精選活動(dòng)主持詞范文錦集十篇

主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)主持詞10篇，歡迎大家分享。

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,

親愛(ài)的小朋友們,

合、大家好,今天我們相約在一起,共同慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、

親愛(ài)的寶寶們，你們能告訴我，現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)哦，寶寶們，真棒，那我還想問(wèn)問(wèn)寶寶們，春天小樹(shù)怎么樣呀?(發(fā)芽了，長(zhǎng)出了綠綠的葉子)那在我們的小樹(shù)下面有什么呀?(小草)那小草是什么顏色的呢?(綠色)，尊敬的家長(zhǎng)朋友們，你們看到那了那充滿希望的春天嗎?感受到了那誘人的綠色嗎?如果沒(méi)有，請(qǐng)別著急，讓我們的寶寶來(lái)告訴你們“春天在哪里吧”,下面請(qǐng)欣賞大合唱：春天在哪里

小朋友們唱的真好聽(tīng)，能告訴老師，你們喜歡春天嗎?(喜歡)那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎?(喜歡)下面我們?cè)俳o我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲好不好呀?(好)下面請(qǐng)欣賞大合唱：

今天是一個(gè)讓激動(dòng)的日子，我們相約在一起，共同慶祝一個(gè)偉大的節(jié)日----五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

是勞動(dòng)締造了人類的物質(zhì)基本,供給給我們一切我們生活所需要的一切,我們要感謝所有的勞動(dòng)者,正因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng),才使得我們的生活如斯的幸福!

是勞動(dòng)締造了人類的精神基本，讓我們感應(yīng)了人世間的真善美，我們更應(yīng)該感謝我們自己，因?yàn)槲覀円彩切燎诘膭趧?dòng)者，用我們的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)的在裝扮著我們的每一天!

在這個(gè)美麗的季節(jié)里，在這個(gè)特殊的日子里，我能感覺(jué)到四周洋溢著一份濃濃的愛(ài)，這些愛(ài)里有殷切希望的，有樸實(shí)醇厚的，但是在這些愛(ài)里面卻有一份是讓我最感動(dòng)的，那就是我們小班寶寶的愛(ài)，她們雖然不會(huì)說(shuō)很多很多動(dòng)人的話語(yǔ)，不會(huì)做很多很多替你分擔(dān)的事情，但是他們卻用了他們自己的方式來(lái)表達(dá)他們對(duì)家長(zhǎng)的愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞小班組舞蹈： 你們現(xiàn)在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的，寶寶，你們愛(ài)自己的爸爸媽媽嗎?(愛(ài))那么請(qǐng)你們唱起來(lái)跳起來(lái)吧!

可愛(ài)的孩子永遠(yuǎn)是我們心中最柔軟的一份存在，不管我們工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他們的笑臉時(shí)就全部煙消云散了，他們?cè)谖覀兊男睦锸悄敲吹闹匾?，其?shí)我們?cè)谒麄兊男睦镆餐瑯又匾?，現(xiàn)在你們看見(jiàn)的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的，他們想用自己的舞蹈來(lái)告訴爸爸媽媽，我們很愛(ài)你們，很欣賞舞蹈：

看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節(jié)目，向爸爸媽媽表達(dá)了自己的感情，我們中班組的小朋友都有點(diǎn)著急了，我們中班組的小朋友為了這次活動(dòng)，在老師的輔導(dǎo)下，都非常努力的在排練節(jié)目哦，下面就請(qǐng)寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈：

中一班的寶寶跳的真棒，哇，又來(lái)了一對(duì)可愛(ài)的寶寶呀，原來(lái)是我們中2班的孩子們，請(qǐng)欣賞中2班舞蹈:

現(xiàn)在在我們面前的是我們中班組的最后一個(gè)表演隊(duì),他們就是我們中3班的寶寶們,請(qǐng)欣賞中3班舞蹈:

中班的孩子們表演的真是精彩,下面到我們大班的小朋友們了,大班的小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)我想問(wèn)問(wèn)大班的小朋友,在這樣一個(gè)特殊的日子里,你們有什么想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的吧?(爸爸媽媽你們辛苦了)很樸實(shí)的話語(yǔ),卻是孩子們最真摯的心聲,下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈：

