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工藝實習(xí)報告

時間:2024-07-31 08:17:26
關(guān)于工藝實習(xí)報告范文匯總10篇

關(guān)于工藝實習(xí)報告范文匯總10篇

我們眼下的社會,報告使用的頻率越來越高,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編精心整理的工藝實習(xí)報告10篇,歡迎大家分享。

工藝實習(xí)報告 篇1

一、實習(xí)目的

印刷工藝實踐是教學(xué)計劃中最重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用其基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識分析問題、解決問題,提高基本技能,引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際,向工作崗位順利過渡的重要臺階。

通過在印刷企業(yè)參與印刷工藝實踐,使學(xué)生能夠全面熟悉整個印刷生產(chǎn)過程,初步掌握印前、印刷、印后加工工藝,了解印刷企業(yè)管理和質(zhì)量控制的基本方法,為后續(xù)工程能力培養(yǎng)奠定良好基礎(chǔ)。

二、實習(xí)單位

(一)實習(xí)單位簡介

上海雅昌藝術(shù)中心經(jīng)營模式:傳統(tǒng)印刷+ 現(xiàn)代IT技術(shù)+文化藝術(shù),以印刷為基礎(chǔ),以數(shù)據(jù)庫為中心。雅昌是集藝術(shù)品展覽、藝術(shù)品復(fù)制、中國藝術(shù)品圖像數(shù)據(jù)資源管理系統(tǒng)、藝術(shù)品精品印制、藝術(shù)出版策劃、藝術(shù)衍生產(chǎn)品的開發(fā)與經(jīng)營以及藝術(shù)家代理經(jīng)紀(jì)服務(wù)為一體的文化公司。在今年“中國最美的書”評選中,上海雅昌有三本印制的書獲獎。

(二)實習(xí)部門(DPC)簡介

這段時間我是在數(shù)據(jù)處理中心(DPC)實習(xí)的。DPC主要由工務(wù)課、制作課、輸出課、圖像課、質(zhì)檢課、數(shù)據(jù)課組成。這9周我先在質(zhì)檢課實習(xí),之后在工務(wù)課實習(xí)。

三、實習(xí)時間

我于20xx年8月19日正式進入雅昌實習(xí),至20xx年10月22日已實習(xí)大概9周。

四、實習(xí)安排

(一)實習(xí)前的準(zhǔn)備工作(8.19-8.20):

1.公司領(lǐng)導(dǎo)見面會

2.公司簡介、規(guī)章制度、企業(yè)文化培訓(xùn)(由公司HR負(fù)責(zé))

3.介紹本次實習(xí)計劃及要求(由公司HR負(fù)責(zé))

4.品質(zhì)策劃部人員甄選

(二)新員工崗前培訓(xùn)(8.21-8.22)

(三)具體部門實習(xí)(8.23-10.22)

我們一行人(8個)被分成四組分別在不同的部門輪崗實習(xí),一個部門一個月。

實習(xí)的部門有:工務(wù)課-制作課-圖像課-輸出課-質(zhì)檢課

五、實習(xí)過程

(一)實習(xí)前準(zhǔn)備工作

初來雅昌,第一次真正的接觸社會,對一切都充滿新鮮感,也對陌生環(huán)境有一種莫名的恐懼感。在與領(lǐng)導(dǎo)的見面會上,看到親切平易近人的戴總,滿臉笑容的劉經(jīng)理,HR經(jīng)理等等各位親民的領(lǐng)導(dǎo),內(nèi)心的恐懼在不知不覺中消除很多。為了讓我們更快的了解上海雅昌公司的企業(yè)文化、規(guī)章制度、崗前需要掌握的知識以及品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)意識,接下來是由HR給我們進行公司簡介、規(guī)章制度、企業(yè)文化方面的培訓(xùn),以及公司相關(guān)技術(shù)人員進行的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。

(二)品質(zhì)策劃部人員甄選

品策人員的甄選是由品策經(jīng)理林國梁親自進行挑選的。他一對一進行面試,問了所有人同樣的一個問題:我前面這個筆記本需要怎么做出來的。大家的回答都不盡如人意。剛從學(xué)校出來的我們,按理說對這些理論知識掌握的很好才對,可結(jié)果是過了一個暑假又還給老師了,不禁對自己交出的這份答卷感到慚愧。同時也在警示我知識特別是專業(yè)知識必須溫故而知新。甄選的結(jié)果是5個人留在品策實習(xí),我們8個人被安排在DPC實習(xí)。

(三)DPC實習(xí)

8.23在HR的帶領(lǐng)下我們來到DPC,在DPC二樓會議室各位主管簡單的介紹了他們各部門的工作內(nèi)容及需要注意的地方。在簡單的自我介紹之后,我們與各位主管進行雙向選擇,開始了我們真正意義上的實習(xí)之旅。

