校歌比賽主持詞

主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當(dāng)今社會中，主持人參與的事情越來越多，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編為大家收集的校歌比賽主持詞，歡迎閱讀與收藏。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；

女：各位來賓；

男：敬愛的老師，同學(xué)們；

男女：大家：下午好！

男：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春；

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；

男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律；

女：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想；

男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；

女：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放；

男：心有多大，舞臺就有多大；

女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)；

男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來；

女：來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來；

男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽

男女：現(xiàn)在開始！

男：首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，

女：他們分別是XXXXXXXXXXXXXXX。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來??！

男：接下來的時間就交給我們的參賽代表隊，希望他們能夠賽出水平賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。

結(jié)束語：

男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；

女：一幕幕眾人合唱的感情XX；

男：一陣陣掌聲雷動；

女：一聲聲喝彩助威；

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切；

男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；

女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；

男：最后，請允許我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！

女：同學(xué)們，再見！

顧、楊：尊敬的各位老師；李、樊：親愛的同學(xué)們：合：大家下午好！

顧：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動金色的童年；李：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；楊：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律；樊：在這奮發(fā)與時代共進的校園，我們追逐美麗的夢想；顧：心有多大，舞臺就有多大；

李：夢想有多遠(yuǎn)，我們就能飛得多遠(yuǎn)；楊：讓青春的舞臺亮起來；樊：讓張揚的風(fēng)采飛起來；

顧、楊：讓我們用美妙的歌聲唱響校園李、樊：讓我們用開闊的心胸追逐夢想

合：張家坳學(xué)校“唱響校園，追逐夢想”合唱比賽現(xiàn)在開始。

顧：首先請允許我向大家介紹擔(dān)任本次合唱比賽的評委老師，她們是齊會老師、陳雪紅老師、崔林娜老師、魏華老師、韓曉紅老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們出任評委。

李：然后我介紹一下評分標(biāo)準(zhǔn)和獎勵辦法。評分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）進出場迅速有序、紀(jì)律良好，做到快靜齊，隊形整齊、服裝統(tǒng)一。（10分）

（2）精神面貌積極向上，臺風(fēng)好，儀態(tài)大方、精神飽滿。（10分）

（3）歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上。（20分）

（4）唱歌人員、指揮、伴奏，準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契。（20分）

（5）能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴，有感染力、表現(xiàn)力。（20分）

（6）演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎（如領(lǐng)唱，輪唱等），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）獎勵辦法：兩首參賽歌曲的總得分按照年級段(低年級段1—3年級，中年級段4—6年級，高年級段7—9年級)每年級段評選出第一名進行獎勵。合：接下來的時間讓我們交給今天的參賽班級，希望他們能夠賽出水平，賽出個性，讓我們一起來共睹他們的風(fēng)采。首先請欣賞一年級同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻薰贰ⅰ渡蠈W(xué)歌》。

楊：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，多么幸福的生活呀，同學(xué)們，要記住今天的幸福生活是偉大的中國共產(chǎn)黨給我們帶來的。我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，孩子們正是祖國的花朵。下面請聽三年級同學(xué)為大家?guī)淼摹锻薰泛汀蹲屛覀兪幤痣p槳》。

樊：宣布一年級最終得分。天天遨游知識殿堂，盼望一天打開心窗，綠樹紅帆游玩方向，讓我們蕩起雙槳。媽媽的吻是徹骨寒冬里面的暖，媽媽的吻是饑餓時的面條。請欣賞四年級同學(xué)的《讓我們蕩起雙槳》和《媽媽的吻》。

顧：宣布三年級最終得分。歌唱祖國是我們永恒的旋律；歌唱祖國是我們義不容辭的責(zé)任。時光擋不住分別的腳步，你終將要倆開親人、朋友和家鄉(xiāng)，去那為生存奮斗的地方。請欣賞七年級同學(xué)為大家演唱的《歌唱祖國》和《送別》。李：宣布四年級的最終得分。五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往。中華民族就是靠著一種力量戰(zhàn)勝了無數(shù)困難，終于屹立在世界民族之林。他就是團結(jié)的力量，今天的中華民族和諧、繁榮，讓我們又一次聆聽《團結(jié)就是力量》。請欣賞九年級同學(xué)為大家?guī)淼摹陡璩鎳泛汀秷F結(jié)就是力量》。

