實(shí)用的活動(dòng)總結(jié)作文錦集十篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇1和孩子們一起走過(guò)了一年多的日子,我們一直在堅(jiān)持晨誦、午讀。校長(zhǎng)曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴過(guò)我:“焦艷,堅(jiān)持讀書(shū)一定會(huì)有收獲,相信你們班的孩子到畢業(yè)時(shí)一定會(huì)很優(yōu)秀!”
帶著理想,我們一路前行。第八屆書(shū)香班級(jí)頒獎(jiǎng)儀式的激動(dòng)心情還不時(shí)地在我心頭浮現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難。面對(duì)冬季的第九屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng),我的心中充滿了忐忑。我一直在思考:怎樣讓每個(gè)孩子都有所收獲呢?
開(kāi)賽之前,我統(tǒng)計(jì)了班級(jí)博客數(shù)量。由于條件限制,還有一部分學(xué)生沒(méi)有博客。所以在每次讀完一本書(shū)之后,我就要求沒(méi)有博客的學(xué)生寫在筆記本上。我提倡讀書(shū)時(shí)手邊放本子,隨時(shí)記錄好詞好句。根據(jù)個(gè)人能力,篇幅長(zhǎng)短不受限制,首先要做的是——認(rèn)真讀。
短短的三個(gè)月,我們一起讀了《紅樓夢(mèng)》《UFO與外星人之謎》《西游記》《草房子》《銀頂針的夏天》《特別女生撒哈拉》《假如給我三天光明》等。
記得曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)是這樣說(shuō)的:高年級(jí)的孩子適合讀科普讀物,孩子會(huì)變得更加聰明。所以在讀完《UFO與外星人之謎》后,我們利用兩個(gè)午讀時(shí)間討論看書(shū)后的收獲。有的同學(xué)對(duì)水晶頭骨十分好奇,有的人對(duì)千年前的外星人感到好奇,還有的人對(duì)不明飛行物有興趣......由于這本書(shū)由一個(gè)個(gè)小故事組成的,害怕讀后感對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)有難度,讓孩子們產(chǎn)生畏難情緒,我告訴孩子們,只要寫一寫自己印象最深刻的故事就可以了。
《紅樓夢(mèng)》人物眾多,社會(huì)制度離我們的學(xué)生遙遠(yuǎn),擔(dān)心孩子們理解上有困難。但這本書(shū)屬于四大名著,我覺(jué)得學(xué)生得有一定的了解。我把主題定位在《你喜歡的人物》上。看完交流過(guò)程中,有的同學(xué)喜歡多愁善感的林黛玉,喜歡她的作詩(shī)才華;有的同學(xué)喜歡薛寶釵,喜歡她的知書(shū)達(dá)禮。當(dāng)然,也有的孩子不喜歡林黛玉的哭哭啼啼,不喜歡薛寶釵的虛偽。在和學(xué)生交流的過(guò)程中,我也滲透了一些封建社會(huì)的制度,讓孩子們了解封建制度下,林黛玉走向死亡的必然性。
《西游記》相信每個(gè)孩子耳熟能詳。但好書(shū)不厭百回讀,讀書(shū)和看電視的感受是不一樣的。讀完這本書(shū)后,孩子們都填寫了讀書(shū)卡,都敬佩不怕辛苦、勇敢無(wú)比的孫悟空。
讀得多了,還要加強(qiáng)練筆。我和班里的孩子開(kāi)展了共讀共寫活動(dòng),記錄了孩子們成長(zhǎng)的歷程。我由獲獎(jiǎng)的紅花讓學(xué)生自由猜測(cè),培養(yǎng)學(xué)生大膽想象的能力;由班內(nèi)發(fā)生的事情讓孩子寫班級(jí)故事博文,記錄了大家的成長(zhǎng);在家發(fā)生的酸甜苦辣讓孩子寫成家庭故事博文,我們一起品味其中喜怒哀樂(lè)......海倫凱勒的精神、班長(zhǎng)桑桑的可愛(ài)等都被我們永久地保存在了博客中。
仰望星空、腳踏實(shí)地。一本本好書(shū)給孩子們童年留下了美好的回憶,一篇篇博文記錄了孩子們成長(zhǎng)的歷程。我相信,堅(jiān)持就有收獲!
