關于教師培訓總結集錦九篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的教師培訓總結9篇,希望對大家有所幫助。
教師培訓總結 篇1一、更加明確了一堂好課的標準
從xx老師給三位優(yōu)秀教師的評課中,我更加明確了一堂好課的標準。那就是:
1、看教學目標的制定。首先是語文課的教學目標,并且是小學語文課的教學目標。要體現(xiàn)年段教學目標。
2、看教學內(nèi)容。是不是僅僅把課文當成了教學內(nèi)容,要憑借課文這個例子找好三個點來培養(yǎng)孩子聽說讀寫的能力。
3、看教與學的過程??磳W生課堂上是否生動活潑的學,包括恰當有效的合作學習;老師的作用就是導學,看指導是否真正落實到學生的學上。
4、看教學效率。是否做到省時高效。
如果在課堂教學中做到了以上幾點,那么就具備了一堂好課的條件。
二、指明了閱讀教學的方向
1、新課程標準與實驗稿的區(qū)別。
xx老師在報告中首先談到的是課程標準的修訂,修訂后的課程標準跟原來的實驗稿有哪些區(qū)別。從課程理念的調整、教學目標的升和降、教學建議更加明確具體三方面進行了闡述,指明了閱讀教學中要做到:“省時高效,整合簡約”。
2、小學語文教學中存在的一些問題。
1)在工具性與人文性之間,出現(xiàn)偏向人文性的傾向。
2)教學目標階段性不明,都在分析內(nèi)容上用力,目標越位和不到位現(xiàn)象嚴重。存在低年級向中年級靠、中年級向高年級靠、高年級向初中靠的現(xiàn)象,部分教師把語文課上成文學賞析課。對教學內(nèi)容進行繁瑣分析,沒有深刻把握年段目標。
3)字詞教學普遍有所忽視,應做到該識的識、該寫的寫、該積累的積累、該解釋的解釋。
4)閱讀教學找不準起點,抓不住重點,浪費在過于細摳深挖課文內(nèi)容上,往往低估學生的學習能力。
5)口號提的太多。小學語文要主要把握語言文字的教學,提倡百花齊放。
6)兒童閱讀還沒提到日程上來。
結合自己平時的語文教學,我發(fā)現(xiàn)這些問題確實存在于我們的閱讀教學工作中,應真正的引起我們語文教師的思考。
3、閱讀教學該怎樣進行
1)繼續(xù)認真研讀課程標準??偟母爬椋?/p>
低年級學段目標是:字識得鞏固、寫得端正;能正確朗讀;在背誦中積累詞句;敢于說、樂于寫。
中年級學段目標是:有初步識字能力、把字寫好;加強朗讀學習;繼續(xù)加強詞句訓練,加強段的訓練,向篇過渡;多讀書、重積累;自由表達、有內(nèi)容、有真情;在口語交際中要聽得懂、說得通。
高年級學段目標是有較強識字學詞能力,吧字寫美觀;會朗讀、默讀、略讀、瀏覽;在詞句段練習基礎上加強篇的訓練;會寫記事作文、想象作文、應用文;在討論中有較強的表達和應對能力。
2)把握好對教學內(nèi)容的理解。小學課本不是全部的教學內(nèi)容,學生閱讀數(shù)量要增加,且要經(jīng)典;借助課文這個例子進行語文訓練。要從課文提供的語文材料出發(fā)找準三個點。既語言訓練點、能力培養(yǎng)點、方法習得點。
3)不斷激發(fā)學生學習母語的興趣。
4)小學語文目標要明確恰當。
5)牢記語文學習本質是學習語言文字。閱讀教學,是提高學生聽、說、讀、寫能力必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。然而過分地依賴課內(nèi)閱讀,把培養(yǎng)閱讀能力的全部希望都寄托在分析課本閱讀上,由于量小,則不能產(chǎn)生質變,即引發(fā)學生的閱讀興趣和培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。更重要地是讓學生到生活中去學習語文知識,獲得對自然、社會、人生的有益啟示。
6)教師要時刻學好反思。伴隨著反思才能進步,才會有發(fā)展,才能提高教學水平和能力。
總之,在語文閱讀教學中,要重視識字寫字教學,要讓識字寫字貫穿始終;要重視語言文字教學,真正讓學生踏踏實實學好母語,提高語文素養(yǎng)。要注重文章整體的把握;要整合的提問;在語言學習中滲透人文情感的熏陶;做到聽、說、讀、寫的有機結合。作為一名小學語文教師,要真正為學生的將來考慮,要教給學生好的學習語文的方法,“授之以漁”而不要“授之以魚”。時刻牢記“省時高效、整合簡約”,它必將在我以后的語文教學中起到舉足輕重的作用,這也將是閱讀教學的未來之路。
教師培訓總結 篇2炎炎酷暑,為期十天的培訓即將落下帷幕。通過這次的技能培訓,我們收獲頗多,同時也深刻的體會到教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師容易,但是要當一名好幼兒教師卻是不容易的。這次技能培訓主要給我們們安排了三方面的內(nèi)容,分別是舞蹈、繪畫與聲樂。
