大學班會主持詞

借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多的場合都需要用到主持人，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編收集整理的大學班會主持詞，希望能夠幫助到大家。

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家好！

丙：歲月悠悠，光陰茌苒

沿著時光的隧道

?。何覀冏哌^風雨

走過閃光的少年

甲：時光飛逝，似水流年

乙：我們在父母的辛勤培育下

丙：在老師的諄諄教誨中

?。鹤哌M了人生新的起跑線

合：我們帶著童年的夢想

走進一個響亮的名字——青春驛站！

甲：青春是一首歌 熱情向上

乙：我們聽到了春天的低語 生命的萌動

丙：我們讀到了遠大的抱負和必勝的信念

?。呵啻菏且皇自?慷慨激昂

甲：我們感受到時代的召喚 活力的迸發(fā)

乙：領(lǐng)略了生命的激情和情感的熱烈

丙：青春是一條路 曲折幽長

?。洪_拓者披荊斬棘奮勇直前

甲：我們會迷路、會跌倒、會受傷

乙：我們懷揣著必勝的決心

丙：在實現(xiàn)理想的路上 奮不顧身 義無反顧

?。何覀円苍S會猶豫、會彷徨

甲：青春是一幅畫

乙：我們手持畫筆

丙：有時 卻難以著色

?。呵啻菏且欢浠?/p>

甲：我們裝點著生活

乙：有時 也備受風雨的考驗

丙：今天，我們在這里

丁：共同打開 青春相簿

甲：讓我們 敞開心扉

乙：傾訴 心靈漫話

丙：聆聽 青春寄語

合：心理健康主題班會

?。貉埓蠹乙黄鹱哌M

合：青春校園！

甲：班會進行第一項

校園心理劇表演《青春相簿》

(劇本另附)

男：青春是一個美麗的夢

追夢的少年狂想著未來

面對成長的煩惱

我們有時會困惑

女：青春是一條跳動的小河

曲折洶涌奔向大海

面對錯綜復(fù)雜的河道

我們有時會不知如何疏通

男：青春是一道彩虹

點綴空曠的天宇

面對熾熱的驕陽

合：綻放著五彩的光芒

女：青春是一朵含苞欲放的花蕾

打扮著芳草凄凄的人生之旅

面對新舊觀念的沖突

我們有時會不知所措

有時又會欣喜若狂

合：因為我們太年青 太年青

男：班會進行第二項

《心靈絮語》(學生發(fā)言)

女：青春是握在手里的細沙

不知不覺已然漏去

需要我們趕快調(diào)整好

大步跟上去

男：青春是天上的一顆流星

雖然美麗卻瞬間逝去

師長的教誨是

學會好好去珍惜

女：青春是幸福留下的陣陣香氣

想要珍惜 它已離去

學長的經(jīng)歷告訴我們

成長的歷程不要猶豫

男：青春是一種激情 在心頭回旋

前方的美麗 令人陶醉

我們要用熱情奔放的心

披荊斬棘 開創(chuàng)新天地

合：班會進行第三項

《青春寄語》(學生發(fā)言)

女：對于青春 我們有許多的期盼

男：對于青春 我們有許多的誓言

女：對于青春 我們有許多的遐想

男：對于青春 我們有許多的熱望

合：讓我們放飛青春翅膀

為美好的明天 勇敢 堅強 奮力翱翔

女：班會進行第四項

請班主任老師作班會總結(jié)(老師發(fā)言)

女：青春是一首歌

是一首永不言敗的歌

男：青春是一條河

是一條永不停息的河流

女：青春是一本書

是一本百讀不厭的書

男：青春是一杯茶

是一杯品味不盡的茶

合：青春是我們獻給世界的希望

讓我們的青春帶著純真

帶著微笑 帶著悲傷和浪漫

永駐我們的心間

青春萬歲！

1：你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

2：這可難不倒我！我國的傳統(tǒng)節(jié)日有（邊說邊扳手指頭）春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈。

1：看來你知道的還不少嘛。

2：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？

1：這個問題太簡單了，大家說什么節(jié)吃粽子？

（全班同學齊回答：端午節(jié)）

2：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

（齊說）：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始！

1：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

2：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。

（一）端午故事

（二）端午習俗

（三）端午詩會

1：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。

2：那就請上來念給大家聽一聽（鼓掌）

合：今天我們大一的端午節(jié)班會活動就結(jié)束了。祝各位同學端午節(jié)快樂！

女：今天非常高興，我們請到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的大學班會活動。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們?nèi)雸觯。ü恼疲?/p>

女：（面對著男主持問）xxx，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

男：這可難不倒我！我國的傳統(tǒng)節(jié)日有（邊說邊扳手指頭）元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈......

女：看來你知道的還不少嘛。

男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？

女：這個問題太簡單了，讓大家一起來回答你吧！大家說什么節(jié)吃粽子？

（全班同學齊回答：端午節(jié)）

男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？ ……此處隱藏5683個字……>

張：下面我宣布，回首時光，放飛夢想主題班會

合：到此結(jié)束！

（送走朱導(dǎo)。）

親愛的同學們：

大家晚上好！

上學期我們大家都看過了著名導(dǎo)演張藝謀導(dǎo)演的感人電影《一個都不能少》，今晚我們班的班會主題和這部電影同名——一個都不能少。

本次班會有三個環(huán)節(jié)，依次是簽名——制作家譜、美文欣賞、大合唱。

正所謂“有緣千里來相會，無緣對面不相識”，我們有緣相識在七年級八班這個大家庭里。我們班的每一位學生都是八班的成員，作為八班這個大家庭的一員我們每一位學生都要在這張“八班家譜”上寫下自己的名字，共同制作我們八班的家譜。好現(xiàn)在我們開始簽名——制作家譜。