活動(dòng)總結(jié)作文 篇2首屆“恒民杯”全國(guó)高中生創(chuàng)造性想象作文大賽——教科研課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng),是我校教科研課題《農(nóng)村高中作文教學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)造性想象能力策略與方法研究》實(shí)驗(yàn)研究的擴(kuò)展和延伸,目的是:促進(jìn)高中生學(xué)習(xí)掌握具體的創(chuàng)造性想象策略和方法,提高高中學(xué)生創(chuàng)造性想象能力,檢驗(yàn)和擴(kuò)大我們的課題實(shí)驗(yàn)成果,推動(dòng)課題研究的深入開(kāi)展,進(jìn)而促進(jìn)作文教學(xué)創(chuàng)新水平的提高。
本次活動(dòng)由田恒民老師部分稿費(fèi)資助,固鎮(zhèn)縣作家協(xié)會(huì)、固鎮(zhèn)縣教體局教研室和石湖中學(xué)聯(lián)合舉辦,活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),受到社會(huì)各界廣泛關(guān)注和支持,吸引了眾多高中學(xué)生的參與。另外還收到各地大學(xué)生、研究生來(lái)稿20余篇,作家、教師等社會(huì)各界來(lái)稿50余篇,投稿作品大多運(yùn)用了創(chuàng)造性聯(lián)想想像方法,表現(xiàn)出較好的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新努力,經(jīng)過(guò)大賽評(píng)委會(huì)認(rèn)真評(píng)選,21篇文章分別獲得一、二、三等和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
可以說(shuō),本次作文大賽取得了較好的效果,有效的檢驗(yàn)和推廣了我們的課題實(shí)驗(yàn)成果,達(dá)到了預(yù)期的目的。
首先,感謝固鎮(zhèn)縣教體局教研室周化俊主任和吳誠(chéng)信主任、固鎮(zhèn)縣作家協(xié)會(huì)陳銳主席、和石湖中學(xué)等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),由于領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生高度重視,大力支持,才使這次活動(dòng)獲得了圓滿成功。
第二,我們高舉創(chuàng)造性想象的旗幟,廣泛宣傳, 力求讓更多的人知道這個(gè)很有意義的活動(dòng),我們采取多種宣傳形式,征文啟事復(fù)印張貼,在各大網(wǎng)站宣傳,在新浪博客、搜狐博客、網(wǎng)易博客,在Q群Q空間等廣泛宣傳,感謝“中國(guó)詩(shī)賦網(wǎng)”“七彩作文網(wǎng)”“創(chuàng)新作文網(wǎng)”“語(yǔ)文迷作文網(wǎng)”“問(wèn)道文學(xué)網(wǎng)”“教育資源網(wǎng)”“征文網(wǎng)”“中國(guó)征集網(wǎng)”“在線征集網(wǎng)”“大美固鎮(zhèn)網(wǎng)”“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”“e層樓網(wǎng)”“教育新聞網(wǎng)”“山峰新聞網(wǎng)”“古嵐墨風(fēng)散文網(wǎng)”“有獎(jiǎng)?wù)骷W(wǎng)”等網(wǎng)站,尤其感謝“七彩作文網(wǎng)”等,始終把我們的征文啟事放在首頁(yè),并且是頭條,字體還加粗加紅。特別感謝。
第三,參賽同學(xué)的作文,大多都有創(chuàng)造性聯(lián)想想象,大多都用了具體的想象方法。如韓孟同學(xué)的獲獎(jiǎng)文章,運(yùn)用了幻想、夸張、變形、擬人、超越時(shí)空、因果等創(chuàng)造性想像方法,想像大膽新奇,她想像的是一次宇宙審判,原告是一瘸一拐的小狗、受傷的小鳥(niǎo)、地球——一位傷痕累累的母親,被告是人類的代表——自己,有博愛(ài)意識(shí),有宇宙意識(shí),有對(duì)人類未來(lái)命運(yùn)的憂患意識(shí)。聯(lián)想想象能在自己幻想的情境中合情合理的展開(kāi),細(xì)節(jié)生動(dòng)形象豐富,妙趣橫生,還能圍繞中心,突出主旨。其他獲獎(jiǎng)文章,有的真情驅(qū)動(dòng),激情飛揚(yáng);有的想像豐富,情節(jié)曲折跌宕;有的古今中外、正面反面,思接千載,視通萬(wàn)里……可以說(shuō)這些獲獎(jiǎng)作文,是我們教科研課題實(shí)驗(yàn)喜結(jié)碩果,創(chuàng)造性想象又譜華章??上部少R。
本次大賽還發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀指導(dǎo)教師,如孟慶余、劉體平、張香全等老師。
第四,存在的一些問(wèn)題要注意改進(jìn):很多同學(xué)偏重于幻想法想像,其實(shí)還有很多創(chuàng)造性聯(lián)想想像方法可以運(yùn)用。有的同學(xué)寫的是議論散文,這是高考偏重的文體,卻沒(méi)有寫好,通篇差不多都是空發(fā)議論,事實(shí)勝于雄辯,為什么不能想象到有關(guān)的生動(dòng)鮮活的事例,用事例論證,不更有力嗎?古今中外,正面反面,聯(lián)想想象,對(duì)比論證不更有力嗎?也沒(méi)有聯(lián)想到許多能幫你拿高分的名言警句,道理論據(jù)。用古今圣賢的話,抓你自己的高分,這不是很占便宜的事嗎?不知什么原因,沒(méi)想起來(lái)。還有錯(cuò)字、病句的問(wèn)題,還有結(jié)構(gòu)不勻稱等問(wèn)題,以后都要注意改進(jìn)。
