【精選】專業(yè)實習(xí)報告錦集6篇

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，不同種類的報告具有不同的用途。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的專業(yè)實習(xí)報告6篇，希望對大家有所幫助。

專業(yè)實習(xí)報告 篇1

匆匆忙忙，看上去已經(jīng)準備好了，其實心里邊兒一點自信都沒有，懵懂迷茫地進入了這個實習(xí)單位。但還是滿心歡喜，畢竟是人生中的第一次實習(xí)，第一次總是寶貴而又難忘的。

說實話，自己實習(xí)的目的不在于應(yīng)付學(xué)校，不為了得那幾個學(xué)分，而是想抓住學(xué)校給我們的這次機會，利用這難得的時間，去體驗真正的電視臺工作環(huán)境，去了解節(jié)目制作的過程，嘗試去寫拍攝方案，統(tǒng)計拍攝內(nèi)容，策劃活動方案，學(xué)著與人溝通交流，盡量讓自己看起來沒有那么白癡。

說幾點自己的心得體會吧。首先是態(tài)度方面。作為實習(xí)生，一定要清楚自己的定位，做到不驕不躁不急，踏實認真。聽領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)和聽老師布置任務(wù)的感覺是完全不同的，即便是沒有工資，也會全神貫注，生怕漏掉什么重要內(nèi)容。消息看了一遍又一遍，語音聽了一次又一次，且不說自己的工作結(jié)果好與壞，但是最基本的態(tài)度一定要有。除了這些，還要勤快，不怕吃虧。要早到，不早退，恐怕擦桌子拖地這些事是每個實習(xí)生都有的經(jīng)歷，我也不例外。

然后是溝通方面。學(xué)會與同事溝通交流，但是不要話多。實習(xí)前有好友給我了一條建議：“領(lǐng)導(dǎo)都喜歡勤快的，要少說話，多做事?！蔽以趯嵙?xí)期間深有體會。另外，當(dāng)自己在工作方面有疑惑，或者對領(lǐng)導(dǎo)布置下來的任務(wù)有疑問時，必然要去跟領(lǐng)導(dǎo)溝通。但是要帶著答案去跟他們交流，領(lǐng)導(dǎo)喜歡選擇題，不喜歡疑問題?！拔疫@么做行不行”比“這個怎么做”要好，“AB哪個好”比“我這么做行不行”要更明智。

工作能力方面。說實話，雖然坐在了辦公室，但還是脫離不了學(xué)生角色的現(xiàn)實，總是會時不時地產(chǎn)生依賴心理，心里想著如果老師在身邊該有多好，可以咨詢一下。也會后悔自己專業(yè)知識學(xué)的不扎實，在學(xué)校沒有百分百認真聽講，實踐課總是覺著新鮮好玩，一時的熱度，沒有做到認真對待。真的是書到用時方恨少。吸取教訓(xùn)，往后的課程一定好好對待，能力很重要，可也得建立在豐富的知識上，不然徒有華麗的外表，作品還是沒有實際的內(nèi)涵，徒勞。

另外，自己在學(xué)校呆了太久，做學(xué)生15年，接觸的人除了家人就是老師同學(xué)，視野太狹窄。老師與家人總是真心實意對待自己，哪里不對，會批評教育，會包容，會鼓勵，給了自己太多太多的幫助，才成長至今。但是在工作崗位上，只有被肯定與被否定，再也不會有領(lǐng)導(dǎo)找你談?wù)勗?，同事找你談?wù)勑牡臅r候，各自忙著自己工作，沒工夫去給你“過來人的經(jīng)驗”，只能靠自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，去辨識。自己對社會上的一些名詞知道的太少太少，這就導(dǎo)致有時候會出現(xiàn)溝通障礙。比如這次采訪的時候，不知道加盟店、連鎖店、直營店、家私店、分店的區(qū)別和意義，對店長采訪的問題做不到有針對性，問題不突出。不明白什么是有限公司，什么是有限責(zé)任公司，跟被采訪人交流會緊張，有話吐不出。

