文明禮儀活動主持詞

主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。隨著社會一步步向前發(fā)展，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編精心整理的文明禮儀活動主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

女：尊敬的老師，

男：親愛的同學(xué)們，

合：大家——晚——上——好！

女：國尚禮則國昌，家尚禮則家大。

男：身有禮則身修，心有禮則心泰。

女：五千年的歷史積淀，造就了不朽的中華文明，

男：幾千年的燦爛文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則，

女：孔子曾說過，不學(xué)禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的美稱。

男：文明禮儀并非個人生活小事，而是一個國家和社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。

女：禮儀是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

男：禮儀是人際交往中必備的一種藝術(shù)。

女：禮儀是人際交往中相互尊重、相互友好的表達(dá)方式。

男：為引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的審美觀、提高自身的文明素養(yǎng)，今天，我們在這里舉行中職生文明禮儀形象展示大賽。

女：我們相信，這定是一場美的盛會，

男：我們相信，這更是一場素質(zhì)與魅力的競技。

女：讓我們在這洋溢著青春的舞臺，

男：去感受時代的節(jié)拍，

女：去領(lǐng)略古韻的驛動，

男：去暢想美好的未來！

女：讓我們走進(jìn)藝術(shù)，感受文明。

男：讓我們展示特長，提升素質(zhì)。

合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術(shù)節(jié)文明禮儀形象展示大賽，現(xiàn)——在——開——始。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的隊員們：

大家上午好！

歡迎大家參加漢豐一校文明禮儀教育主題大隊活動。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

火炬映著星星，引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)。

春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，

尊師長，愛同學(xué)，講文明，有禮貌。

下面，我宣布，開縣漢豐一?！段拿鞫Y儀我能行，隊旗引領(lǐng)我前進(jìn)》文明禮儀教育主題大隊活動現(xiàn)在開始。

（女）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

（合）：大家下午好！

（女）：陽光和煦、春風(fēng)送暖，花開的季節(jié)，我們在這里真誠相約。

（男）：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽。

（女）：沐浴著春風(fēng)、享受著陽光，就讓文明禮儀之花開滿校園，為這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧！

（男）：今天到場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：XXX。

（女）：評委老師有：XXX。

（合）：演講比賽正式開始！

一、全體起立，唱隊歌。

二、中隊長宣布活動開始。

三、主持人出場并宣布班隊主題。

夏：禮儀是文明的使者，是金色的種子。

劉：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。

夏：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！

合：老師們、同學(xué)們，下午好！

劉：我是文明航班機長劉賀松俊。

夏：我是文明航班乘務(wù)員夏子心。

合：三（1）中隊文明航班“文明禮儀見行動”主題隊會現(xiàn)在開始！

四、活動過程（文明航班起飛）

夏：各位乘客，大家好！歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！

第一站童謠禮儀站：朗誦童謠《拍手歌》并與同桌互動游戲。

劉：首先我們的文明航班將帶大家來到第一站童謠禮儀站，請大家看大屏幕。親愛的乘客們，我們大聲朗誦文明禮儀《拍手歌》吧！

（集體朗讀后主持人示范邊朗讀邊游戲）

夏：大家朗誦得很有激情，現(xiàn)在我們動嘴動手結(jié)合起來，先看我們示范。（劉、夏二人示范）

劉：現(xiàn)在大家一起來，你拍一，我拍一，預(yù)備起……

《拍手歌》

你拍一，我拍一，上課發(fā)言要積極。

你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)其實很有趣。

你拍三，我拍三，尊老愛幼樂助殘。

你拍四，我拍四，不挑吃穿愛糧食。

你拍五，我拍五，敲門問好再進(jìn)屋。

你拍六，我拍六，努力學(xué)習(xí)爭優(yōu)秀。

你拍七，我拍七，互相幫助解難題。

你拍八，我拍八，保護(hù)環(huán)境不折花。

你拍九，我拍九，愛護(hù)公物不亂丟。

你拍十，我拍十，不說謊話要誠實。

第二站尊師好學(xué)站：欣賞故事視頻《程門立雪》。

夏：剛剛大家一起做了《拍手歌》游戲，讓我們的旅途更加富有趣味。我們知道，中華民族是禮儀之邦，禮儀是中華文明重要的組成部分?，F(xiàn)在讓我們跟隨故事一起來溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。請看故事《程門立雪》。