我們的寶寶是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們的寶寶也是家長(zhǎng)的希望,對(duì)于我們學(xué)前班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期是他們?cè)谟變簣@呆的最后一個(gè)學(xué)期了,下個(gè)學(xué)期你們將到小學(xué)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),請(qǐng)你們把美麗的舞蹈當(dāng)做一份祝福送給比你們小的弟弟妹妹好不好呀?(好)請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈;

現(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女,獨(dú)生子女缺少伙伴的交流,但是我們不一樣,但是我們不一樣,我們?cè)谟變簣@里唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),做游戲,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)、今天我們和爸爸媽媽,小伙伴們一起游戲一起歡呼,我們的大家庭里其樂(lè)融融,現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽一起來(lái)做游戲吧!請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師;

乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;

合：晚上好!

甲：在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第X屆學(xué)校音樂(lè)會(huì)。

乙：在音樂(lè)會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今日晚上，文藝會(huì)演的壓軸戲——音樂(lè)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

開(kāi)場(chǎng)白大概就是這樣，你能夠稍作修改，或請(qǐng)教師和家長(zhǎng)幫忙。

至于中間的串詞，你就要提前找到節(jié)目單，根據(jù)每一首歌曲不一樣的含義，寫(xiě)下不一樣的串詞。

例如：甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

乙：當(dāng)別人歡樂(lè)時(shí)好像是自我獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;

甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不一樣不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我必須卷起袖子幫忙他。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

(演唱過(guò)程...)

甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。

甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。

乙：請(qǐng)欣賞由×××班×××等同學(xué)演唱的《XXXX》。

(演唱過(guò)程)

甲：簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是期望;在軟弱時(shí)，她是力量。

甲：下頭請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)×××班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。

等等等等

結(jié)束語(yǔ)：

乙：音樂(lè)會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

合：讓我們將參加音樂(lè)會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。

（鐘沛文、張禺立帶領(lǐng)的輪滑隊(duì)從兩邊上場(chǎng)表演）

（蔣世濤）：大家說(shuō)，他們的表演帥不帥？（全班齊聲喊：帥?。?/p>

（吳穎玉）：看了他們的表演，我也迫不及待地想去春游了。

（顧曉晶）：吳穎玉，那你趕緊給我們講講具體有哪些活動(dòng)項(xiàng)目吧。

（吳穎玉）：這次春游的項(xiàng)目可是針對(duì)不同的年級(jí)量身打造的：1~3年級(jí)的孩子們將迎來(lái)迷宮、水果蹲、穿越火線、感恩的心等活動(dòng)；為4~6年級(jí)的孩子們準(zhǔn)備的是軍體訓(xùn)練、滾鐵環(huán)、隊(duì)列訓(xùn)練、有軌電車等項(xiàng)目。

（蔣世濤）：立正，稍息，向左看（邊喊口令，邊表演，口令干脆、響亮；動(dòng)作有力、干脆利落，帥氣一些。）

（顧曉晶）：（拍拍蔣世濤的肩膀）哎，哎，哎！蔣世濤，你在干嘛呢？別搗亂。

（蔣世濤）：這你就不知道了吧，我在為這次的春游活動(dòng)做熱身運(yùn)動(dòng)呢（比劃三個(gè)隊(duì)列動(dòng)作，不用喊口令，直接做向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、再向右轉(zhuǎn)，正好轉(zhuǎn)成面向前方。）

（顧曉晶）：（右手?jǐn)傞_(kāi)，指向右邊的方陣隊(duì)方向）看，帥氣的方陣小隊(duì)將給我們帶來(lái)精彩的表演《隊(duì)列秀》，大家掌聲歡迎。