接觸的越多，就會發(fā)現(xiàn)自己懂得的越少，這次實習(xí)激發(fā)了我強烈的學(xué)習(xí)欲望。什么是安全感，充足的知識與過硬的專業(yè)技術(shù)才是安全感。自己多掌握一項本領(lǐng)，就少一次求人的機會。

掌握核心技術(shù)，才能在職場上穩(wěn)坐核心位置。一項工作別人做不了，只有自己能做的時候，那么自己就是中心了。

加油少年，用最后的大學(xué)時光去思考自己想要的到底是什么吧。

專業(yè)實習(xí)報告 篇2

一、 實習(xí)目的

1了解城市規(guī)劃師的角色構(gòu)成，熟悉規(guī)劃師的業(yè)務(wù)范圍和職業(yè)特點，掌握城市規(guī)劃師應(yīng)具備的知識體系和能力構(gòu)成;

2 驗證并完善城市規(guī)劃學(xué)科的知識理論和技術(shù)方法，提升方案設(shè)計能力和成果編制能力;

3 熟悉城市規(guī)劃的編制層次、編制類型和主要專項規(guī)劃，掌握編制程序、內(nèi)容和成果深度要求;

4 熟悉城市規(guī)劃的標(biāo)準規(guī)范，并能準確應(yīng)用;

5 參與城市規(guī)劃管理與實施的工作過程，熟悉組織編制及審批調(diào)整程序，掌握城市規(guī)劃管理與實施的機制，提高調(diào)研城市問題、分析解決城市問題的能力;

6 明確職業(yè)道德，提高職業(yè)素養(yǎng)，獲得規(guī)劃師的初步訓(xùn)練;

7 收集控制性詳細規(guī)劃基礎(chǔ)資料，為后續(xù)課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計選題做準備。

二、實習(xí)內(nèi)容與要求

1 參觀學(xué)習(xí)不同規(guī)劃層次、不同規(guī)劃類型、不同專項規(guī)劃的典型案例，注意把握成果要求、成果深度，總結(jié)成果特色;

2 以城市片區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地控制性詳細規(guī)劃為重點，參與實習(xí)單位的具體工程項目的方案設(shè)計與成果編制，注意參與項目的廣度;

3 參加城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門的城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作，重點把握城鄉(xiāng)規(guī)劃管理程序、內(nèi)容及實施機制;

4聽專題報告：專題報告的主題可從以下方面選?。?/p>

(1)城市規(guī)劃編制體系現(xiàn)狀、成果要求及成果特色;

(2)控制性詳細規(guī)劃的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢;

(3)城市規(guī)劃管理與實施;

(4)專項規(guī)劃報告之工程設(shè)施規(guī)劃。

5 控制性詳細規(guī)劃基礎(chǔ)資料調(diào)研。對在編的控制性詳細規(guī)劃項目，重點調(diào)研收集如下內(nèi)容：

(1)總體規(guī)劃或分區(qū)規(guī)劃對本規(guī)劃地段的規(guī)劃要求，相鄰地段已批準的規(guī)劃資料;

(2)土地利用現(xiàn)狀，用地分類至小類;

(3)人口分布現(xiàn)狀;

(4)建筑物現(xiàn)狀，包括房屋用途、產(chǎn)權(quán)、建筑面積、層數(shù)、建筑質(zhì)量、保留建筑等;

(5)公共設(shè)施規(guī)模、分布;

(6)工程設(shè)施及管網(wǎng)現(xiàn)狀;

(7)土地經(jīng)濟分析資料，包括地價等級、土地級差效益、有償使用狀況、開發(fā)方式等;

(8)所在城市及地區(qū)歷史文化傳統(tǒng)、建筑特色等資料;

