教師節(jié)主持稿

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。那要怎么寫好主持稿呢？以下是小編收集整理的教師節(jié)主持稿，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)主持稿1

女： 此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)

男：此時(shí)此刻，激情的火焰仍在燃燒

女：今天我們帶著喜悅、帶著真誠(chéng)的祝福歡聚一堂，共慶我們的節(jié)日

男：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫８！?/p>

女：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上，

男：祝福我們的老師節(jié)日快樂(lè)。

合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

教師節(jié)主持稿2

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：各位老師

合：大家好?。ň炊Y）

女：春風(fēng)化雨

男：潤(rùn)物無(wú)聲

女：春去秋來(lái)，我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

男：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

女：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

男：我一直相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

女：我們辛勤地工作。

男：我們忘我地付出。

女：因此，我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

齊：西昌市第三小學(xué)慶祝第二xx屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日。在這里祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意！下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

女：今天有6位老師獲得校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)，他們勇于開(kāi)拓，銳意進(jìn)取，不斷汲取現(xiàn)代化知識(shí)和先進(jìn)教育理念，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，關(guān)愛(ài)學(xué)生的現(xiàn)在，造就學(xué)生未來(lái)。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書

男：在過(guò)去的一年里里，各個(gè)科室都用自己的實(shí)際行動(dòng)在爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室室，取得較好的效果。學(xué)校根據(jù)各組的自評(píng)、互評(píng)和行政綜合評(píng)分結(jié)果，評(píng)選出了文明組室。

下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布文明組室名單

請(qǐng)獲獎(jiǎng)科室的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

男：好，教師節(jié)趣味賽正式開(kāi)始。我們保持籃球比賽的陣容，瀘山隊(duì)，牦牛山隊(duì)，磨盤山隊(duì)，洛基山隊(duì)。

女：友誼第一，比賽第二，敬祝各隊(duì)賽出水平，賽出風(fēng)格。

男：XX年風(fēng)雨歷程，我們一路攜手走來(lái)，我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)一心，配合默契，取得事半功倍的效果，下面我們看看我們的同志能不能在游戲中也心靈默契，取得勝利

女：第一個(gè)節(jié)目：三足鼎立

男：活動(dòng)方法是：

1、每隊(duì)12人，每三人為一個(gè)小組，站于標(biāo)志線后。

2、比賽開(kāi)始時(shí)，三人共同用額頭將球頂穩(wěn)，開(kāi)始從起點(diǎn)到終點(diǎn)移動(dòng)，并返回起點(diǎn)接力。

3、所有隊(duì)員完成后，用時(shí)少為勝。

女：活動(dòng)規(guī)則：

1、比賽中只能用額頭頂住球。

2、球在哪里掉落，就在哪里重新開(kāi)始。

3、交換接力時(shí)，不能跨過(guò)標(biāo)志線。

4、四個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行

男：首戰(zhàn)告捷，———————隊(duì)贏得了寶貴的十分

女：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)節(jié)目—————快樂(lè)跳跳

男：活動(dòng)方法

1、每隊(duì)16人，分成兩組，每組8人，相對(duì)站于標(biāo)志線外。

2、比賽開(kāi)始時(shí)，隊(duì)員用兩腳夾球，迅速跳至對(duì)面，交給隊(duì)友，接力進(jìn)行。

3、所有隊(duì)員完成后，用時(shí)少為勝。

女：活動(dòng)規(guī)則：

1、比賽中只能用雙腳夾住球。

2、球在哪里掉落，就在哪里重新開(kāi)始。

3、交換接力時(shí)，不能跨過(guò)標(biāo)志線。

4、四個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行

男：各位老師，剛才的節(jié)目真是斗智斗勇，難分勝負(fù)，現(xiàn)在給大家一個(gè)決斗的機(jī)會(huì)

