精選活動主持詞范文錦集十篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今社會生活中,越來越多的活動集會都要用到主持人,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編精心整理的活動主持詞10篇,歡迎大家分享。
活動主持詞 篇1尊敬的家長朋友們,
親愛的小朋友們,
合、大家好,今天我們相約在一起,共同慶祝五一國際勞動節(jié)、
親愛的寶寶們,你們能告訴我,現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)哦,寶寶們,真棒,那我還想問問寶寶們,春天小樹怎么樣呀?(發(fā)芽了,長出了綠綠的葉子)那在我們的小樹下面有什么呀?(小草)那小草是什么顏色的呢?(綠色),尊敬的家長朋友們,你們看到那了那充滿希望的春天嗎?感受到了那誘人的綠色嗎?如果沒有,請別著急,讓我們的寶寶來告訴你們“春天在哪里吧”,下面請欣賞大合唱:春天在哪里
小朋友們唱的真好聽,能告訴老師,你們喜歡春天嗎?(喜歡)那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎?(喜歡)下面我們再給我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀?(好)下面請欣賞大合唱:
今天是一個讓激動的日子,我們相約在一起,共同慶祝一個偉大的節(jié)日----五一國際勞動節(jié)。
是勞動締造了人類的物質(zhì)基本,供給給我們一切我們生活所需要的一切,我們要感謝所有的勞動者,正因為他們的辛勤勞動,才使得我們的生活如斯的幸福!
是勞動締造了人類的精神基本,讓我們感應(yīng)了人世間的真善美,我們更應(yīng)該感謝我們自己,因為我們也是辛勤的勞動者,用我們的雙手一點一點的在裝扮著我們的每一天!
在這個美麗的季節(jié)里,在這個特殊的日子里,我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的愛,這些愛里有殷切希望的,有樸實醇厚的,但是在這些愛里面卻有一份是讓我最感動的,那就是我們小班寶寶的愛,她們雖然不會說很多很多動人的話語,不會做很多很多替你分擔(dān)的事情,但是他們卻用了他們自己的方式來表達(dá)他們對家長的愛,下面請欣賞小班組舞蹈: 你們現(xiàn)在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的,寶寶,你們愛自己的爸爸媽媽嗎?(愛)那么請你們唱起來跳起來吧!
可愛的孩子永遠(yuǎn)是我們心中最柔軟的一份存在,不管我們工作的多么辛苦,有多少的委屈,在看到他們的笑臉時就全部煙消云散了,他們在我們的心里是那么的重要,其實我們在他們的心里也同樣重要,現(xiàn)在你們看見的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的,他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽,我們很愛你們,很欣賞舞蹈:
看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節(jié)目,向爸爸媽媽表達(dá)了自己的感情,我們中班組的小朋友都有點著急了,我們中班組的小朋友為了這次活動,在老師的輔導(dǎo)下,都非常努力的在排練節(jié)目哦,下面就請寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧,請欣賞中一班舞蹈:
中一班的寶寶跳的真棒,哇,又來了一對可愛的寶寶呀,原來是我們中2班的孩子們,請欣賞中2班舞蹈:
現(xiàn)在在我們面前的是我們中班組的最后一個表演隊,他們就是我們中3班的寶寶們,請欣賞中3班舞蹈:
中班的孩子們表演的真是精彩,下面到我們大班的小朋友們了,大班的小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)我想問問大班的小朋友,在這樣一個特殊的日子里,你們有什么想對爸爸媽媽說的吧?(爸爸媽媽你們辛苦了)很樸實的話語,卻是孩子們最真摯的心聲,下面請欣賞大班舞蹈:
我們的寶寶是祖國未來的希望,我們的寶寶也是家長的希望,對于我們學(xué)前班的小朋友來說,這個學(xué)期是他們在幼兒園呆的最后一個學(xué)期了,下個學(xué)期你們將到小學(xué)去學(xué)習(xí)更多的知識,請你們把美麗的舞蹈當(dāng)做一份祝福送給比你們小的弟弟妹妹好不好呀?(好)請欣賞學(xué)前班舞蹈;
現(xiàn)在大多數(shù)都是獨生子女,獨生子女缺少伙伴的交流,但是我們不一樣,但是我們不一樣,我們在幼兒園里唱歌,跳舞,畫畫,做游戲,健康快樂的成長、今天我們和爸爸媽媽,小伙伴們一起游戲一起歡呼,我們的大家庭里其樂融融,現(xiàn)在我們請我們的爸爸媽媽一起來做游戲吧!請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲!
活動主持詞 篇2甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師;
乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合:晚上好!