(9)規(guī)劃地塊數(shù)字化地形圖。

對現(xiàn)場勘探與收集的資料進行整理與分析。一般可從用地結(jié)構(gòu)、道路交通、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑質(zhì)量、景觀風(fēng)貌和建筑管理等方面進行整理和分析，找出現(xiàn)狀存在的主要問題，確定規(guī)劃目標(biāo)和指導(dǎo)思想，對城市功能結(jié)構(gòu)、建筑空間、景觀環(huán)境等方面規(guī)劃控制進行研究。分析研究中需要做到以下幾點:

(1)以落實上一層次規(guī)劃的要求為基礎(chǔ)。對總體規(guī)劃或分區(qū)規(guī)劃所確定的城市社會經(jīng)濟發(fā)展、城市建設(shè)的歷史、自然環(huán)境及城市基礎(chǔ)設(shè)施等內(nèi)容進行深入細致的調(diào)查研究;明確規(guī)劃范圍在總體規(guī)劃中的區(qū)域位置、用地性質(zhì)等。

(2)收集當(dāng)?shù)爻鞘幸?guī)劃部門提供的資料與實地考察相結(jié)合，掌握第一手資料。

(3)對收集的資料進行從定性到定量的系統(tǒng)分析和整理，提出問題并給予相應(yīng)的解決對策。

(4)城市重點地段必要時采用公眾參與的方法，增加資料收集的深度。

將收集到的基礎(chǔ)資料編制成基礎(chǔ)資料匯編，作為實習(xí)成果提交指導(dǎo)教師，對基礎(chǔ)資料的分析內(nèi)容可編入實習(xí)報告。

對已編制完成的控制性詳細規(guī)劃項目，收集調(diào) ……此處隱藏4972個字……2、辯論焦點：

a、該犯罪嫌疑人的行為系還是故意傷害。

b、該犯罪嫌疑人是否符合司法精神鑒定中關(guān)于精神病的規(guī)定。

3、原判結(jié)果：

合議庭多次討論后，該犯罪罪，判處有期徒刑12年。

其實關(guān)于這樣的案子在全國發(fā)生過很多起，邪教本身就不合法，是受我國憲法刑法約束的邪教組織，因為這些人癡迷練功身心受到嚴重創(chuàng)傷最終害人害己，實在令人扼腕嘆息。我國刑法在維護國民的安全與打擊犯罪方面確實起到了很好的保護傘的作用，但是，隨著時代的變遷，犯罪也會以各中不同的形態(tài)出現(xiàn)，有些在它發(fā)展之處時披著合法的外衣，因此，刑法與憲法的內(nèi)容也應(yīng)該做到及時修改，與時懼進，與社會和民眾的生活接軌，才能夠真正從根本上及時維護好國民的切身利益。

通過這次實習(xí)，我不僅開闊了視野更重要的是突破了紙上談兵的局限。在學(xué)校由于受到各方面的因素，我們很難親身接觸到鮮活的庭審場面，觀察到實踐的訴訟程序，感受理論應(yīng)用與司法實踐時的評析過程，見識那些與訴訟有關(guān)的各種真實文書卷宗、票據(jù)。在整個實習(xí)過程中，除了接觸或感受到了以上東西外，帶給我更深刻的感受是，我在探索著應(yīng)用法律知識到實踐中去的過程里，不僅僅豐富鞏固了自己的專業(yè)知識，更提高了自己獨立分析案情的能力，并且大大提高了自己對本專業(yè)的興趣與熱愛，為自己將來走上司法工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。最后再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的唐縣人民法院的工作人員及我的老師，在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝！

專業(yè)實習(xí)報告 篇5

20xx年3月至5月底三個月時間，我在招遠市委宣傳部新聞科實習(xí)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有給我安排很具體的工作，但這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，凡事得謹慎小心。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。

實習(xí)過程中有兩件事對我觸動挺大的。

一件是當(dāng)我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的椅子上，一個同事就問我：“你學(xué)什么專業(yè)的？”答曰公共事業(yè)管理?！昂筮@個專業(yè)啊，你會寫稿子嗎？”看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實際行動證明給他看看。