播放故事《程門立雪》。

夏：剛剛大家欣賞了《程門立雪》的故事，誰來說說這個故事告訴我們什么道理？

夏：先人們在禮儀上為我們做出表率，身為新時代少年，我們要怎么樣做呢？請看情境小故事，誰愿意上臺即興表演？

五、第三站友愛互助站：情境表演：兩位同學(xué)在路上相遇，其中一個同學(xué)拉扯另一個同學(xué)的書包，還往書包上扔臟東西。正當(dāng)他們在路上互相打鬧時，他們遇到了老師，但他們就像就沒有看到老師一樣，認(rèn)為這不是在學(xué)校，不用向老師問好。

劉：（表演完后）同學(xué)們看到這一幕，你想說什么？我現(xiàn)場采訪一下：xx同學(xué)，你好！請問你是怎么看待這兩位同學(xué)的？xx同學(xué)你好，你的看法又是什么呢？

劉：（走到兩位表演同學(xué)的伙伴面前）聽了大家的話，你們現(xiàn)在想說什么呢？（道歉）既然他們知道錯了，愿意改正，我們就給他們一個機會，看看現(xiàn)在他們會怎么做？（兩個同學(xué)和扮演老師的同學(xué)再次表演）

劉：他們現(xiàn)在做的對嗎？讓我們?yōu)樗麄兊倪M(jìn)步鼓掌！

六、第四站理解感悟站：每個同學(xué)就一方面寫一句文明宣傳語，讓文明之樹開花結(jié)果。

夏：親愛的乘客們，謝謝你們的參與，旅行到現(xiàn)在，大家心中一定有了自己的行為準(zhǔn)則，請大家把自己最想說的一條寫在卡片上，我們一起來分享。

劉：同學(xué)們，請看這是一棵文明禮儀之樹，它現(xiàn)在缺少的是美麗的鮮花，請前10名同學(xué)將寫好的文明卡片貼在文明禮儀之樹上。

七、第五站“三一文明禮儀公約”站：齊誦三（1）班文明禮儀公約。主持人宣布活動結(jié)束。

……此處隱藏1054個字……子們破涕為笑，學(xué)會了和老師、小朋友打招呼；

昨天，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌，跟著外面的世界牙牙學(xué)語；

家長：今天，寶寶不僅學(xué)會了許多本領(lǐng)，而且變得越來越聰明、越來越懂事了

老師：瞧，現(xiàn)在，寶寶們愛上了幼兒園，在幼兒園里，他們很快樂。請欣賞幼一班小朋友表演的節(jié)目《快樂的幼兒園》。

8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》

家長：夏天來了，小朋友都愛吃西瓜，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎？請欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。

9、小二班音樂劇《護(hù)牙小衛(wèi)士》

女孩：有這樣一個小朋友，他特別愛吃糖，可是吃了糖以后，他也不刷牙，結(jié)果，就發(fā)生了這樣一件事。請看小二班小朋友表演的音樂?。骸蹲o(hù)牙小衛(wèi)士》。

10、小一班《歡樂的小兔子》

男孩：小兔子家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞，

女孩：小兔子家門前，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂的游戲，

男孩：小兔子家，充滿了笑聲、充滿了歡樂……

女孩：請看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂的小兔子》

11、中三班《開缸啦》

家長：六月的孩子是快樂的，看！張張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。聽！雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望，請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《開缸啦》。

12、大三班《我愛泡泡浴》

男孩：我愛洗澡，好多泡泡，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛洗澡的小朋友是快樂的。下面請看大三班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈我愛泡泡浴。