甲:在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第X屆學(xué)校音樂會。
乙:在音樂會活動中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今日晚上,文藝會演的壓軸戲——音樂會即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
開場白大概就是這樣,你能夠稍作修改,或請教師和家長幫忙。
至于中間的串詞,你就要提前找到節(jié)目單,根據(jù)每一首歌曲不一樣的含義,寫下不一樣的串詞。
例如:甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭。
乙:當(dāng)別人歡樂時好像是自我獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動,當(dāng)別人需要時我必須卷起袖子幫忙他。
合:因為我們是一家人。
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會表演。
(演唱過程...)
甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級,那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。
乙:請欣賞由×××班×××等同學(xué)演唱的《XXXX》。
(演唱過程)
甲:簡便活潑的學(xué)校,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是期望;在軟弱時,她是力量。
甲:下頭請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請×××班×××同學(xué)上臺演唱。
等等等等
結(jié)束語:
乙:音樂會的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加音樂會的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟夢想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
活 ……此處隱藏5246個字……裝趕來了。(鐘沛文、張禺立帶領(lǐng)的輪滑隊從兩邊上場表演)
(蔣世濤):大家說,他們的表演帥不帥?(全班齊聲喊:帥?。?/p>
(吳穎玉):看了他們的表演,我也迫不及待地想去春游了。
(顧曉晶):吳穎玉,那你趕緊給我們講講具體有哪些活動項目吧。
(吳穎玉):這次春游的項目可是針對不同的年級量身打造的:1~3年級的孩子們將迎來迷宮、水果蹲、穿越火線、感恩的心等活動;為4~6年級的孩子們準(zhǔn)備的是軍體訓(xùn)練、滾鐵環(huán)、隊列訓(xùn)練、有軌電車等項目。
(蔣世濤):立正,稍息,向左看(邊喊口令,邊表演,口令干脆、響亮;動作有力、干脆利落,帥氣一些。)
(顧曉晶):(拍拍蔣世濤的肩膀)哎,哎,哎!蔣世濤,你在干嘛呢?別搗亂。
(蔣世濤):這你就不知道了吧,我在為這次的春游活動做熱身運動呢(比劃三個隊列動作,不用喊口令,直接做向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、再向右轉(zhuǎn),正好轉(zhuǎn)成面向前方。)
(顧曉晶):(右手?jǐn)傞_,指向右邊的方陣隊方向)看,帥氣的方陣小隊將給我們帶來精彩的表演《隊列秀》,大家掌聲歡迎。
(音樂響起,邵雅潔老師帶領(lǐng)的10人方陣小隊進(jìn)場表演。)
(吳穎玉):(等方陣隊表演完后)感謝邵老師對我們的技術(shù)支持。
(蔣世濤):(舉起鐵環(huán),邊敲打,邊唱《去郊游》里的開頭部分):走走走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走走走,一同去郊游。(請搜索《去郊游》,認(rèn)真唱熟練開頭部分,注意不要走調(diào),唱活潑一些,動作可以滑稽一些,鐵環(huán)自己準(zhǔn)備好,放在腳邊。)
(顧曉晶):哎哎哎,鐵環(huán)可不是你這么玩的!我們這次的活動中,就有這個項目呢!看,我們的鐵環(huán)隊走來了。
(四年級滾鐵環(huán)表演,4個班的孩子提早站到隊伍前面,聽到主持人提示迅速進(jìn)場。)
(吳穎玉):(鐵環(huán)隊表演完后)下面的同學(xué)們,你們敢不敢來挑戰(zhàn)一下?。ɑ佑螒颉#ū硌蓁F環(huán)的隊員這時就是志愿者,互動時間1分鐘以內(nèi)。顧曉晶注意控制時間,請這些同學(xué)回班級隊伍。)
(顧曉晶):感謝這些同學(xué)的友情互動??磥恚瑵L鐵環(huán)還真是個技術(shù)活?。∮信d趣的同學(xué),課后可以可以和我們四年級的同學(xué)切磋一下哦!
(蔣世濤):下面,我們一起再來做個互動游戲好不好?(好?。┞曇籼×?,好不好?(好?。┻@個游戲的名字叫《水果蹲》,會玩的同學(xué)大聲喊起來。
(吳穎玉):誰愿意和我們一起來玩這個游戲呢?(停頓聽全校學(xué)生的回答)請愿意的同學(xué)迅速到前面來,動作最快的16名學(xué)生可一起來玩。(做頭飾的志愿者給最快的16名帶上頭飾)
(顧曉晶):沒有搶到名額的同學(xué)不要氣餒,請你們在“葡萄、菠蘿、桃子、
蘋果”這4種水果中選擇你最喜歡的一種,當(dāng)聽到我喊:“葡萄蹲葡萄蹲”的時候,選擇葡萄的同學(xué)要不斷地做下蹲的動作,其他水果聽到你的口令也一樣,做錯的主動出局,大家聽懂了嗎?看誰才是今天的勝利者。
(蔣世濤):下面游戲開始。
(顧曉晶喊口令,時間不要超過1分鐘,時間到了16個孩子中沒做錯的都是勝出者,志愿者給他們小獎勵,收回頭飾并請他們迅速回自己班級隊伍。)
(《水果蹲》節(jié)目一結(jié)束,有軌電車志愿者穿著道具用最快的速度進(jìn)場進(jìn)行表演,等蔣世濤介紹完后就走回班級隊伍。請四⑴班負(fù)責(zé)制作道具的孩子選好合作伙伴,多加練習(xí),周一表演,早晨排隊時,站在四⑴班隊伍最前面,方便快速進(jìn)場。)
(吳穎玉):快看,這些同學(xué)玩的是什么?
