感恩文藝活動(dòng)主持詞

主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，以下是小編為大家收集的感恩文藝活動(dòng)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。

一、開(kāi)始語(yǔ)

A：小草心存對(duì)雨露的感恩，才有了青翠欲滴的葉片

B：鮮花心存對(duì)陽(yáng)光的感恩，才有了芬芳四射的飄香

C：小鳥(niǎo)心存對(duì)天空的感恩，才有了自由自在的飛翔

D：人也只有心存對(duì)世界的感恩，才能譜寫(xiě)人生的輝煌

A：下面我宣布

合：xx班“心存感恩與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

二、小品《無(wú)私母愛(ài)》

A：母愛(ài)是無(wú)私的，我們卻是貪婪的

B：我們總是在向母親索取，卻從沒(méi)顧及過(guò)母親的感受

C：下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親，母女間的感情又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?

D：請(qǐng)欣賞小品《無(wú)私母愛(ài)》

三、詩(shī)朗誦《永恒的心》

A：看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹，相信同學(xué)們一定都有很多感觸，其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。

B：沒(méi)錯(cuò)，母親為我們付出了太多太多，可我們卻沒(méi)給她過(guò)多的回報(bào)，這難免讓人心存遺憾

A：其實(shí)，在我們每個(gè)人的心中，都有對(duì)我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情，只是它不曾表露

B：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《永恒的心》，來(lái)聆聽(tīng)一下自己內(nèi)心的聲音

四、三句半《感恩》

C：感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會(huì))每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式都不同，每個(gè)人感恩的方式也都不一樣

D：確實(shí)，真誠(chéng)的感恩不一定非要用華麗的詞藻，也不一定要用長(zhǎng)篇的言論，簡(jiǎn)短的話(huà)也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感

C：下面請(qǐng)欣賞三句半《感恩》，體驗(yàn)一下用言簡(jiǎn)意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)

五、歌曲《奉獻(xiàn)》

A：人生需要感恩，也需要奉獻(xiàn)

B：感恩是可貴的，奉獻(xiàn)亦是無(wú)私的

A：讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律，請(qǐng)欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》

B：掌聲歡迎

六、宣誓

C：觀(guān)看了同學(xué)們精彩的表演，我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過(guò)程，而更多的是內(nèi)心的觸動(dòng)

D：我們身邊有很多人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們，我們是不是應(yīng)該用的努力去回報(bào)他們呢?

C：本次我們準(zhǔn)備了一個(gè)誓言，請(qǐng)所有同學(xué)起立，和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)

七、班主任總結(jié)

A：剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴說(shuō)說(shuō)而已的，他需要我們用行動(dòng)去證明，用行動(dòng)去實(shí)踐。

B：我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)堅(jiān)守自己的誓言，現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導(dǎo)：從今天起，心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心，大家能做到嗎?

A：在幾十分鐘的班會(huì)中，一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn)，那就是我們的老班，下面請(qǐng)同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!

八、結(jié)束語(yǔ)

A：讓我們心存感恩之心，綻放青春的活力

B：讓我們心存感恩之心，放飛人生的理想

C：讓我們心存感恩之心，揮灑成功的豪情

D：讓我們心存感恩之心，攜起手來(lái)，與愛(ài)同行!!!!

A：下面我宣布

合：xx班“心存感恩，與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家

男：尊敬的各位家長(zhǎng)，老師。

女：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家上午好!

男：我是今天的主持人XX

女：我是黃桂XX

男：今天，大地染綠意，幼兒園披金輝，雖已是寒冬臘月，但卻依然溫暖，因?yàn)閻?ài)。

女：今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛，雖然是忙碌的星期五，但我們卻依然歡聚一堂，因?yàn)閻?ài)。

女：愛(ài)，從感恩開(kāi)始;感恩，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。

男：感恩是一盞明亮的燈，照亮你我前行的路。

女：感恩是一股可口的清泉，滋潤(rùn)你我干涸的心田。

女：感恩就是簡(jiǎn)單的一句“你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你到老”。

男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莫園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)致辭，大家掌聲有請(qǐng)。

男：(感謝我們莫園長(zhǎng)激情而又充滿(mǎn)愛(ài)的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈，照我走過(guò)風(fēng)雨和泥濘。母親總是用她無(wú)私的愛(ài)撫慰他的孩子，沒(méi)有母親的關(guān)愛(ài)就不會(huì)有我們的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!

女：在每個(gè)人的一生中，都有很多的感謝，感謝朋友讓我更快樂(lè)，

感謝老師辛勤的教誨，感謝爸爸媽媽給與我們生命和養(yǎng)育之恩。下面請(qǐng)欣賞小二班的小朋友帶來(lái)的《感謝》，看他們是如何詮釋的，歡迎小寶貝們。

男：有一種愛(ài)無(wú)論你身處何方，都能感受她的溫暖，有一種愛(ài)，無(wú)論你深陷何種陷阱，都能感受到她的心跳，你快樂(lè)，她幸福;你悲哀，她哭泣，天很大，但是無(wú)論你走到哪里，都離不開(kāi)她的視線(xiàn)，這個(gè)人就是我們偉大的媽媽。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的歌曲《天之大》，大家掌聲歡迎!