第三個(gè)節(jié)目：決斗

女：比賽規(guī)則是：四隊(duì)各出五名神槍手，持水槍背對(duì)，相向步行五步后轉(zhuǎn)身開(kāi)槍射擊，先被擊中者淘汰出局，所剩選手多者為勝

男：（第四個(gè)節(jié)目）剛才的節(jié)目讓大家捧腹大笑，希望大家在11年里也一直擁有這樣快樂(lè)的日子。下面我想讓大家動(dòng)動(dòng)腦筋————————猜謎語(yǔ)

女：比賽分為必答題與搶答題。每隊(duì)派一個(gè)人參加必答，答對(duì)一個(gè)得十分，答錯(cuò)不扣分。搶答部分謎底全為我校教師姓名，全體隊(duì)員均能搶答，答對(duì)為所屬隊(duì)贏得5分，答錯(cuò)扣去該隊(duì)5分，風(fēng)險(xiǎn)與效益并存，請(qǐng)大家三思而答。 1 2 3 4

男：第六個(gè)節(jié)目：翻山越嶺

1、每隊(duì)15人，每三人為一組參加比賽。

2、比賽開(kāi)始時(shí)，兩人手拉報(bào)紙四角，做蹲立動(dòng)作，另一人跨鉆過(guò)報(bào)紙。跨鉆一次為一個(gè)完整動(dòng)作。

3、計(jì)時(shí)一分鐘，換另一組比賽，各小組完成個(gè)數(shù)總和為該隊(duì)總成績(jī)。

女：活動(dòng)規(guī)則：

1、報(bào)紙損壞必須換新報(bào)紙

2、報(bào)紙必須展開(kāi)拉平

男第七個(gè)節(jié)目

八七拼八湊

要求：每組十人

道具：托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

將游戲規(guī)則告知大家

每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂(lè)起，

男：主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。

采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

女：第八個(gè)節(jié)目

筷子落瓶：

每組選派一人

男：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子，筷子掉進(jìn)瓶則游戲勝利。每人有三次機(jī)會(huì)，中1次即游戲勝利。

女：第九個(gè)節(jié)目——趕小豬：

男：在地上按一定間隔放5個(gè)礦泉水瓶，游戲者用棍子按s型路線把小豬趕進(jìn)籠子里（用籃球代替小豬），時(shí)間最快的獲勝，如果小豬偏離路線游戲者被淘汰。

男：第十個(gè)節(jié)目：

四隊(duì)分別排隊(duì)盤子運(yùn)水

女：規(guī)則：每組12人，每二個(gè)人合作，一個(gè)人蒙眼，另一個(gè)人不蒙，二個(gè)人腿上系繩，二個(gè)人合托一盤水，運(yùn)送到對(duì)面，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)水送到最多的為勝（行走中可設(shè)置障礙物，由明眼方指導(dǎo)走過(guò)）

男第十一個(gè)節(jié)目——、鐵人三項(xiàng)

每隊(duì)一人

女連續(xù)完成吃面包+喝啤酒+吹爆氣球

最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈

速度最快者有獎(jiǎng)

男：在結(jié)束之前，我們看看各小組的得分，究竟"團(tuán)體獎(jiǎng)"花落誰(shuí)家呢？

女男宣布得分

（恭喜恭喜）

主持人結(jié)束詞

女：我們用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花 ……此處隱藏10493個(gè)字……演出

女齊：——到此結(jié)束!

周：愿老師們身體健康

王：事業(yè)有成

葉：萬(wàn)事如意

江：

合：節(jié)日快樂(lè)!

江：愿我們沙井的教育

合：蒸蒸日上、不斷騰飛!