(蔣世濤):(賣關(guān)子的語氣)這你就不知道了吧,這個游戲的名字叫《有軌電車》,同伴同時提起一側(cè)的木板向前走。如果做不到步調(diào)一致 ,或者有人偷懶,這輛“車”就會“趴窩”而止步不前的哦!
(顧曉晶):我們這次的春游活動真是豐富多彩呀!
(蔣世濤):對呀,但是我們可不能光顧著玩,我們都是五星實驗小學(xué)的樂樂,文明安全最重要,可不能給學(xué)校抹黑。
(吳穎玉):一切活動聽指揮,服從老師、教官安排,文明用語,文明行為記心間。
(三人齊聲):讓我們一起過個難忘的春游!
(顧曉晶)最后我們歡迎徐佳瑤帶來的一段快板——《五星樂樂游花防》 (徐佳瑤):
蔣世濤):聽了以上介紹大家有點蠢蠢欲動了吧!讓我們期待周三快快到來吧!最后提醒4~6年級的同學(xué)們,每人要準(zhǔn)備一條皮帶,到時我們會換上帥氣的迷彩服進(jìn)行訓(xùn)練的哦。
(吳穎玉):今天的升旗儀式到此結(jié)束。呼號:(停頓5秒,等全校學(xué)生握拳舉好手后)忠于祖國。(為祖國服務(wù))
(吳穎玉):請各班按次序退場。
活動主持詞 篇10男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
齊:大家好!
男:我是主持人
女:我是主持人
女:這里是xxxx小學(xué)第二屆“最美xx少年”評選活動現(xiàn)場。
本學(xué)期,我校開展了最美xx少年的評比活動,這是一次意義非凡的活動。
男:通過評選最美xx少年,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)“美”、分享“美”、弘揚“美”。
女:讓我們從平凡的小事做起,學(xué)會關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,增強社會責(zé)任感和使命感。
男:通過本次活動,努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),樹立我們身邊的榜樣。
女:讓我們以他們?yōu)榘駱?,爭做心靈美、道德美、行為美的“最美xx少年”
男:今天,我們相聚在一起,舉行隆重第二屆“最美xx少年”評選活動。下面,我來介紹到場的觀眾,坐在最前排的是今天的嘉賓評委:
他們是:
女:掌聲歡迎各位評委老師!
女:坐區(qū)中間的是,來自xx小學(xué)3、4、5、6年級的100名大眾評委。
男:歡迎你們!
男:還有到場觀摩指導(dǎo)的老師、同學(xué)、叔叔阿姨。
女:歡迎你們!
女:坐在右側(cè)的同學(xué)就是今天的主角——32名 “最美xx少年”候選人。
男:歡迎你們,祝你們?nèi)〉煤贸煽儯?/p>
齊:下面我宣布:xxxx小學(xué)第二屆“最美xx少年”競選開始!
女:有請一號選手,
請二號選手做準(zhǔn)備。
男:請各位評委為1號選手打分,
請二號同學(xué)上場,
請三號選手做準(zhǔn)備。
……
男:各位老師、同學(xué),競選環(huán)節(jié)結(jié)束到此,最終的比賽成績要等12月份和1月份的班級評估成績出來后,和今天成績累加,最終評選出“最美xx少年”16名。
女:評選結(jié)果公布和頒獎儀式將在下周舉行。敬請關(guān)注。
男:老師們、同學(xué)們:精彩的演講總是讓人激情澎湃
女:精彩的展示總是讓人心生敬佩。
男:最美的心靈成就最美少年、
女:最美少年豐富最美人生。
男:我們要學(xué)習(xí)他們追求上進(jìn)、活潑開朗;
女:我們要贊揚他們勤奮學(xué)習(xí)、品德優(yōu)良。
男:人人爭當(dāng)最美少年,
女:人人收獲最美人生!
齊:今天的活動到此結(jié)束,謝謝大家!再見!
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