13、中班舞蹈班《小星星》

老師：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎？

請欣賞中班舞蹈班小朋朋友表演的節(jié)目《小星星》

14、大二班《中國風(fēng)》

男孩：“小小男子漢，太陽底下站，小胖子、小瘦子，我倆都好看”

家長：站如松、坐如鐘，咱們練武功，哼哈，我是無敵小旋風(fēng)。請欣賞大一班的小小男子漢帶來的舞蹈《中國風(fēng)》。

15、大一班《我們的偶像》

老師：有人說，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空。

家長：有人說，他是太陽，讓我們生活不再黑暗。

孩子：我們說，他是我們學(xué)習(xí)的好楷模，好榜樣！他就是我們的偶像——雷鋒。

老師：請欣賞大一班的小朋友帶來的舞蹈《我們的偶像》。

背景音樂：《在燦爛陽光下》大一班幼兒及家長臺詞：

家長（男）：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多。他曾說：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他是誰呢？雷鋒?！?/p>

幼兒（男）：哥哥說：他是一副美麗的畫；姐姐說：他是一首悅耳的歌；媽媽說：他是月亮，是盞指路的明燈；爺爺說：他是太陽，照亮了世界的每個角落；老師說：他是一粒種子，能結(jié)出億萬枚碩果；我說：那他是誰呢？昨天，他是雷鋒，今天，該是你和我。

幼兒（女）：雷鋒叔叔，您離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多，您背伙伴過河，您扶大娘上火車；雷鋒叔叔，您離開我們已經(jīng)很久很久，但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中，我會在公共汽車上給老人讓座，我會看見垃圾就撿起來，我會把零花錢捐給希望小學(xué)，我會把摔跤的小朋友扶起來，我要做的事情還很多很多。

家長（女）：我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士；幫助一個有困難的好伙伴，你就是一個有愛心的好朋友；見到父母、老師問聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲曲春天的贊歌。

甲：親愛的隊員們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。

乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲：我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙：每個人都應(yīng)該從小講文明，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

合：“與文明手拉手”主題隊會現(xiàn)在開始！

甲：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，淵源流長。

乙：文明古國，禮儀之邦，世界矚目，國人容光。

甲：我們是祖國的小雛鷹。

乙：文明之花在心中開放。

甲：我們是21世紀(jì)的文明人。

乙：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位，學(xué)會為他人著想。

甲：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。

乙：請聽詩歌朗誦《歌頌文明》。

甲：說到文明，我們再熟悉不過了。

乙：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。

甲：做文明的人要有良好的行為，

乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

甲：做到這些，需要克服許多困難，

乙：是的，說到這里，有幾位特殊人物今天也來到了這里！瞧，她們來了！

甲：禮儀山其實就在我們的身邊，希望同學(xué)們在笑過以后，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

甲：古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”！

乙：看完們精彩的表演，我們受到了很大的教育，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我們心中，我們要滿懷激情地去培育它，給它澆水，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，成為參天大樹。下面請欣賞相聲《文明禮儀在心中》

甲：我國是禮儀大國，素有禮儀之邦的美譽，這是值得每一個中華兒女引以為自豪。

乙：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會實踐中，加強禮儀修養(yǎng)。

甲：要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，談吐時要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。

乙：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到（讀）：遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個語言凈、行為美的好學(xué)生。

甲：你說的真好，還有幾位同學(xué)說的更好呢！他們把文明要求編成了一首首童謠，讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。

甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

乙：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

甲：隊員們甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們的心聲。更增強了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊長盛不衰。我們要來作下一份。讓我們一起宣讀。

全體起立立正

請跟我宣誓：

我們鄭重，時刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，做一名講文明，懂禮貌的新時代小學(xué)生。

乙：請坐，下面請輔導(dǎo)員講話。

甲：《與文明手拉手》主題隊會到此結(jié)束，全體起立，退旗！