期末匯報(bào)演出主持詞

在學(xué)習(xí)和工作的日常里，用到匯報(bào)的地方越來越多，匯報(bào)通常是指向上級(jí)報(bào)告工作所完成的書面報(bào)告，大家知道正式的匯報(bào)怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的期末匯報(bào)演出主持詞，希望能夠幫助到大家。

期末匯報(bào)演出主持詞1

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

感謝您一直以來對(duì)我的支持與幫助，這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們和孩子共同經(jīng)歷成長(zhǎng)，收獲喜悅，收獲進(jìn)步?？粗⒆右惶焯爝M(jìn)步，我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個(gè)班16節(jié)課的精彩人生之旅!

下面我把三期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容跟您匯報(bào)一下:

好口才貴在日積月累，(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩貫穿全學(xué)期，同時(shí)有貫口、童謠，文藝?yán)m(xù)編故事，及文藝節(jié)目主持，從語言組織，語感培養(yǎng)，語氣訓(xùn)練入手，讓學(xué)員能夠了解專業(yè)的少兒口才知識(shí)。

三期的續(xù)報(bào)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名交費(fèi)(匯報(bào)演出前)，以便我們做好安班計(jì)劃。到xx-xx報(bào)名繳費(fèi),謝謝合作!

期末匯報(bào)演出主持詞2

1、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

2、老師們、同學(xué)們

合：大家下午好??！

3：20xx年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年寒假如約而至；

4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的20xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；

6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情蕩漾；

7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；

8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；

9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；

10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；

11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；

12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；

13、20xx我們將攜手前行，一如既往?。?/p>

合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

期末匯報(bào)演出主持詞3

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們！

男：親愛的同學(xué)們！

合：大家上午好！

女：為促進(jìn)我縣“20xx工程”讀書教育活動(dòng)與中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)緊密結(jié)合

男：本學(xué)期我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，開展了誦唱蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》活動(dòng)。

女：今天，我們近兩千名師生歡聚在這里，匯報(bào)開學(xué)以來的學(xué)習(xí)成果。

男：我們榮幸地迎來了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師光臨指導(dǎo)。

女：讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱烈的歡迎。

男：漣水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)

合：現(xiàn)在開始。

女：請(qǐng)孫校長(zhǎng)致辭，大家掌聲歡迎。

女：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典《弟子規(guī)》。

男：花樣的年華，如詩如畫，課堂內(nèi)外我們誦唱中華經(jīng)典《弟子規(guī)》。

女：我們聆聽著古圣先賢的教誨感動(dòng)，

男：我們沐浴著中華經(jīng)典的光輝成長(zhǎng)。

（放第一段音樂）

女：父母給了我們生命和無私的愛，我們一定要不忘父母的養(yǎng)育之恩

男：孝是做人的根本，百善孝為先。請(qǐng)欣賞三級(jí)部的快板表演。

女：“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”。弟子規(guī)告訴我們兄弟之間和睦相處，就是在盡孝。

男：是啊，弟子規(guī)還告訴我們兄弟間、長(zhǎng)幼間的禮節(jié)、禮貌。請(qǐng)欣賞四級(jí)部的表演。

女：好習(xí)慣受用一生，好習(xí)慣成就夢(mèng)想

男：弟子規(guī)教育我們應(yīng)怎樣嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 請(qǐng)欣賞五級(jí)部的快板表演。

女：誠(chéng)信是立身之本，誠(chéng)信是中華民族的美德

男：一個(gè)人要言而有信，做到言必信、行必果

女：請(qǐng)欣賞六級(jí)部的快板表演。

女：恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。

男：請(qǐng)欣賞四級(jí)部的深情吟唱。

女：仁者無敵是說

男：《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母，友愛兄弟，我們明白了為人處事的道理。

女：《弟子規(guī)》讓我們心中懷有“善”念。

男：我們踐行“每日一誦，日行一善”。

男：《弟子規(guī)》，教我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>

女：《弟子規(guī)》，教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難。

男：請(qǐng)欣賞師生共同吟誦《弟子規(guī)》篇章。

結(jié)束語 ：

女：《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

男：《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。

女：誦讀《弟子規(guī)》，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：誦讀《弟子規(guī)》，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

女：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對(duì)《弟子規(guī)》的虔誠(chéng)與熱愛。

男：同學(xué)們，讓《弟子規(guī)》伴隨我們的小學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

合：漣水實(shí)驗(yàn)小學(xué)千人誦唱《弟子規(guī)》匯報(bào)演出到此結(jié)束，朋友們，再見！

期末匯報(bào)演出主持詞4

a尊敬的各位家長(zhǎng)，

b可愛的小朋友:

ab大家下午好!

a時(shí)間飛梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了。首先，我謹(jǐn)代表幼兒園及班級(jí)老師對(duì)于你們的到來表示衷心的感謝

b感謝家長(zhǎng)朋友在這學(xué)期來對(duì)我們工作的支持與配合，信任與理解，才使得我們的各項(xiàng)工作能夠順利圓滿的完成。

a再次感謝家長(zhǎng)朋友們的付出和參與，因你們的付出和參與，孩子們?cè)诒緦W(xué)期各方面都有了明顯的進(jìn)步，表現(xiàn)的更為出色。

b是你們給孩子們樹立的良好的榜樣，你們是最棒的，掌聲送給你們自己。

a本次素質(zhì)匯報(bào)活動(dòng)是以班級(jí)為家庭單位，各有一位助教老師帶領(lǐng)你們進(jìn)行闖關(guān)pk賽。

b中一班是一號(hào)家庭，助教老師是xxx.......

a現(xiàn)在每個(gè)家庭快速的選出正副家長(zhǎng)各一名，并快速討論家庭名稱和口號(hào)

b請(qǐng)各助教老師快速組織家庭成員，五分鐘之內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)，最先完成的將得到我們的獎(jiǎng)勵(lì)。

a一號(hào)家庭在哪里?......一號(hào)家庭請(qǐng)起立。你們的家庭名稱是什么?口號(hào)是什么?

b二號(hào)家庭請(qǐng)起立......

a三號(hào)家庭請(qǐng)起立.....