另一件事是為了證明自己的能力，我總是不失時機地展現(xiàn)自己，工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿的任務(wù)，我都認認真真的完成，從來不敢馬虎，當(dāng)我將自己辛辛苦苦寫的稿子一下，必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時。領(lǐng)導(dǎo)接過說了一句：“好，有時間我會看的?！北汶S手丟在了桌子的一角，繼續(xù)他的工作了，而且事后他竟然把這事給忘了。

常言道：工作一兩年勝過十多年的讀。三個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。

由于住的地方離實習(xí)單位比較遠，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是打掃打掃衛(wèi)生，接接電話，坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味，但是工作簡單也不能馬虎。

實習(xí)，就像進了社會大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這三個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。

專業(yè)實習(xí)報告 篇6

因?qū)W校安排，我有幸于xx年度學(xué)期在學(xué)校內(nèi)的工程訓(xùn)練中心內(nèi)進行了為期三周的實習(xí)，整個實習(xí)使我收獲很多。

眾所周知的是，xx是一所工業(yè)城市，其工業(yè)是非常發(fā)達的。我校的機械類專業(yè)是依靠本地的行業(yè)背景發(fā)展而設(shè)立的。所以，我又一次感受到了這座城市的工業(yè)氣息，并深深的為我校而自豪。在工程訓(xùn)練中心，我對現(xiàn)代化工廠里的機床設(shè)備有了比較深入的了解，我想，這是一份既辛苦又有技術(shù)含量的工作。進行這樣的培訓(xùn)是有好處的。

實習(xí)天師傅給我們講述了在金工實習(xí)中應(yīng)該注意的內(nèi)容以及對我們的培訓(xùn)計劃，到下午時，我們就正式開始了為期三周的實習(xí)。三周內(nèi)，我們實習(xí)了鍛造、鑄造、刨削、銑工、磨工、鉗工、車工、焊接、電氣、數(shù)控、拆裝等工種。過程中，師傅們?nèi)稳徊粩嗟膹娬{(diào)安全問題，并一再要求我們穿好勞保服，動手之前先認真聽講，看安全操作規(guī)范。確實，經(jīng)過三周的實習(xí)，我們掌握了一些工程技能的基本知識，并可以運用一些的鋼鐵的加工技術(shù)。

在我們實習(xí)的所有工種之中最累的恐怕就是鉗工了。我們加工的零件，看似簡單，做起來可是既費時，又費力。這個主要是人工加工，我們可以學(xué)會到真正的手藝，更能鍛煉我們的耐心和毅力。拿起銼刀，不能求速度，搖擺對姿勢，拿穩(wěn)銼刀，慢慢挫，不能心急，稍不留心，挫出來的工件表面就會不平整就不合格。就天下來，我只是把四個面的銹挫掉而已，而在接下來的兩天里我都重復(fù)一個動作，要把它磨到適合的尺寸，這是非常的考驗我們的。終于，在第三天結(jié)束的時候，我們開始劃線、鉆孔、鉆螺紋。終于，在第四天的時候，我的工件磨好了，付出的艱辛，只有我自己知道，可我仍然非常高興。

所有工種里，最有高科技含量的恐怕就是數(shù)控了。它包含了現(xiàn)代計算機技術(shù)程序中的編程技術(shù)，不需要人工操作，只需輸入程序。它控制的通常是位置、角度、速度等機械變量，由于采用的計算機代替原有裝置，使輸入的數(shù)據(jù)的儲存、處理、運算邏輯的判斷等各種控制機制均可通過計算機軟件完成。

雖說我現(xiàn)在才大二，可我們不僅需要師傅那樣滴滴入微的把要做的告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)，這樣，我們才可能勝任更多的挑戰(zhàn)。今后的新技術(shù)會越來越發(fā)達，有很多領(lǐng)域是我們沒有接觸過的，只有敢于嘗試才會有所突破，有所創(chuàng)新。

三周的實習(xí)下來，我們不敢說會做合格的工人，我們認真完成了師傅的每一個任務(wù)，而三周不全是我們接觸的操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們的某種能力，更需要的是我們每個人結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次的實習(xí)能達到真正的目的。