教師節(jié)主持稿7

乙：春風(fēng)化雨甲：潤(rùn)物無(wú)聲。

乙：春去秋來(lái)，我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類禮貌的成果；造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

甲：我一向相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙：我們辛勤地工作。

甲：我們忘我地付出。

乙：所以，我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

齊：xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)此刻開(kāi)始。

乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

甲：下頭我們請(qǐng)園長(zhǎng)為大家致詞。

乙：感激園長(zhǎng)的祝福。

（主題活動(dòng)）。

乙：歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快

甲：轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)拜拜

乙：最終我們忠心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康。

甲：xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。多謝大家。

教師節(jié)主持稿8

男：今天歡樂(lè)無(wú)限。

女：今天激情澎湃。

男：歡樂(lè)的時(shí)光折射出太陽(yáng)的炙熱，讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。

女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋，讓未來(lái)的你我譜寫出更加輝煌的樂(lè)章!

男：雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了，但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

合：讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋?，?jié)日快樂(lè)!工作順利!

教師節(jié)主持稿9

主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎這天前來(lái)參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。

主持人3：第二十九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，

主持人4：在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一齊祝福：

4個(gè)主持合：

祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，心想事成。

主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)?

主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?

2個(gè)主持合：他們，就是老師。

主持1：老師，陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。

主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自我卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持：三寸粉筆，三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合：

這天，在這教師自我的節(jié)日里，我們初二(2)班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)個(gè)性的教師節(jié)主題班會(huì)。

主持人：首先我們請(qǐng)出張彬慧、林艷艷同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。

——老師我們?yōu)槟阒幐?資料略)音樂(lè)聲起)(愛(ài)的奉獻(xiàn)音樂(lè)起)

(這時(shí)，郭蘇蘇同學(xué)走上臺(tái)，唱起了歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一齊唱了起來(lái)?！璩局?，

主持人：同學(xué)們，為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛(ài)，我們雖然沒(méi)有什么貴重禮物送給老師，但這天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開(kāi)始!

主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)

主持人2：九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)

主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

主持人4：我們激動(dòng)，激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛(ài)!

主持人：在我們每一天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下方請(qǐng)大家踴躍發(fā)言

主持人：透過(guò)大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自我，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。

下方請(qǐng)聽(tīng)歌曲《老師，我想你》(播發(fā)mtv，同學(xué)在下方一齊唱)

主持人：聽(tīng)完這首歌，請(qǐng)大家回答問(wèn)題下方問(wèn)：

問(wèn)題一：你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?(資料略)

問(wèn)題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)

主持人：同學(xué)們都說(shuō)得很好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將用心改正，真正做到尊師重教。

主持人：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

教師節(jié)主持稿10

甲：老師年復(fù)一年，日復(fù)一日，傳遞著人類文明的成果；造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

甲：不可否認(rèn)，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。

甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。

甲：因此，我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會(huì)給我們的老師提前過(guò)上一個(gè)最最快樂(lè)的教師節(jié)。

齊：現(xiàn)在，x班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：我們的發(fā)展，不是靠你我單打斗可以實(shí)現(xiàn)的，是靠老師關(guān)心和鼓勵(lì)。

乙：下面我們請(qǐng)副班長(zhǎng)為家致詞。

乙：表演好了。

乙：下面有請(qǐng)正班長(zhǎng)上臺(tái)演講。

乙：掌聲過(guò)后。

甲：下面有我隨機(jī)選一位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麑?duì)老師這個(gè)高尚職業(yè)的看法。

甲：哎，我看還是算了，我想某某同學(xué)的文采應(yīng)該是相當(dāng)?shù)暮?，只是缺乏勇氣而已，希望他以后可以克服自身的缺點(diǎn)。

甲：那么我就有請(qǐng)誰(shuí)誰(shuí)上臺(tái)。

乙：現(xiàn)在有請(qǐng)老師上臺(tái)演講。

老師：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。（嚴(yán)肅）

老師：當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無(wú)私奉獻(xiàn)的。

乙：請(qǐng)家給予我們老師最最熱烈的掌聲。

（結(jié)語(yǔ)）

齊：恢時(shí)光過(guò)得快。

齊：最后我們忠心祝愿家在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康?？可侠硐氲闹袑W(xué)。

甲：教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝家。