(加分)

a請(qǐng)正副家長(zhǎng)上臺(tái)宣誓:我xxx將帶領(lǐng)我 ……此處隱藏4852個(gè)字……一唱贊美贊美它!請(qǐng)聽歌曲《小蜜蜂》。

真好聽!希望咱們中班的小朋友下半學(xué)期個(gè)個(gè)都是勤勞的小蜜蜂，能夠早睡早起，按時(shí)參加早操，勤奮學(xué)習(xí)不偷懶!

最后一個(gè)節(jié)目開始前，想請(qǐng)小朋友們打幾個(gè)謎語考一考家長(zhǎng)。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!

過完年，春天就要來了，有句古詩說得好，“春江水暖鴨先知”。當(dāng)初春時(shí)節(jié)，小朋友們看到鴨子下水游泳了，那就是告訴人們寒冷的天氣即將過去，氣溫開始逐漸回升，江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖，春天來臨了。下面請(qǐng)欣賞話劇《小鴨去游泳》。

過新年當(dāng)然少不了紅燈籠，李老師和余老師為小朋友們準(zhǔn)備了一對(duì)燈籠，請(qǐng)小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過新年。

燈籠畫好了，咱們的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀也該發(fā)了。請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)拿到獎(jiǎng)狀后不要著急回家，咱們一起拍個(gè)照。

歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，

祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

各位家長(zhǎng)，小朋友們，xx幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!

期末匯報(bào)演出主持詞9

A：親愛的爸爸媽媽

B：叔叔阿姨

A：敬愛的老師

B: 可愛的同學(xué)們

合：大家好！

A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天

B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅

A：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這

B：向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績(jī)

A：在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長(zhǎng)

B：在七彩藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲

A：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了

B：現(xiàn)在的`我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

A：這每一點(diǎn)變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)

B：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

A：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子

B：期待明天碩果累累的收獲

A：讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥淼拿篮?/p>

B：迎接屬于我們的時(shí)代

合：“我自信---我成功”，

A：現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！

節(jié)目串詞：

1、A:首先請(qǐng)欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長(zhǎng)大》，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師

2、A：舞蹈班的同學(xué)跳得真好，我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢，培養(yǎng)自己的自信。

B：沒錯(cuò)，同樣 學(xué)習(xí)一門樂器對(duì)大腦的開發(fā)也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下 來請(qǐng)大家欣賞古箏表演，指導(dǎo)老師是張坤老師。

3、A：古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽，學(xué)習(xí)中國(guó)特色的樂器，弘揚(yáng)了中國(guó)音樂文化，只有不斷的刻苦訓(xùn)練，就能彈出好聽的曲調(diào)。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師。

4、B：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個(gè)我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)槟軒Ыo我快樂。接下來請(qǐng)欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進(jìn)行曲》指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。

5、A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進(jìn)入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚(yáng)動(dòng)人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》

，指導(dǎo)老師是白靜老師。

6、B:欣賞完好聽的小提琴演奏之后，下面的節(jié)目可就厲害了，因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌荩笇?dǎo)老師是張坤老師，有請(qǐng)他們上場(chǎng)。（聲音要大點(diǎn)）

7、A：跆拳道是一種強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，對(duì)我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界。接下來請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導(dǎo)老師是吳玉銀老師。掌聲有請(qǐng)。

8、B：精彩的拉丁舞表演，成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福，也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬種。接下來請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。

9、A：大家好，我們是小主持人班的同學(xué)，我叫。（每個(gè)人介紹自己）

按順序一個(gè)一個(gè)說：（1）在此祝大家開開心心 （2）快快樂樂 （3）健健康康 （4）學(xué)習(xí)進(jìn)步 （5）工作順利 （6）兔年多賺人民幣?。曇粢榱粒?/p>

A：接下來是由我們小主持人班的同學(xué)為大家?guī)硪欢卫@口令《八百標(biāo)兵》

10、B：今天我們的節(jié)目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個(gè)節(jié)目比較特別，是英語班的同學(xué)們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語。請(qǐng)欣賞《大聲說英語》，指導(dǎo)老師是張去勇老師。

11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈。而我國(guó)的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來的民族舞基本功表演。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。

12、B：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間了，有請(qǐng)欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。

13、A：優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導(dǎo)老師白靜老師。

14、B：又到了舞蹈表演的時(shí)間了，小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非?？蓯?，跟牛奶有關(guān)，有請(qǐng)欣賞舞蹈班同學(xué)帶來的《牛奶舞》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。

15、A：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師，掌聲有請(qǐng)！

16、B：時(shí)間總是過得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目也同樣非常精彩。將是一個(gè)力量型表演。最后請(qǐng)欣賞跆拳道對(duì)打表演。指導(dǎo)老師是張坤老師。掌聲有請(qǐng)！

結(jié)束語：

A：快樂的時(shí)光總是那么短暫

B：相聚的時(shí)刻總是那么美好

C：我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

D：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)

A：我們心里有許多的不舍。

B：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自信心

C：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們能夠站在臺(tái)上表演

D：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步

B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

C：我們將以一顆感恩的心靈

D：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨

A：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明

B：我們能做得更好！我們是最棒的！

C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍

D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。

合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見！【揮手】