我們們擔負的是教育起點的重任,我們們需要激發(fā)孩子在各方面的潛能,那么首先就要求我們們教師能夠多才多藝。這不禁讓我們想起了關于教育的一句名言:要給孩子一杯水,那么你就要裝備一桶水。事實也確實如此,所以,作為我們們教師,不但要會說,而且還要會畫、會唱、會跳,只有這樣,才能更好的啟發(fā)每一個孩子。通過這次的舞蹈培訓更加扎實了舞蹈的基本功。雖然以前在學校也學過,但是由于較長時間沒有練習,一些舞蹈的基本動作也有些生疏了。通過這次的學習,把從前丟棄的東西重新?lián)炱饋砹?,這無疑是一件可喜可賀的事情了。
這次培訓不僅學習了舞蹈的基本動作,還在這個的基礎上學習了編舞技法。我們覺得以后的教師生涯中是非常收益的。在幼兒園的各種活動中,舞蹈是不可或缺的,然而舞蹈的編排無疑是一項重要的工作。培訓中,我們們還學習了有關舞蹈教學的理論知識,包括幼兒舞蹈各年齡段的目標,幼兒舞蹈教學的實施途徑和主要內(nèi)容等。這樣的理論學習使我們們能夠在今后的工作中更加的得心應手。
在聲樂培訓方面,同樣讓我們受益匪淺。這幾天的培訓中我們接觸了很多關于樂理方面的知識,其實在上大學的時候都學過只是在畢業(yè)之后就沒再溫習現(xiàn)在提起來已經(jīng)有些陌生了,因此我們深深的感觸到凡事就怕“認真”二字 我們?nèi)绻谝院蟮娜兆永锩刻鞙亓曇恍?,天長日久那將是一個很大的收獲對自己也將是很大的一筆財富。南中路幼兒園老師的示范讓我們目不暇接,在他手中簡單的一首小曲,子搖身一變就成了很悅耳動聽的天籟之音可見平時我們們會的那些簡單的伴奏方,法是遠遠的不夠的,我們們要不停的學習新知識與新技巧,來提高個人的總體能力及水平,現(xiàn)在知道自己的不足了,就應該付出行動不要光說不練,平時自己就可以 ,找一些小曲子先考慮一個合理的指法,然后再配上動聽的伴奏,一首曲子也可以 ,嘗試多種伴奏類型,我們想這樣不停的練習對提升自己會有很大幫助的。
在繪畫培訓方面,我們也收到了很大的啟發(fā)。整個美術培訓中解放路幼兒園的,老師從幼兒園的色彩基礎、泥工活動、剪紙活動及新材料炫彩棒的使用四大方面,進行詳細的介紹。培訓過程中,老師通過理論講 ……此處隱藏6324個字……生聽,這已經(jīng)成為固定的教學模式,這種教學模式限制了學生的發(fā)展,壓抑了學生學習的熱情,不能煥發(fā)學生的潛能。
通過培訓學習,我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式的內(nèi)涵。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,為課堂注入了新的生機與活力,體現(xiàn)了以學生為本的理念。在今后的教學中我會自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。充分體現(xiàn)素質教育的根本目標。
三、立足課堂,在實踐中提升能力。
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,今后我會本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中,我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业慕虒W更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高語文教學質量。
通過這次網(wǎng)絡培訓,使我深刻意識到:自己的教育教學業(yè)務知識和能力還非常欠缺,教學理念也比較陳舊。在今后的教學中,我將立足實際,繼續(xù)運用網(wǎng)絡資源,加強理論學習,轉變教育教學觀念,積極實踐新課改,不斷地提高自身的價值,為教育事業(yè)做出自己應盡的義務。
教師培訓總結 篇8見習教師規(guī)范化培訓階段小結
時光如流星般轉瞬即逝。隨著時間的推移,踏上教師崗位已經(jīng)一個月了。作為一名年輕的新教師,剛出校門又進校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質性的變化
:由學生轉變?yōu)榻處煛T谶@短暫的一個月里,我既興奮又激動。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好本職工作,積極完成學校布置的各項任務。我對自己教學方式,理念等有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一個月的工作情況做簡要的小結:
一、德育思想方面:
本人堅持準時參加基地學校組織的培訓,認真做好筆記。并學習一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變、走好入行的第一步,積極參加區(qū)教育局精心組織的浸潤式培訓。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。熱愛教育事業(yè),團結同事,虛心求教,遵守學校紀律。關心學生,為人師表。
二、教育教學方面:
開學以來,我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,通過開設生物實驗拓展課讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。在教學中注重過程培養(yǎng)。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神。按照課程標準要求,隨著教學目標的轉變,越來越重視學生素質的提高,科學思維的教育面向全體學生,以培養(yǎng)有科學思維的當代中學生為目標。同時注重德育,與學生建立一種良好的師生關系。關心學生的學習,生活。動之以情,曉之以理,你對學生熱情關懷,學生就會感到學校的溫暖,感到教師對他的關心,就會激勵學生努力學習,它象是一種催化劑,能使學生信心倍增。
1、認真?zhèn)湔n,虛心求教
由于我在聘任學校帶高二年級3個班的生物課兼班主任,教學任務比較重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常看學習習題集,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽課的機會。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗的老師,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學
生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的教學水平,領悟其中的教學藝術,積極參加教研組組織的教研活動。認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。上課時認真講課,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
2、拜師學藝,感觸頗多
聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心:對環(huán)節(jié)設置精心,課堂提問設計精心,對孩子有愛心。西諺:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?!蔽乙f,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的數(shù)學課!
當然在過去的一個月中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
3、今后努力的方向:
①在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;
②課堂教學組織能力還有待提高。
③經(jīng)常向師傅學習,能在師傅身上學到更多的知識,能夠獨擋一面; ④經(jīng)??磿?,多做課件,多寫文章。
⑤沉浸在浸潤式培訓中,在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。
感受:要想提高學生的素質,首先從提高教育的素質做起,在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。
教師培訓總結 篇9為了提高我們的教學思想和水平,學校組織了此次基本功培訓。帶著累累的碩果,回首培訓歷程的足跡,不僅我的教學水平得到了提高,教育觀念也得到了洗禮,教育科學理論學習得到了升華,對于師德的理解有了新感悟。
一、思想認識得到了提高
作為從教20余年的老教師,本次基本功培訓使我更加明確了,新課程對教師的要求。強調教師必須具有高尚師德,轉變教育思想、教育教學觀念、教學理念。使自己成為具有專業(yè)化水平和專業(yè)能力的教師
二、更好的利用教學資源
想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天關于課件制作和教學資源利用的課程,讓我受益匪淺。現(xiàn)代化的教學工具,更加直觀的教學形式,都使我們的課堂更加生動,學生的學習生活更加豐富多彩。學校為我們提供了這樣完善的環(huán)境,我們教師更應該充分的了解和使用這些資源,豐富我們的課堂。才能勝任教育這項工作。
三、拓展自身視野
要想提高教學水平,必須拓展自身視野。本次培訓,讓我更加認識到了自身的不足,我將更加積極的去學習和提高。
這次培訓,對于我來說是一次難忘的充電機會。學校給我們提供了這個再學習、再提高的機會,讓我們能聚集在一起相互交流,共同學習,取長補短,共同提高。我們不僅學到了豐富的知識,更進一步提高了業(yè)務素質。我們堅信通過領導和老師幫助,以及自身的勤奮努力,相信我們會成為新世紀基礎教育戰(zhàn)線上的精兵強將。更加致力于自己鐘愛的教育事業(yè)中,更加投身于教學工作中。
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