（音樂(lè)響起，邵雅潔老師帶領(lǐng)的10人方陣小隊(duì)進(jìn)場(chǎng)表演。）

（吳穎玉）：（等方陣隊(duì)表演完后）感謝邵老師對(duì)我們的技術(shù)支持。

（蔣世濤）：（舉起鐵環(huán)，邊敲打，邊唱《去郊游》里的開(kāi)頭部分）：走走走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走走走，一同去郊游。（請(qǐng)搜索《去郊游》，認(rèn)真唱熟練開(kāi)頭部分，注意不要走調(diào)，唱活潑一些，動(dòng)作可以滑稽一些，鐵環(huán)自己準(zhǔn)備好，放在腳邊。）

（顧曉晶）：哎哎哎，鐵環(huán)可不是你這么玩的！我們這次的活動(dòng)中，就有這個(gè)項(xiàng)目呢！看，我們的鐵環(huán)隊(duì)走來(lái)了。

（四年級(jí)滾鐵環(huán)表演，4個(gè)班的孩子提早站到隊(duì)伍前面，聽(tīng)到主持人提示迅速進(jìn)場(chǎng)。）

（吳穎玉）：（鐵環(huán)隊(duì)表演完后）下面的同學(xué)們，你們敢不敢來(lái)挑戰(zhàn)一下?。ɑ?dòng)游戲。）（表演鐵環(huán)的隊(duì)員這時(shí)就是志愿者，互動(dòng)時(shí)間1分鐘以內(nèi)。顧曉晶注意控制時(shí)間，請(qǐng)這些同學(xué)回班級(jí)隊(duì)伍。）

（顧曉晶）：感謝這些同學(xué)的友情互動(dòng)?？磥?lái)，滾鐵環(huán)還真是個(gè)技術(shù)活啊！有興趣的同學(xué)，課后可以可以和我們四年級(jí)的同學(xué)切磋一下哦！

（蔣世濤）：下面，我們一起再來(lái)做個(gè)互動(dòng)游戲好不好？（好！）聲音太小了，好不好？（好?。┻@個(gè)游戲的名字叫《水果蹲》，會(huì)玩的同學(xué)大聲喊起來(lái)。

（吳穎玉）：誰(shuí)愿意和我們一起來(lái)玩這個(gè)游戲呢？（停頓聽(tīng)全校學(xué)生的回答）請(qǐng)?jiān)敢獾耐瑢W(xué)迅速到前面來(lái)，動(dòng)作最快的16名學(xué)生可一起來(lái)玩。（做頭飾的志愿者給最快的16名帶上頭飾）

（顧曉晶）：沒(méi)有搶到名額的同學(xué)不要?dú)怵H，請(qǐng)你們?cè)凇捌咸选⒉ぬ}、桃子、

蘋(píng)果”這4種水果中選擇你最喜歡的一種，當(dāng)聽(tīng)到我喊：“葡萄蹲葡萄蹲”的時(shí)候，選擇葡萄的同學(xué)要不斷地做下蹲的動(dòng)作，其他水果聽(tīng)到你的口令也一樣，做錯(cuò)的主動(dòng)出局，大家聽(tīng)懂了嗎？看誰(shuí)才是今天的勝利者。

（蔣世濤）：下面游戲開(kāi)始。

（顧曉晶喊口令，時(shí)間不要超過(guò)1分鐘，時(shí)間到了16個(gè)孩子中沒(méi)做錯(cuò)的都是勝出者，志愿者給他們小獎(jiǎng)勵(lì)，收回頭飾并請(qǐng)他們迅速回自己班級(jí)隊(duì)伍。）

（《水果蹲》節(jié)目一結(jié)束，有軌電車志愿者穿著道具用最快的速度進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行表演，等蔣世濤介紹完后就走回班級(jí)隊(duì)伍。請(qǐng)四⑴班負(fù)責(zé)制作道具的孩子選好合作伙伴，多加練習(xí)，周一表演，早晨排隊(duì)時(shí)，站在四⑴班隊(duì)伍最前面，方便快速進(jìn)場(chǎng)。）

（吳穎玉）：快看，這些同學(xué)玩的是什么？

（蔣世濤）：（賣關(guān)子的語(yǔ)氣）這你就不知道了吧，這個(gè)游戲的名字叫《有軌電車》，同伴同時(shí)提起一側(cè)的木板向前走。如果做不到步調(diào)一致 ，或者有人偷懶，這輛“車”就會(huì)“趴窩”而止步不前的哦！

（顧曉晶）：我們這次的春游活動(dòng)真是豐富多彩呀！

（蔣世濤）：對(duì)呀，但是我們可不能光顧著玩，我們都是五星實(shí)驗(yàn)小學(xué)的樂(lè)樂(lè)，文明安全最重要，可不能給學(xué)校抹黑。

（吳穎玉）：一切活動(dòng)聽(tīng)指揮，服從老師、教官安排，文明用語(yǔ)，文明行為記心間。

（三人齊聲）：讓我們一起過(guò)個(gè)難忘的春游！

（顧曉晶）最后我們歡迎徐佳瑤帶來(lái)的一段快板——《五星樂(lè)樂(lè)游花防》 （徐佳瑤）：

蔣世濤）：聽(tīng)了以上介紹大家有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)了吧！讓我們期待周三快快到來(lái)吧！最后提醒4~6年級(jí)的同學(xué)們，每人要準(zhǔn)備一條皮帶，到時(shí)我們會(huì)換上帥氣的迷彩服進(jìn)行訓(xùn)練的哦。

（吳穎玉）：今天的升旗儀式到此結(jié)束。呼號(hào)：（停頓5秒，等全校學(xué)生握拳舉好手后）忠于祖國(guó)。（為祖國(guó)服務(wù)）

（吳穎玉）：請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)。

男：敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

齊：大家好！

男：我是主持人

女：我是主持人

女：這里是xxxx小學(xué)第二屆“最美xx少年”評(píng)選活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

本學(xué)期，我校開(kāi)展了最美xx少年的評(píng)比活動(dòng)，這是一次意義非凡的活動(dòng)。

男：通過(guò)評(píng)選最美xx少年，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)“美”、分享“美”、弘揚(yáng)“美”。

女：讓我們從平凡的小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。

男：通過(guò)本次活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，樹(shù)立我們身邊的榜樣。

女：讓我們以他們?yōu)榘駱?，?zhēng)做心靈美、道德美、行為美的“最美xx少年”

男：今天，我們相聚在一起，舉行隆重第二屆“最美xx少年”評(píng)選活動(dòng)。下面，我來(lái)介紹到場(chǎng)的觀眾，坐在最前排的是今天的嘉賓評(píng)委：

他們是：

女：掌聲歡迎各位評(píng)委老師！

女：坐區(qū)中間的是，來(lái)自xx小學(xué)3、4、5、6年級(jí)的100名大眾評(píng)委。

男：歡迎你們！

男：還有到場(chǎng)觀摩指導(dǎo)的老師、同學(xué)、叔叔阿姨。

女：歡迎你們！

女：坐在右側(cè)的同學(xué)就是今天的主角——32名 “最美xx少年”候選人。

男：歡迎你們,祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)！

齊：下面我宣布：xxxx小學(xué)第二屆“最美xx少年”競(jìng)選開(kāi)始！

女：有請(qǐng)一號(hào)選手，

請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)各位評(píng)委為1號(hào)選手打分，

請(qǐng)二號(hào)同學(xué)上場(chǎng)，

請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備。

……

男：各位老師、同學(xué)，競(jìng)選環(huán)節(jié)結(jié)束到此，最終的比賽成績(jī)要等12月份和1月份的班級(jí)評(píng)估成績(jī)出來(lái)后，和今天成績(jī)累加，最終評(píng)選出“最美xx少年”16名。

女：評(píng)選結(jié)果公布和頒獎(jiǎng)儀式將在下周舉行。敬請(qǐng)關(guān)注。

男：老師們、同學(xué)們：精彩的演講總是讓人激情澎湃

女：精彩的展示總是讓人心生敬佩。

男：最美的心靈成就最美少年、

女：最美少年豐富最美人生。

男：我們要學(xué)習(xí)他們追求上進(jìn)、活潑開(kāi)朗；

女：我們要贊揚(yáng)他們勤奮學(xué)習(xí)、品德優(yōu)良。

男：人人爭(zhēng)當(dāng)最美少年，

女：人人收獲最美人生！

齊：今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！再見(jiàn)！