有關教師培訓總結模板合集七篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的教師培訓總結7篇,希望對大家有所幫助。
教師培訓總結 篇1面對當前新形勢下的新課程改革,很多時候都會讓我們覺得有些霧里看花,無所適從,而此次廣州市科技骨干教師培訓學習,就猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我們在一次次的感悟中豁然開朗,
一、明確思路,走出困惑這次培訓,使我了解到青少年科技教育的的深刻內涵,特別是幾位科技教育專家的親自演示和教學活動,解決了我以往在科技教學工作中一直困擾著的問題,為我今后作校外科技教育工作指引了前進的方向。讓我對自己從事的事業(yè)更有熱情、堅定了信心。
培訓期間學校安排我們參觀了一些著名外貿企業(yè)和公司如遼寧港捷國際貨代公司(該公司是全國百家優(yōu)秀貨代公司之一),遼寧時代制衣集團和中國外運公司等,通過聽講座,參觀樣品間、港口、海關等相關處所,使我們學習并了解了外貿行業(yè)的一些流程以及企業(yè)先進的技術、生產(chǎn)工藝流程、管理制度與文化、崗位規(guī)范、用人要求等,使我們更清楚市場對人才的需求,為專業(yè)設置和辦學指明了方向。
二、感受壓力,增強信心經(jīng)過一系列系統(tǒng)而專業(yè)的培訓,我感到自己身上的壓力變大了,通過和各??萍脊歉山處熃涣鳎疑钌铙w會到要當一名好的科技教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務素質、理論水平、課堂教學能力等,而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、加大帶頭作用等,
三、增長見識,拓寬視野在培訓過程中,我結識了許多在科技領域的名師,了解到不同學??萍冀逃陌l(fā)展現(xiàn)狀和特點,了解了科技教育的發(fā)展?jié)摿?,不僅讓我大開眼界,同時也學到不少知識和技巧。比如廣州二中的無線電測向活動,廣州番禺洛溪新城中學的科技教育的一些做法,都是值得我去深入學習的好榜樣。
四、把握機遇,開拓進取在教育改革和課程改革以及教師體制改革風起云涌的今天,對學生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩,必須通過教師創(chuàng)造性的工作去尋找適合自己教育對象的方式方法。在以后的教育教學工作中,我應該在模仿、學習他人經(jīng)驗的基礎上,總結、思考自己的經(jīng)驗,結合自己的特點及優(yōu)勢,加以創(chuàng)造性運用,逐步形成自己獨特的風格。要不斷擴展自己的知識和興趣愛好,以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā)。
總之,經(jīng)過這次培訓,我體會最深的是隨著社會的發(fā)展科技教師的任務越來越艱巨責任越來越重大,同時社會對科技教師各方面的要求也越來越高,作為科技教師如果不努力實現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展,將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢。因此,在今后的工作中,我將不斷地更新自己的教學觀念,改變自己的教學方法,以自己的努力為我校的發(fā)展、學生的發(fā)展創(chuàng)造更有利的條件,回報各級領導的重托和厚望。
教師培訓總結 篇2這樣的培訓學習已經(jīng)開展第三次了,我覺得很方便,很有時效,我在這頭,培訓者在那頭,通過這種方式的培訓,讓我們在教學中學習提升,同樣,老師掌握住方法也會以這種形式傳遞給我們可愛的孩子們,我們不能怕孩子會不會看啊等等,不去嘗試怎么會知道呢?比方說,我們一起作業(yè)網(wǎng),其他學校的老師上學期就開始用了,我下載后覺得我們的學生會按要求寫的就還是學習好的那幾個,有些家庭就沒有網(wǎng)絡等等給自己假設了很多沒法執(zhí)行的理由,導致沒有在網(wǎng)上布置一次作業(yè),再后來覺得沒用就刪除了,直到上一周,我們第三單元講完后沒有練習可做了,想起了一起作業(yè),我就抱著試試的態(tài)度,第一次布置就有三分之二還要多一點的孩子完成了,這讓我感到驚訝,也許是英語老師試行了半年的緣故吧,到第二次班上只有三四個學生沒有完成,說明時代在改變,我們作為老師也不能固步自封,要勇敢面對,勇于接受。
這次微課學習,我們主要學習了資源的搜索、下載、存儲與管理,學習內容非常實用。雖然有些是我們平時都會的東西,也有自己不會的,特別是聲音和視頻下載一直是我在平時備課時最頭疼的事情,總是出現(xiàn)這樣那樣的問題,不能順利下載。通過這次視頻微課學習,學到了一些方法,很受益!今后的工作會更得心應手!
這種形式的學習改變了以往的面對面的傳授,通過這種形式學習的好處是不用非得集中到一起,有什么不會的可以多看幾遍,我覺得這種變革是必然的,我們要緊跟時代潮流,當今社會,網(wǎng)絡很發(fā)達,我們要讓網(wǎng)絡上的資源為我所用就必須學會以上的各項技能。也只有學會了這些技能,我們在教學中也才會更加的得心應手!
教師培訓總結 篇3學年上學期東白小學教師培訓總結教師專業(yè)發(fā)展是新課程改革對學校發(fā)展提出的新要求,也是學校管理工作的重要構成部分。東白小學致力于打造一支高水平、高專業(yè)、高素質的教師團隊。為此,在歷年教師培訓工作的基礎上,我們注重服務基層,以校為本,抓校本培訓、校本研修,形成教師成長的校本特色;同時,緊密圍繞縣教師進修學校對教師培訓的新任務、新要求,大力開展具有針對性、系統(tǒng)性、實效性強的全員培訓和知識性課程、實踐性課程培訓。本學期,我校非常重視教師的成長與培養(yǎng),把教師的培訓工作作為一項重要的常規(guī)工作來抓,工作的規(guī)范化,制度化逐漸加強,并在培訓內容上更具有針對性和實效性?,F(xiàn)把本學年教師培訓工作總結如下:
一、領導十分重視和支持教師培訓工作。
本學期培訓一如既往地得到學校領導的重視,培養(yǎng)的組織體系為:校長統(tǒng)一指揮協(xié)調,教務處組織實施并制定科學合理的培養(yǎng)機制,精心挑選有較強針對性地培訓內容,嚴格規(guī)定了新教師的管理措施,并做好培養(yǎng)的組織與后勤保障工作。培養(yǎng)工作做到了組織健全、責任明確、分工協(xié)作、保障有力,為保證培養(yǎng)工作收到實效奠定了堅實的基礎。特別是徐冬秋校長對教師的培訓內容的確定、安排、培訓的要求考核驗收都親自過目,予以具體地指導。她還參加每一次教師培訓活動,給予大家很多精神上的鼓勵和支持。
二、教師積極參與做好培訓工作。
全體教師思想上對培訓工作極為重視、認識到位。他們更加認識
到參加培訓不僅僅是提高教學與管理能力的,更認識到是時代的需要,是一位優(yōu)秀教師以自己的學術造詣和優(yōu)秀品格贏得學生新生與熱愛的需要,是對自己負責、對學生負責、對學校負責的需要。因此,全體教師都能認真積極的參加培訓,做到有事請假,嚴格遵守培訓要求。
三、本學期開展的主要工作
1.理論培訓:
一是我們組織教師認真地學習理解臨清市教育局教研室制定的有關教學常規(guī)這一部分內容,包括制定計劃、備課、上課、作業(yè)的批改、考試與講評等等,使中青年教師明確了當好教師的標準和要求,使之有規(guī)可依,有章可循。除此,還認真學習了《走進新課程》、蘇霍姆林斯基的《給教師一百條建議 ……此處隱藏2444個字……的數(shù)學思想方法是化歸思想。我們必須認識到小學教育階段培養(yǎng)學生形成了化歸的意識,就為學生終身學習打下了良好的思維方法基礎。
三、對有效課堂的認識和理解
通過認真地學習,使我對如何有效備課和上課有了全新的認識。有效課堂教師要堅持做到先學后導,把先學后導貫穿于課前、課中、課后,并要以建構主義教學為基礎,遵循學生認知規(guī)律,從學生已有的知識基礎經(jīng)驗出發(fā),幫助學生找準新舊知識間的切入點,讓學生的思維產(chǎn)生碰撞和沖突。抓住新舊知識之間的轉化關系,這需要教師創(chuàng)設真實的情景來互動。教師設問題,學生生成問題,教師引發(fā)討論,使整個課堂的學習活動充滿生機活力。
總之,這次培訓使我更加深刻地認識到學習的重要性,只有不斷的學習,才能有不斷的提升,我愿在這快樂而無止境的探索中去實現(xiàn)自己的夢想。
教師培訓總結 篇6通過這次培訓。首先,要對講課的老師致以崇高的敬意,感謝他們?yōu)槲覀儙砭实膬热?。其次,通過這次培訓覺得自己充實了許多從而在以后的教學中充滿信息。
第一講在思想,教學行為上我知道了傳統(tǒng)教育與新課程區(qū)別要求教師堅持科學的態(tài)度,努力走出傳統(tǒng)教學誤區(qū);要求教師積極設計開放的教學目標;要求教師善于發(fā)現(xiàn)和利用課程資源,教師要用好教科書,備好課教師要指導學習閱讀課外書,教師要注意學科間的綜合,拓展教材,要引導學生關注“無字”書,教師創(chuàng)造性地運用各種課程資源,最后要求教師不斷提高自身素質。
第二講:牛文明老師“課堂教學技能”課堂教學技能又稱上課技能,指教師在一定教學理論的指導下,在教學實踐中經(jīng)過反復練習而逐步形成的迅速、準確、嫻熟地開展課堂教學及時有效地完成課堂教學任務的一系列教學活動的總稱,課堂教學首先是一門技術,先模仿,后出師,再形成自己的風格。其基礎是扎實的專業(yè)知識,過硬的專業(yè)技能,開闊的視野,獨立思考的習慣,一切為了學生的立足點,自省自悟的明智。
第三講,李紅老師教育評價“教育評價是以事實判斷為基礎的價值判斷,教育評價基本標準是國家的教育目標,具有連續(xù)性和系統(tǒng)性,主客體互動、評價與指導統(tǒng)一的過程是一種理論特征鮮明的主體性活動。
感謝各位老師給我一次培訓的機會讓我從中學到了很多有用的知識。
教師培訓總結 篇7各位同仁大家好,先做一個自我介紹,我叫王現(xiàn)偉,現(xiàn)在的現(xiàn),偉大的偉,現(xiàn)在就想偉大,希望大家記住我。
時間過的好快,不知不覺已經(jīng)來公司一周了,經(jīng)過這幾天的培訓學到了很多東西,不管是從技術上、管理上、還是做人方面,總的來說這幾天過的特別充實,下面就具體的和大家分享一下這幾天我所學到的。
先從技術上說起,幾位老總分別給我們講了箱梁的制作過程,T形梁的制作過程,以及橋面系還有與之相關聯(lián)的鋼筋工程、模版工程、混凝土工程,雖然大體上知道了施工過程,但說實在的覺得挺空的,只是知道了一個大貌,僅僅停留在理論的基礎上,并不是真的了解其內在的東西,我想只有當我們真的踏上工作崗位后接觸了才能有新的認知吧,就向鄧小平說的那樣實踐是檢驗真理的唯一標桿,我們要從理論走向實踐,然后再從實踐中回歸到理論。
做為一個新人,我決定進入施工現(xiàn)場的時候做到葛總說的一句話,多看,多問,多琢么,我想把葛總的話再完善一點就是再加一步勤動手,我覺得你就是問多少遍,琢么多久,都比不上你親手去做一下,紙上談兵終沒有實際演練來的更深刻。作為一名技術人才一定要自己對你所干的活融會貫通,否則怎么去領導別人,怎么讓別人服你。還有就是進入施工現(xiàn)場的時候一定要放低自己的地位,不要把自己定在一個領導的位置上,要不然你很難融入這個集體,要想融入集體就多去關心一下他們,多和他們溝通,知道了他們怎么想的,還怕領導不了他們么。那天跟王董嘮嗑的時候,王董告訴我們記得多合年長的人交談,因為他們身上有太多你需要學習的經(jīng)驗,隨便一說就夠你走好幾年。
接下來和大家分享一下在管理方面我學到的一些心得。首先做一個比喻,如果說把企業(yè)當作一支部隊,那么管理員就是這支部隊的司令,司令員厲害的話那么部隊就總能勇往直前,百戰(zhàn)不殆,如果司令不稱職那么就會種打敗仗,兵慫慫一個,將慫慫一窩,所以說一個企業(yè)的發(fā)展離不開優(yōu)秀的管理者。幾位老總也結合自己多年的經(jīng)驗給我們分享了他們是如何去實施管理的,收獲也是非常多,我總結了一下主要有以下幾點,第一做好你自己,給自己一個準確的定位,第二作為一個管理者一定要落實領導安排的工作,沒有理由們沒有借口,有的只是服從,完全服從,絕對服從。第三作為一個管理者一定要善于溝通交際,溝通是解決所有問題及矛盾的必殺劑,只有通過溝通了解才能發(fā)現(xiàn)問題的所在,從而化解問題,如果不溝通不交流矛盾只會越積越厚,最終實在撐不住的時候顯現(xiàn)出來,到那時就一發(fā)不可收拾了。第四管理者要學會團結,團結一切可以團結的力量??匆幌隆恕@個字,一撇一納,這說明啥人只有相會扶持,相互團結,才能站的住站的穩(wěn),否則難以立于世間。
這幾天每天在會議室開會我注意到前面墻上的一個標牌,上面寫著項目管理四字方針;突出一個快,把握一個嚴,落實一個責,確保一個優(yōu)。我膚淺的理解了一下,就是要創(chuàng)先爭優(yōu),責己嚴責人寬。
在做人方面我也收獲不小,印象最深的是王董給我們講的那個佛祖自拜的小故事,做人一定不要把希望寄于別人身上,求人不如求己;還有邢總和我們探討的‘容’字,容下別人才能容下自己,容就是自己的前程。占總給我們講的睡覺不等于睡著,告訴我們做是不要一味的去為了完成任務而完成,最重要的是看你做這件事所產(chǎn)生的結果和所帶來的價值。彭總告訴我們越苦越累心越甜,我覺得一個人經(jīng)歷的苦和成功是成正比的,如果你不是很成功只能說明你受的苦還沒到位,從程總那我學到成功是不需要修飾的,只要選擇了,就腳踏實地的干,堅持不懈成功就會光臨。
最后和大家分享一個小故事,在北方有這樣的一個習俗,就是姑娘出嫁的時候娘家人年老一些的過去給縫被子,這樣吉利,這天一個老太太應邀去給縫被子,清晨一早,老太太就去坐公交,當他坐上公交走了一半的時候突然發(fā)現(xiàn)好像是方向坐反了,他就問司機確認了一下,是不是真的走錯了,司機回答老太太沒錯你坐錯方向了,到了下一站的時候司機就把車停下了,但是老太太沒有下車,司機就說了,老太太這站是專門為你停的,你怎么不下車呢,老太太回答說,我錢已經(jīng)投了,就讓我多座一會兒吧。司機師傅就說你這樣坐下去只會離你的目的地越來越遠,老太太卻無動于終。故事到這就結束了,聽了讓人覺得老太太做法很讓人費解,既然已經(jīng)知道錯了卻沒有及時的下車,從而使自己嚴著錯誤的方向越走越遠。從老太太的故事讓我聯(lián)想到我們工作,在工作中一定不要怕犯錯,但是要是發(fā)現(xiàn)自己錯了,千萬記得即時要面對錯誤,不要固執(zhí)的堅持錯誤,這樣只會讓你錯的越來越遠,當我們在工作過程中,發(fā)現(xiàn)偏離了工作的實際目的還不是可怕的,可怕的是我們發(fā)現(xiàn)后,不能在途中修正。我覺得要想獲得成功你就必須對目標有一個清楚的認識,能夠意識到走的線路是否正確,能夠修正路線,這樣才能保證到達自己想要的目標。還有我覺得回避真相就像在用一張錯誤的地圖;你永遠到不了目的地,應為你不知道自己身在何處以及要朝什么方向前進。
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