8.24進入質(zhì)檢課。我想大學(xué),只是教會我們學(xué)習(xí)的能力。剛進質(zhì)檢,姚主管很客氣的向其他同事介紹了我和我的搭檔。之后大家就各忙各的,同事們也沒有理會我們。主管向我們介紹了DPC的大概工作流程,之后給我們了一個大的文件夾,里面有制版品質(zhì)課檢驗細(xì)則,詳細(xì)的記錄了校對與質(zhì)檢的檢驗標(biāo)準(zhǔn);還有工作中需要用的繁體字表,校對常識,常見拍賣活件材質(zhì)、品名英文翻譯一覽表等等?;旧弦恢艿臅r間,我都抱著它,把我自己認(rèn)為有用的東西抄到筆記本上。一接觸工作,才知道在學(xué)校學(xué)到的東西大多數(shù)都不太用的上,覺得自己像是一張白紙,上面什么也沒有。本著可能以后會用得上的原則,如饑似渴,生怕錯過任何一個知識點。我們每周星期五HR會組織一次交流座談會,目的是了解我們實習(xí)生的心聲與困惑,并協(xié)助解決,以及我們對公司各方面的建議及意見??赡芤驗槭莿偟降男氯?,有問題時會有些不好意思問老員工,怕打擾別人。有時候,會去厚臉皮的跑去問主管,主管也會耐心給我們講解。就是這樣,會覺得很開心,因為慢慢的猶如一張白紙的我,上面逐漸有了色彩。第二周,慢慢的,跟同事們熟悉之后,相處起來容易很多。因為正好我們來的這個時間,公司也從其他學(xué)校招來實習(xí)生,在質(zhì)檢除了我和我的搭檔還有五個實習(xí)生。同在一個起跑線上的我們,無形之中,相互之間,似有似無的競爭力隱隱存在著,并不能夠成我們的壓力,相反給我們帶來學(xué)習(xí)的動力。

真的覺得我們挺幸運,趕上了公司組織的杭州旅游。去了莫干山和下渚湖,第一次這樣這么多人一起旅游,甚是興奮。

感覺DPC很像一個學(xué)校,因為實習(xí)生很多,講師慧姐專門將制作課的實習(xí)生組成了一個班,便于管理,和讓他們能更快地熟悉和掌握公司有關(guān)制作用到的軟件。公司在這段時間有很多關(guān)于各部門的公開課,實習(xí)生都可以去聽。每一次,我們只要看到他們?nèi)ド瞎_課,就跟著去,做到最前排。有些時候,會放一些勵志和有關(guān)思維方式的視頻,收獲很大。正能量滿滿。

在第二周快要結(jié)束的時候,姚主管跟我們說,下周有時間你們幾個進行考核。理論知識和實際操作。當(dāng)時覺得很多自己都沒有掌握。因為在質(zhì)檢,校對時要求認(rèn)識好多繁體字,作為一個主管,必須認(rèn)識5000字以上。所以這次考核的一個內(nèi)容就是常用的繁體字。還有就是星期一到星期天的英文,十二個月的英文,常見拍賣材質(zhì)和品名英文翻譯,數(shù)字的英文翻譯等包括找出一段短文中的病句。實操部分就要求你掌握常見校對符號的用法;一些繁體字在具體語境下繁簡轉(zhuǎn)換的用法;圖片與文字的合理、美觀排版;對聯(lián)校對時應(yīng)注意的問題等等。這些考核內(nèi)容你該不是主管給我們說的,是之前的同事有些就是這樣的考核模式。很緊張,因為好多繁體字都沒有掌握,實操部分還都不會。就連常用的校對符號都不知道有哪些,心里很是著急。接下來的時間,就把常用的繁體字都整理出來,反復(fù)寫,直到一看到它的簡體就會寫、能寫出來它的繁體。還有有關(guān)拍賣的一些英文翻譯,也是需要像記英語單詞那樣把它記住。感覺自己又回到了學(xué)校,那種求知的欲望很是充實。因為其他五個實習(xí)生比我們來得早,我們會借他們的筆記看,他們都很熱情,不會有私心,如果你問他們問題,他們會把自己知道的都考訴你,如果你聽不太懂,會不厭其煩的再解釋一遍。

在質(zhì)檢的第三周我們幾個一起進行了考試,第二天考核成績就出來了,我和我 ……此處隱藏16507個字……性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。 對中間繼電器的認(rèn)識 中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。 中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。() 對連接自動控制電路實習(xí)的感受 在一周的實習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),因為從小我就喜歡組裝和拆卸。總結(jié)這個實習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。 第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在的電工實習(xí)課,正是學(xué)習(xí)如何把東西 “裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。 第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時,好幾個元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務(wù)。最后,特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。

建議:

1.本次實習(xí)中,一些工具數(shù)量太少(比如萬用表),經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量;

2.建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。

工藝實習(xí)報告 篇10

一、實習(xí)目的

實習(xí)目的是,通過高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗高級工藝美術(shù)師相關(guān)崗位工作的實際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

同時通過高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位的實習(xí),熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學(xué)高級工藝美術(shù)師工作崗位理論知識應(yīng)用于實際,鍛煉高級工藝美術(shù)師工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。

二、實習(xí)時間

201×年03月01日~201×年06月15日

(修改成自己高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位實習(xí)時間)

三、實習(xí)地點

蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

(修改成自己高級工藝美術(shù)師工作崗位實習(xí)地點)

四、實習(xí)單位

江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位實習(xí)單位) 此處可以繼續(xù)添加具體你高級工藝美術(shù)師工作崗位實習(xí)單位的詳細(xì)介紹

五、實習(xí)主要內(nèi)容

我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)開展高級工藝美術(shù)師崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有高級工藝美術(shù)師崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對高級工藝美術(shù)師崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。

在實習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

畢竟是人生第一次在高級工藝美術(shù)師工作崗位上,所以真正掌握

這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際高級工藝美術(shù)師崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對實習(xí)單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在高級工藝美術(shù)師崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的高級工藝美術(shù)師崗位工作內(nèi)容,在高級工藝美術(shù)師崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

在單位實習(xí)期間,我從事的高級工藝美術(shù)師工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學(xué)習(xí)的高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。

六、實習(xí)總結(jié)

對于第一次在高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和高級工藝美術(shù)師工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學(xué)會了很多高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位理論實踐技能,增加了高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗?,F(xiàn)將這兩個月高級工藝美術(shù)師崗位實習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:

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