女：十月懷胎，多年養(yǎng)育，這其中的酸甜苦辣，只有我們的父母才能體會(huì)，我該怎樣感謝你我的爸媽?zhuān)?dāng)我走向你的時(shí)候，原本我只想摘一片綠葉，你卻給我整片森林。請(qǐng)欣賞小四班為我們帶來(lái)《感恩》掌聲有請(qǐng)!

男：年少的青春，未完的旅程，是您帶我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓勵(lì)的背后是期待，您嚴(yán)肅的背后是慈愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞由小五班帶來(lái)《爸爸》，請(qǐng)欣賞!

男：時(shí)間都去哪了，還沒(méi)有好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿(mǎn)眼都是孩子哭了笑了。

女：是啊，時(shí)間過(guò)得好快啊，不知不覺(jué)我們長(zhǎng)大了，爸爸媽媽卻變老了。下面請(qǐng)欣賞由中一班為我們帶來(lái)《時(shí)間都去哪了》。男：感謝有你，我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈儙曳^(guò)了高山，

感謝有你，我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈儙以竭^(guò)了海洋。請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的《感謝有你》，有請(qǐng)!

女：爸爸媽媽感謝你，我的依靠就是你，爸爸媽媽感謝你，我的希望來(lái)自你，是啊，爸爸媽媽一直辛勤的付出，只為我們快樂(lè)，幸福。下面請(qǐng)欣賞中三班帶來(lái)《爸爸媽媽感謝你》。

男：我們心中常懷感恩，才能從黑暗中走出，找到屬于自己的黎明，心中感恩，云，散了;風(fēng)，停了;太陽(yáng)，升起來(lái)了;天亮了。下面有請(qǐng)中四班為我們帶來(lái)《天亮了》，掌聲有請(qǐng)!

女：爸爸的斥責(zé)是對(duì)你無(wú)限的期許，媽媽的嘮叨是對(duì)你無(wú)限的關(guān)愛(ài)，從今天起，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和尊重爸媽的良苦用心，爸爸媽媽我們懂你。請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來(lái)《懂你》。

男：爸爸的愛(ài)是博大的、爸爸的愛(ài)是無(wú)聲的。在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的節(jié)日里，我們一起對(duì)爸爸說(shuō)一聲：爸爸我愛(ài)你。下面有請(qǐng)大二班為我們帶來(lái)《我的爸爸》掌聲有請(qǐng)!

女：爸爸，您辛苦了。……此處隱藏969個(gè)字……持人甲】：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對(duì)他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲謝謝!

【主持人乙】：現(xiàn)在，讓我們有請(qǐng)老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!

【主持人甲】：我們現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)一下老師，當(dāng)您的弟-子滿(mǎn)懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?

【主持人乙】：感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，我們將感受到更多的快樂(lè)。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結(jié)束了，感謝孩子們的精彩表演，感謝家長(zhǎng)們的配合。再見(jiàn)!

?。憾斓奈兜朗桥模殡S著這喜慶的氣氛，我們迎來(lái)了高中以來(lái)的第一次元旦聯(lián)歡。曾幾何時(shí)，我們還對(duì)初中的生活留戀，對(duì)曾經(jīng)的輝煌念念不忘，轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年。

馬：是的，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間就到新年，新生報(bào)道的場(chǎng)景還猶如昨日，軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景仿佛仍在眼前?；叵脒@段時(shí)間，我們感慨頗多，收獲頗多。不管怎樣，且將這所有的一切都濃縮在今天的聯(lián)歡。

彭：道一聲問(wèn)候，說(shuō)一生平安。愿所有的同學(xué)都能健康快樂(lè)每一天。

?。河新稙樗?，云隨雁長(zhǎng)。在這歡慶的日子里，我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班?，F(xiàn)在，就讓我們懷著期待，懷著幸福來(lái)開(kāi)始我們的聯(lián)歡晚會(huì)。我宣布1班感恩總結(jié)大會(huì)，暨元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

馬：節(jié)目主持第一項(xiàng)。有請(qǐng)我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎!