……

我們每一位學生都在“八班家譜”上簽上了自己的名字了，我們班的“家譜”制作完畢。現(xiàn)在我向大家展示一下我們的“家譜”。

大家都看了我們班的“家譜”，都是大家庭的一員，同學之間就像兄弟姐妹一樣。那么，同學之間應(yīng)該怎么相處呢？

下面有請王青朝同學為我們朗讀《團結(jié)友愛，互幫互助》。

……

通過王青朝同學朗讀的《團結(jié)友愛，互幫互助》，我們知道了同學之間應(yīng)該團結(jié)，應(yīng)該友愛，應(yīng)該互相幫助。下面我們有請劉健非同學為我們朗讀《團結(jié)友愛，共同進步》。

……

通過劉健非同學朗讀的《團結(jié)友愛，共同進步》，我們知道了我們同學之間不僅應(yīng)該團結(jié)友愛，還應(yīng)該共同學習、共同進步。

上面兩位同學都提到了團結(jié)，那么團結(jié)是什么呢？團結(jié)就是力量?，F(xiàn)在我們合唱《團結(jié)就是力量》這首歌，感受團結(jié)的力量。

……

伴著團結(jié)就是力量的旋律我們此次班會到此結(jié)束！

男：尊敬的老師、親愛的同學們、現(xiàn)場的觀眾：大家好！二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

女：晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這*似火、絢麗多姿的日子里，20xx年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團聚、暢談心聲！

男：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，我代表xxxx歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。

舞蹈《小扁擔三尺三》

女：小扁擔三尺三，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏，一頭挑著現(xiàn)實，一頭挑著希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉，可能還是微不足道的慰藉，動力就是希望！請欣賞舞蹈《小扁擔三尺三》

歌曲《我是山西的小歌手》

男：小歌手生活在清山綠水間，唱著動聽的歌曲，讓我們感受到了生活的甜美與快樂，希望大家能熱愛我們的校園，愛護花草樹木，也唱著我們的歌快樂的學習…請欣賞《我是山西的小歌手》

快板

女：打竹板，響連天。同學們，聽我言：端午節(jié)，唱開腔，家家戶戶包粽忙，老人包個長壽粽，孩子包個快點長，戶戶家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飄香。飄粽香！下面請欣賞快板

朗誦《屈原的詩》

男：大節(jié)仰忠貞，天問九章歌浩蕩；修能明治亂，澤遺萬世頌離*。在惹人愁腸的的秋風冷雨中，我們懷想偉大的先賢屈原，在桂樹飄香的校園里，我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰(zhàn)歌和美麗頌歌。請欣賞詩歌朗誦

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

女：人世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴悠孥E吧！

情景劇《端午節(jié)的由來》

男：端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日，但是端午節(jié)的來歷很多，最早要數(shù)屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難見離x人，請欣賞情景劇《端午節(jié)的由來》

二胡《送別》

女：送別詩像一杯酒，一首歌，又像又一道風采，悠悠流長，有人說三千年的中華詩詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別情，他們求取功名，保家衛(wèi)國，他們背井離鄉(xiāng)，遠涉邊疆，他們行行復(fù)行行，相逢又別離，悠悠的別情，讓我們走近那一場場情深意切的別離，請欣賞《送別》

詩歌朗誦

男：一首離x，是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱，唱響充徹你嘶啞的喉腔，惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄，驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博，屈原我們向您致敬，請欣賞詩歌朗誦

女：伴著優(yōu)美的旋律，今天的大學端午節(jié)班會節(jié)目就到此結(jié)束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會更加美好，讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。

合：最后，祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節(jié)！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

我是……（自我介紹）

歲月如歌，高中生活一瞬即逝，當我們踏上大學的征程，有時候仍然會回頭看一下曾經(jīng)走過的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長的點點滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。

而今天，我們相聚在這里，有著不同的理想，不同的習慣，不同的語言，但我們有一個共同的家，……（你們的班級）

我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學習，相互幫助，為我們在異鄉(xiāng)增添了一份溫暖，這一學期即將過去，相信大家對我們第一學期的學習生活有很多感想。

男A：看一年一度絮飛柳長，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風雪嚴霜。身無華貴，心系天下；讀書萬卷，情思育人。

男齊：這就是我們快樂的源泉。

男女齊：這就是我們精神的支柱！

男A：有人說，老師是托起太陽的人?？晌乙f，我們是嚴冬里的火炭，酷暑里的濃蔭，湍流中的站腳石，霧海中的航標燈。

男B：在孩子們心中，我們是“真的種子，善的信使，美的旗幟?！?/p>

女A齊：真的種子，

女B齊：善的信使，

男齊：美的旗幟。

女A；有人說，老師是授業(yè)解惑的人?？晌抑恢?，粉筆寫下的，是通向?qū)W生心靈的特殊語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。。

女A齊：叮咚的山泉

女B齊：潺潺的小溪。

男齊：奔瀉的江流

男A獨：師者，人之楷模也。正因為感到自己的膚淺，所以時時走向深沉；正因為感到自己還有不足，所以才天天去追求；正因為不回避大山的沉重，才成為真正的大山。

女合：我們一生清貧，越是清貧志越堅；我們精神富有，桃李芬芳滿人間；

合：三尺講臺酬壯志，一顆丹心照九天。一代師表千秋業(yè)，巍巍師魂萬世傳！