誰來了？

B：是小老鼠嗎？

A：對，小老鼠今天要去參加一個宴會。

B：發(fā)生什么事了？

合：下面請欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨唱《老鼠赴宴》。

3、集體舞：好兒郎

A：你看過京劇嗎？

B：看過，可好看了。

A：接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌?，想看嗎?/p>

B：太好了。合：請欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友

4、電子琴：櫻花

A：你看見過櫻花嗎？

B：見過，盛開的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。

合：接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進這美妙的天地。

5、快樂體操

少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園，多年來取得了許多驕人榮譽。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀！接下來，我們就來一睹他們的風采！

6、童話?。洪L了腿的芒果

A：瞧！今天小動物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦！

B：它們會帶來什么節(jié)目呢？

合：接下來請欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》。

7、歌曲聯(lián)唱

A：看了那么多小朋友表演的節(jié)目，聲樂組的小朋友也按奈不住了

B：那就讓他們也來露一手吧合：接下來請欣賞《歌曲聯(lián)唱》。

8、古箏：蒙古小夜曲

A：微風輕輕吹過遼闊的草原

B：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。

合：接下來請欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。

9、集體舞：歡樂童年

A：紅綢子飄起來

B：手絹花舞起來

合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請欣賞大1班集體舞《歡樂童年》

10、舞蹈：童心是小鳥

A：我們的童年是夢幻的，B：我們的童心是七彩的，合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請欣賞中班舞蹈隊帶來的《童心是小鳥》。

11、單簧管

A：小朋友，你們聽過單簧管演奏嗎？告訴你們吧，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓啦。

B：看，第一批小學員向我們走來啦！他們雖然只學了短短幾個月，但在老師的辛勤培育和自己的努力下，取得了很大的進步

合：下面我們一起來欣賞吧！

12、舞蹈：康定溜溜的城

A：西藏，雪域高山，氣勢磅礴，美景盡收；

B：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠處還傳來那嘹亮的歌聲……

合：接下來大班舞蹈隊小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。

13、英語童話?。喝缓?/p>

A：你有好朋友嗎？

B：有啊，我有好多朋友呢，我們在一起可快樂呢。

A：瞧！這兒也有三個好朋友，讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。

合：請欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。

14、詩朗誦：永遠的感動

A：我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了，心里真是舍不得，可老師更舍不得我們

B：在離別前，她們要囑咐我們什么呢？

合：大家一起來聽聽吧！

15、集體舞：手拉手

……此處隱藏20546個字……大會進行第七項請在校學生代表初三xx講話。大家歡迎。

謝謝、謝謝;剛才初三同學講話很有感染力，值得初四大哥哥姐姐們銘記。下面大會進行第八項請袁世軍校長代表學校做重要講話，這也是母校的校長給你們的臨別贈言。

謝謝袁校長的講話，校長的殷殷期盼和囑托希望同學們記在心里，落實到行動上。時刻告訴自己，在家我是家庭和學校的代表，在外我是長島的代表，謹言慎行，把我校的校訓和學風保持好發(fā)揚好。

下面大會進行第九項請全

體初四學生起立宣誓(由9.1班曲磊同學領(lǐng)誓)。

全體同學宣誓：

我們是二校初中20xx級畢業(yè)生，今天向母校莊嚴宣誓，銘記校風、校訓，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘師恩教誨，爭做時代精英，今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪。

(人是環(huán)境的產(chǎn)物，有什么樣的環(huán)境，就有什么樣的人)

畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步，讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里，直掛云帆，乘風破浪，讓我們共同宣誓，大家一起走向輝煌。

20xx級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。請一到八年級的教師和學生離席，九年級任教師到校門口集合(在畢業(yè)門下)，告訴學生，待會我們以班級為單位，走過畢業(yè)門，全校師生將為我們送行。

合：各位同學，各位老師，大家上午好！

小學學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！

請坐！

甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學生的名單！

乙：有請教導為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊長上臺領(lǐng)取本班學生的畢業(yè)證書。

甲：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組老師代表全體老師為我們講話。

甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——……同學發(fā)言。

乙：謝謝……同學代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

此時此刻家長們也一定感慨萬千，下面有請家長代表發(fā)言

甲：謝謝……家長的發(fā)言。我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

乙：請欣賞詩朗誦《告別母?！?，由五（1）中隊表演。

甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

乙：請聽五2班同學代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙：請欣賞五3中隊的##同學表演的葫蘆絲。

甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

甲：請欣賞由五4中隊的小組詩朗誦《老師我想對你說》。

乙：五年來，我們在學校不但學會科學知識，課余還學會了一門技能，學會演奏已成為我們每個同學的追求。請欣賞五2班為我們帶來的電子琴合奏《青春舞曲》。

甲：下面請欣賞#同學和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。

乙：小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了兩位同學的演奏后，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學為我們演奏的二胡獨奏，大家掌聲歡迎！

乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里，愿我們的同學都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽五5中隊表演的配樂詩朗誦。《獻給母校的詩》。

甲：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙：同學們，今天我們是##的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合：讓我們齊聲吟唱##校歌。

甲：五年了！無形中，我們已經(jīng)與校園渾然一體！校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃！今天，我們依然是學生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業(yè)在即，我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請丁怡同學代表全體畢業(yè)班同學為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。

乙：周校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽周校長的殷殷希冀！

（校長寄語）

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：同學們，我們今天是莘莘學子。

乙：明天是社會的棟梁。

甲：今天我們是歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人。

甲：同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，

乙：是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。

合：感謝老師的辛勤教導，我們即將揚帆起航！20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢！