校園環(huán)保活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的校園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園環(huán)保活動(dòng)總結(jié)1近年來(lái),我校繼續(xù)認(rèn)真加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育工作,特別是注重加大了對(duì)環(huán)保工作的資金投入,綠化、美化、凈化了校園環(huán)境,為我校爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校打下了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。我們主要做了以下工作:
一、認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)環(huán)保宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保環(huán)保宣傳教育工作的順利進(jìn)行
今年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真重視加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)保宣傳教育工作,明確環(huán)保宣傳教育的工作思路,增強(qiáng)環(huán)保宣傳的力量,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和資金投入,確保了環(huán)保宣傳教育工作的順利實(shí)施。
二、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育工作,不斷提高全校師生對(duì)環(huán)保工作的認(rèn)識(shí)和環(huán)保知識(shí)水平
加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,必須提高全民族的環(huán)境意識(shí)、憂患意識(shí)和參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性,動(dòng)員全社會(huì)的力量共同參與。學(xué)校為增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí),提高大家參與環(huán)保工作的積極性、自覺(jué)性和環(huán)保知識(shí)水平,采取多種形式抓好環(huán)境宣傳教育。
1、堅(jiān)持利用每周星期一早上的升旗總結(jié)對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)境教育,學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)結(jié)合每周值周總結(jié),針對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作中存在的問(wèn)題,對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)境教育,要求大家愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花、草、樹木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同創(chuàng)造良好的教育教學(xué)工作環(huán)境。
2、積極開(kāi)設(shè)環(huán)保專題講座,提高學(xué)生的環(huán)保知識(shí)水平。為培養(yǎng)更多的環(huán)保工作人才,提高學(xué)生的環(huán)保知識(shí)水平,專門向?qū)W生傳授有利改善環(huán)境的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),在生物、地理、數(shù)學(xué)課等教學(xué)活動(dòng)中,科任教師還結(jié)合有關(guān)環(huán)保知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,寓教于學(xué),收到了良好的教育效果。
3、認(rèn)真辦好環(huán)保宣傳專欄和環(huán)保圖片展。上半年學(xué)校組織學(xué)生會(huì)舉辦了兩期環(huán)保宣傳板報(bào)
三、繼續(xù)綠化、美化校園,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境
學(xué)校投入大量的經(jīng)費(fèi),進(jìn)行校園綠化、美化工作,鋪底硬化路面,使學(xué)校的校園環(huán)境得到進(jìn)一步的改善。
四、搞好校園衛(wèi)生,凈化校園環(huán)境,繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡母鞣N活動(dòng)
學(xué)校認(rèn)真堅(jiān)持一系列的清潔衛(wèi)生掃除和檢查評(píng)比制度,每天由專人負(fù)責(zé)檢查,每天公布檢查結(jié)果,每月評(píng)出內(nèi)務(wù)管理先進(jìn)班,每周星期五下午全校進(jìn)行清潔大掃除。此外學(xué)校還積極組織青年志愿者上街打掃街道衛(wèi)生,清洗綠道欄桿,清除白色污染,認(rèn)真清除治理污染城市環(huán)境的“牛皮癬”,繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡母黜?xiàng)活動(dòng)。 今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育工作和環(huán)境保護(hù)工作,大力開(kāi)展“綠色學(xué)?!钡母鞣N活動(dòng),把學(xué)校環(huán)境建設(shè)得更加美好。
歇馬九年制學(xué)校
20xx年6月
校園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)2通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),我們的校園環(huán)境正逐漸變美,師生的環(huán)保意識(shí)也在不斷的提高,今后我們希望在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采用新的活動(dòng)內(nèi)容宣傳方式動(dòng)員全校師生參與環(huán)?;顒?dòng)中去。在愛(ài)我校園,愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)中,培養(yǎng)愛(ài)校情感,進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),樹立科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,在動(dòng)腦動(dòng)手中,解決身邊的問(wèn)題,提高自身的綜合素質(zhì)。
主題班會(huì)總得來(lái)說(shuō)很不錯(cuò),前期的搜集資料,到今天的展示,都讓我感受到你們是做了充分的準(zhǔn)備。大家結(jié)合事例談了如何保護(hù)環(huán)境,也制定了一些保護(hù)環(huán)境的措施。但是,有些同學(xué)對(duì)于自己的想法還持有保留,沒(méi)有暢所欲言,我想在今后的班會(huì)中,大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
活動(dòng)中,讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。
活動(dòng)重點(diǎn):讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。
活動(dòng)方法:把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,演講,活動(dòng)與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。
班會(huì)中同學(xué)們不僅收獲了環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí),更貴的是看到同學(xué)們良好的組織協(xié)調(diào)能力。老師并未提供更多的資料,很大部分準(zhǔn)備工作都是學(xué)生自行完成,班會(huì)的準(zhǔn)備時(shí)間也并不充足,同學(xué)們的發(fā)言都是臨場(chǎng)發(fā)揮,但是整個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行很順利,也相當(dāng)成功,我班全體同學(xué)的基本素質(zhì)和能力非常值得肯定,同時(shí)這也和他們對(duì)班級(jí)的關(guān)心和熱愛(ài)是分不開(kāi)的。
校園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)3一、活動(dòng)背景
環(huán)境保護(hù),南華爭(zhēng)先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)保活動(dòng)在這金秋之季正式展開(kāi)了。
二、活動(dòng)目的及意義
1、美花廣場(chǎng),凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)主題
凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):南華廣場(chǎng) (實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)
五、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備:
1、10月17日中午召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議,分配給各部門具體工作。
4、制作“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,請(qǐng)勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
(二)活動(dòng)開(kāi)展: (各小組工作同時(shí)進(jìn)行)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。
2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識(shí),向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè);組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。
4、廣場(chǎng)打掃組:自帶打掃工具,對(duì)南華廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。 (活動(dòng)開(kāi)展要求:會(huì)員要對(duì)人有禮貌,對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。)
(三)后期宣傳與總結(jié):
后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))
1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。
2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報(bào)投搞。
活動(dòng)總結(jié):
1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫一份活動(dòng)心得體會(huì)(要求1000字左右)。
2、召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大 ……此處隱藏7157個(gè)字……文明的環(huán)保觀念,倡導(dǎo)清潔、節(jié)約、協(xié)調(diào)、和諧的環(huán)保衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,讓環(huán)保觀念深入同學(xué)們的心中。
同時(shí),學(xué)校評(píng)建在即,為爭(zhēng)取佳績(jī),大家共同努力著。
20zz年z月z日上午8:30,在西區(qū)食堂門口,全校召開(kāi)了各學(xué)院青年志愿者、環(huán)保志愿者、社團(tuán)等在內(nèi)的青年志愿者動(dòng)員大會(huì),“迎評(píng)促建、你我共行”一系列的志愿者活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的講話中,在每個(gè)在場(chǎng)成員的熱烈掌聲中拉開(kāi)了帷幕。
8日上午,環(huán)保協(xié)會(huì)以其一貫的宗旨和口號(hào),本著為環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn),為廣大同學(xué)服務(wù)的原則,積極參與了本次活動(dòng),我們的活動(dòng)主題為“迎評(píng)促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行”。
當(dāng)天上午,環(huán)保協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)校師琴湖、?;@球場(chǎng)、校操場(chǎng)、校醫(yī)院、網(wǎng)球場(chǎng)、辦公樓等近十處的衛(wèi)生維護(hù)工作,協(xié)會(huì)的每位會(huì)員都積極參與到本次活動(dòng)中,分組對(duì)各地點(diǎn)進(jìn)行了徹底的清掃,取得了很大的成果。
在活動(dòng)中,協(xié)會(huì)會(huì)員不怕苦不怕累,無(wú)怨無(wú)悔,充分體現(xiàn)了環(huán)保志愿者的崇高精神和優(yōu)良作風(fēng),從中我們看到了他們對(duì)環(huán)保的那份執(zhí)著,那份真誠(chéng)與熱愛(ài),看到了中國(guó)乃至世界的環(huán)保事業(yè)的光明前景。
通過(guò)本次活動(dòng),讓我們也清醒得認(rèn)識(shí)到目前大學(xué)生的素質(zhì)仍待提高,廣大同學(xué)依舊沒(méi)有認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,垃圾隨手亂丟,地上煙頭數(shù)不勝數(shù)等,給清掃工作帶來(lái)了一些困難。
我們此次活動(dòng)的最終目的不是為了清掃而清掃,更重要的目的是為了帶動(dòng)廣大同學(xué)參與進(jìn)來(lái),切實(shí)的提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),時(shí)刻注意自己的言行,作一個(gè)文明的大學(xué)生。