彭：愚公移山這個(gè)典故大家都比較熟悉。他的倔強(qiáng)，他的堅(jiān)持不懈，他用極小的力量來(lái)移走高山。我們?yōu)橹锌瑸橹鸷?，現(xiàn)在一起用音樂(lè)來(lái)感受愚公的堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞：尤元?jiǎng)偤凸鶒疖o我們帶來(lái)的《愚公移山》，大家歡迎。

?。簜ゴ蟮膼?ài)需要至死不渝，就請(qǐng)王立源用歌聲來(lái)詮釋愛(ài)的真諦《死了都要愛(ài)》

馬：愛(ài)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對(duì)我們的無(wú)私之愛(ài)，是他們給了我們生命，就等于給了我們最寶貴的財(cái)富，用感恩的心來(lái)回報(bào)他們，請(qǐng)欣賞101-1帶來(lái)的《父親》，唱出我們的愛(ài)。

彭：音樂(lè)是天地的精靈，是這個(gè)世界上最輕靈的表達(dá)。葫蘆絲盛馨銳

?。阂酪烙H情像年糕那樣，扯不斷，斬不斷，一段話(huà)劇《年糕》為我們演繹，濃濃的母女深情，粘在一起，永不分離。

馬：戲劇是我們的國(guó)粹文化，它詮釋著中國(guó)博大精深的內(nèi)涵，泱泱華夏民族，滔滔歷史文化，那是國(guó)魂，那是氣魄。它時(shí)而恢宏磅礴，時(shí)而婉轉(zhuǎn)凄切，這震撼的美感，就在跌巖起伏的情節(jié)中。或是帝王將相，或是才子佳人，或是黎民百姓，那無(wú)一不滲透著社會(huì)生活的繁雜，下面孫滕用他獨(dú)特的嗓音來(lái)反串演繹男生版的《都有一顆紅亮的心》

彭：岳飛民族真英雄，背刻精忠報(bào)祖國(guó)，誓死不同佞臣屈，壯士明志表清白，鄭衛(wèi)用雄渾的歌聲唱響《精忠報(bào)國(guó)》

?。?即興)話(huà)劇《真愛(ài)》601-1

馬：暖暖的溫情，暖暖的優(yōu)雅，讓世界充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)，是我們共同的心愿。現(xiàn)在讓我們對(duì)著窗外將要閃爍的繁星許下心愿吧，《天亮了》郭愷茗

彭：是否真的說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)你，是否真的想過(guò)離開(kāi)你，如果沒(méi)有，現(xiàn)在此刻說(shuō)一句：《媽媽我愛(ài)你》馬夢(mèng)蕾

丁：今年是改革開(kāi)放30周年，這30年來(lái)咱們國(guó)家的變化是翻天覆地的，咱們國(guó)家的發(fā)展是日新月異的。今天是美好的快樂(lè)的，可時(shí)間無(wú)情美好的東西終究會(huì)過(guò)去但我們要相信明天會(huì)更好。102-1合唱《明天會(huì)更好》

馬：用旋律舞動(dòng)青春，用美麗心情裝點(diǎn)青春，隨音樂(lè)一起感受青春的無(wú)限美好。鄺凱瑩吉他《美麗心情》

彭：未來(lái)是遙遠(yuǎn)的迷茫的未知的，但只要我們相信它就不是夢(mèng)。合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》102-2合唱

丁：手語(yǔ)操《感恩的心》

如果面前是黑暗，請(qǐng)讓我們用感恩之情照亮人間。

如果身邊是寒冷，請(qǐng)我們用感恩的心溫暖世界。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好。

齊：xx班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女：今天我們?cè)谝黄鸫笤?huà)感恩。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩，怎樣感恩。

男：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

女：感恩是樂(lè)觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀(guān)么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀(guān)么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀(guān)么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。

男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑，感化我一世康健，警察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線(xiàn)。感恩是一道安全的籬笆。

男：感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光，隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。我們首先請(qǐng)孫延婷同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解。（《珍惜生命，感恩社會(huì)》）

男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。

女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取努力。

齊：感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

女：我們一起來(lái)看一看，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國(guó)華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。

女：這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎，一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里，大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀，搶救無(wú)效，死了，死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見(jiàn)到這種情景，就問(wèn)他，你現(xiàn)在還想見(jiàn)一見(jiàn)誰(shuí)，這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見(jiàn)一見(jiàn)老師。

深夜，老師得到這個(gè)消息，不顧一切地沖出了家門(mén)。夜，靜得出奇，不時(shí)，還有野貓從路邊沖出。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車(chē)，去日照去見(jiàn)這位重病的學(xué)生。

這是多么感人的母愛(ài)，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué)，你會(huì)對(duì)老師說(shuō)什么呢？

(現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)幾位同學(xué))

男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的XX同學(xué)，請(qǐng)XX同學(xué)起立，讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下XX!

女：當(dāng)時(shí)，你為什么想見(jiàn)你的老師?

如果你見(jiàn)到你的老師，你想對(duì)他說(shuō)什么?

男：有請(qǐng)韓書(shū)琴老師。

(師徒見(jiàn)面情景)

女：請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌，并跟我做動(dòng)作

放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái)，全班同學(xué)起立，在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)。