楊：宣布七年級的最終得分。都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜最甜，比不上父親的萬語千言，都說春天最溫暖，比不上父親的環(huán)抱體驗，請欣賞八年級同學(xué)帶來的歌曲《歌唱祖國》和《父親》。

樊：宣布九年級的最終得分。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一份勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實。下面請欣賞二年級同學(xué)的《娃哈哈》和《勞動最光榮》。

顧：宣布八年級最終得分。小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光；鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹；大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地。下面有請五年級同學(xué)帶來歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《感恩的心》。

李：宣布二年級最終得分。無論遠(yuǎn)在天涯海角，無論身處異國他鄉(xiāng)。對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結(jié)；對母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心。下面請六年級的同學(xué)為我們唱響《讓我們蕩起雙槳》和《我的中國心》。

楊：春風(fēng)拂過，夏荷盛開，秋果碩碩，冬雪皚皚，下面讓我們有請七年級王樂同學(xué)給我們帶來電子琴獨奏《四季歌》。樊：非常感謝王樂同學(xué)的精彩表演！讓我們再次把掌聲送給她！下面宣讀一下

五、六年級的最終得分。老師們，同學(xué)們，經(jīng)過激烈的角逐，比賽已經(jīng)結(jié)束，究竟哪個班的唱功最好，最受評委老師的青睞呢？接下來我就為大家揭曉答案。

獲得低年級段一等 ……此處隱藏4243個字……風(fēng)貌與昂揚激情，我們掌聲鼓勵。

結(jié)束語：

男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；

女：一幕幕眾人合唱的感情高潮；

男：一陣陣掌聲雷動；

女：一聲聲喝彩助威；

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切；

男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；

女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；

男：最后，請允許我宣布：“迎校慶，展風(fēng)采”合唱比賽圓滿成功！

女：再次感謝各位的到來！！

合：“青春風(fēng)采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”。

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師B：親愛的同學(xué)們合：大家晚上好。

A：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了20xx年xx科技學(xué)校第xx屆校園歌手大賽決賽。

B：本次活動得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。

他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。

A：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。

B：經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。

A：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。

A：好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準(zhǔn)備比賽（鼓掌）

B：比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評分規(guī)則：

A：下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎名。

B：現(xiàn)在我宣布：20xx年xxx科技學(xué)?！扒啻猴L(fēng)采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始！

結(jié)束語：

A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

B：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

A：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想

B：今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想

A：現(xiàn)在我宣布20xx年xx科技學(xué)?！扒啻猴L(fēng)采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來！

B：各位晚安

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

我是主持人：XX

我是主持人：XX

男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，

奏《中華人民共和國國歌》，請全體起立，肅靜?。▏柰旰?，請全體師生坐下）

男：金秋送爽萬里河山披錦繡

女：丹桂飄香各族人民慶輝煌

男：今天，在國慶72周年即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日

女：此時，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。

男：祝愿祖國生日快樂

女：祝愿祖國繁榮富強

男：祝愿我們古城初級中學(xué)

合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌

男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評委

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

女：比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、總分采取10分制。

（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。

參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等

（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。

參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)臺技等。

（3）、現(xiàn)場感染力：1分。

參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。

（4）、綜合印象：1分。

參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

2、各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。

合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

B：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好

A：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了20xx年xx科技學(xué)校第xx屆校園歌手大賽決賽。

B：本次活動得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。

他們分別是：XXXXXXXXXXXXXXXX，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。

A：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了xx屆。

B：經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。

A：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。

A：好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準(zhǔn)備比賽（鼓掌）

B：比賽就要開始了，下面我為大家宣讀評分規(guī)則：

A：下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎名。

B：現(xiàn)在我宣布：20xx年XX科技學(xué)?！扒啻猴L(fēng)采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽，

合：正式開始！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委、

乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家下午好！

甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，

乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。

甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，

乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。

甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

甲：當(dāng)動人的旋律在這里響起，

乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

甲：我們滿懷希望，

乙：我們相聚一堂。

合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！

甲：今天參賽的共有11個班集體。希望每個班級都能發(fā)揮自己的水平，獲得好成績！

乙：接下來請允許我介紹今天到場的評委：德育處張主任，教導(dǎo)處劉主任，辦公室董主任，后勤處張主任，八年級朱主任，七年級張主任，六年級李主任，財務(wù)處董主任，后勤處楊老師。

下面請張主任宣布比賽規(guī)則。