環(huán)保是個(gè)永恒的話題,不論是現(xiàn)在還是將來(lái),大事還是小事,都需要我們?nèi)リP(guān)注,努力的保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境。
本次活動(dòng)中也存在這一些問(wèn)題,例如:沒(méi)有考慮到所有會(huì)員的時(shí)間問(wèn)題,一些會(huì)員沒(méi)能夠按時(shí)參加此次活動(dòng)等;在人員分工上面不均衡。
但我們會(huì)在今后的活動(dòng)中加以克服,使活動(dòng)組織的更加完善,更具有號(hào)召力、感召力。
z月zz日是學(xué)校歷年來(lái)最為總要的一個(gè)日子,是關(guān)系到學(xué)校日后發(fā)展的重要日子。
我們作為志愿者協(xié)會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊獮閷W(xué)校的評(píng)建工作貢獻(xiàn)自己的力量,積極的宣傳評(píng)建知識(shí),積極號(hào)召?gòu)V大同學(xué)投身到評(píng)建的浪潮中,同時(shí)也希望有更多的同學(xué)加入我們環(huán)保志愿者行列,共同祝愿母校在評(píng)建中取得佳績(jī),勾畫更美的藍(lán)圖。
校園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)14精神文明越來(lái)越得到重視的今天,綠色環(huán)保也逐漸的走上街頭,駐入每個(gè)人的意識(shí)之中的校園,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)是一方凈土,而校園的清潔無(wú)疑是第一要素,所以我協(xié)會(huì)舉辦了這次為期五天的校園環(huán)保我先行活動(dòng)。這不僅還我們一個(gè)潔凈的家園,也讓環(huán)保意識(shí)走進(jìn)每個(gè)人的心中,讓我們以此為契機(jī),把宣傳和保持工作一直延續(xù)下去,保持我們校園的永久潔,凈,也讓我們每個(gè)人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,把這一方凈土勾勒的更加純潔。
為期五天的校園環(huán)?;顒?dòng),我們走進(jìn)學(xué)生宿舍區(qū),撿起地上的垃圾,會(huì)旗飄揚(yáng)之處,紅帽到達(dá)之處都有我們志愿者的身影,都是我們志愿者的活動(dòng),沒(méi)有指揮,沒(méi)有強(qiáng)制,但那就好像是自己干活一樣那么的盡力,畢竟校園是我們共同的家園,我們走上街頭,辦展板,做宣傳,開(kāi)展簽字活動(dòng),不僅對(duì)同學(xué)們宣傳環(huán)保活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都加入我們志愿者的隊(duì)伍,我們也與校園門口商販進(jìn)行合作,共同維護(hù)我們的家園,我們走進(jìn)校園建設(shè)區(qū),與校職工和保潔人員共同清掃學(xué)院停車場(chǎng),又臟又累,但我們無(wú)懼無(wú)畏,男生干完活,趕快奪過(guò)女生手中的工具,替他們干活,女生送來(lái)手巾給男生擦汗,多么和諧的畫面啊,我們征集環(huán)保標(biāo)語(yǔ),對(duì)校內(nèi)的標(biāo)牌進(jìn)行整改,扶起標(biāo)牌哪一瞬間是那么神圣莊嚴(yán),因?yàn)樵谖覀兛磥?lái),我們做的的確是我們最神圣的事情!
五天只是一個(gè)過(guò)程,紅帽只是我們志愿者的象征,以后仍然是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程,我們每個(gè)人都在堅(jiān)持,也在用行動(dòng)感知著身邊的人,畢竟一方凈土的維持是我們共同的追求!
總結(jié)此次活動(dòng),青協(xié)建樹頗豐,團(tuán)結(jié)廣大社團(tuán)成員的同時(shí),也宣傳了環(huán)保,更為我們校園的環(huán)境務(wù)實(shí)的作出了貢獻(xiàn)。當(dāng)然活動(dòng)中也存在著一些不足,例如,個(gè)別干事不配合,仍然不乏個(gè)別人亂扔垃圾。這是我們工作的失誤,針對(duì)以上現(xiàn)象我們定會(huì)在下一次例會(huì)上進(jìn)行重點(diǎn)整改。
此次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,有成有敗,有得有失,總結(jié)過(guò)去我們喜怒并存,但我協(xié)會(huì)一定會(huì)本著最初的夢(mèng)想去夯實(shí)我們的宗旨,讓志愿成為一種時(shí)尚。
校園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)15六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸 共奮斗”,旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國(guó)人人共享、人人有責(zé)的信息,倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念,切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任,自覺(jué)從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式,激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國(guó)而奮斗。我校根據(jù)區(qū)教體局的活動(dòng)要求,以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開(kāi)展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類活動(dòng),注重教育效果。
1.在國(guó)旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染,清新空氣?!?/p>
2.通過(guò)開(kāi)展環(huán)保教育大型公開(kāi)課活動(dòng),讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問(wèn)題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3.通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和環(huán)保主題的繪畫比賽,讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4.通過(guò)開(kāi)展到德育實(shí)踐基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動(dòng),每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)活動(dòng),以及舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5.充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí),先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的,從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng),使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
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