另外,征文啟事標(biāo)明是教科研課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng),可能會(huì)讓一些學(xué)生望而生畏,其實(shí),文章只要寫得好,那里面肯定就會(huì)有創(chuàng)造性聯(lián)想想像。
參賽作文格式要求好像有點(diǎn)太嚴(yán)格了,這樣可能會(huì)讓不少學(xué)生望而卻步。完全可以放寬一些。
第五,以后還要繼續(xù)發(fā)展提高自己的創(chuàng)造性聯(lián)想想象能力
能自由自在的展開(kāi)想象,在想象中自由創(chuàng)造,本身就是妙趣橫生、樂(lè)趣無(wú)窮的精神享受。美的本質(zhì)就是自由創(chuàng)造,自由創(chuàng)造本身 ……此處隱藏4847個(gè)字……已經(jīng)被“虐”瘦了4斤啦),我快煩死啦!——讀了讓人忍俊不禁;水晶寶兒的《游迪士尼樂(lè)園》則讓我們感受到她與心愛(ài)的卡通人物開(kāi)心玩耍的快樂(lè);歡樂(lè)桐年的《暑假趣事——粘知了》將《昆蟲(chóng)記》里的知識(shí)和生活中的趣事很好地結(jié)合在一起,整篇文章既講述了書(shū)本上的知識(shí),又將粘知了的行動(dòng)和神態(tài)描寫得細(xì)膩生動(dòng),讓人不禁隨他進(jìn)入了筆下世界;小雨柔柔給我們帶來(lái)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——吸管能扎穿土豆嗎;快樂(lè)的小酒窩的《建國(guó)六十周年獻(xiàn)禮小詩(shī)》用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美祖國(guó)六十年取得的巨大成就,給人以耳目一新的感覺(jué),再讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,寫出了反復(fù)閱讀給她帶來(lái)的新感受,讓我們體會(huì)到“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”的道理;變化的毛毛蟲(chóng)把視角投向黃豆,細(xì)致地描寫了黃豆變豆芽的過(guò)程,是一篇難得的觀察日記;老皮則是班上的長(zhǎng)篇童話高手,暑假不僅完成了長(zhǎng)達(dá)50篇的《地下車庫(kù)里的秘密》的寫作,又開(kāi)始了《雪怪村莊》新連載的創(chuàng)作;天天笑嘻嘻的《我的拖鞋》則用了自己喜歡的童話故事的表達(dá)方式,將小拖鞋寫得活靈活現(xiàn),巧妙地抒發(fā)了對(duì)小拖鞋的喜愛(ài)之情……讀著這些出自孩子筆下的博文,你不禁為孩子們豐富的博文體裁而折服,還為孩子們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而頜首而鼓掌。
收獲三:孩子們的綜合素質(zhì)提高了
常言說(shuō):開(kāi)卷有益。這種說(shuō)法如今在孩子們的身上得到了驗(yàn)證。讀書(shū)讓孩子們變得更加熱愛(ài)生活,讀書(shū)讓孩子們插上了理想的翅膀,讀書(shū)讓孩子們的心靈受到洗禮?!笆敖鸩幻痢笔侵腥A民族優(yōu)良的品德,在公交車上,浩瀚藍(lán)天撿到了一元錢,在這之前,他想吃好冰糕,媽媽卻讓他忍一忍,他正為媽媽不給他一元錢而慪氣,而此時(shí)他卻毫不猶豫地把撿到的一元錢還給了失主?!拔覀儚男【投家B(yǎng)成好習(xí)慣吆!”——這是浩瀚藍(lán)天在博文《一元錢的故事》里對(duì)品德的思考和收獲;“看完信我就在想,媽媽這樣操心我的學(xué)習(xí),如果我還不努力真是對(duì)不起媽媽?!薄疟刃佬赖牟┪摹秼寢尩摹霸挕薄纷屛覀兛吹搅撕⒆訉?duì)母愛(ài)的深切感悟;“我使出了‘神龍大擺’,來(lái)吧,誰(shuí)也不是我的對(duì)手”讓我們看到的是TOM007在滑板比賽時(shí)的矯健身姿,他盡情享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè);瑤瑤寶貝在《愛(ài)我的爸爸》一文中寫道:“從出生到現(xiàn)在,爸爸媽媽為我做的事太多太多,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,奉獻(xiàn)出的愛(ài)也太多太多。天上的星星數(shù)也數(shù)不完,爸爸媽媽就是那最閃亮的一顆。”孩子那么懂得感恩,真讓我們感動(dòng)。類似的博文還有很多,孩子們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),更重要的是收獲了對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的思考,這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)必然過(guò)程,也是綜合素質(zhì)提升的一個(gè)良好途徑。瞧,河南省第七屆少年兒童故事比賽暨全國(guó)故事大王選拔賽的活動(dòng)中特等獎(jiǎng),第六屆“星星火炬”中國(guó)青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)全國(guó)總決賽朗誦專業(yè)小學(xué)組金獎(jiǎng)就是小雨柔柔暑期的成果,開(kāi)心檸檬、可愛(ài)多多、天天笑嘻嘻等也在鋼琴和書(shū)畫(huà)比賽中收獲了豐碩的果實(shí)。最后,感謝校訊通為學(xué)校和家庭的溝通,為教師和家長(zhǎng)交流,為孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)搭建起了一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上,為了每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)今后我們一定會(huì)通力合作,心往一處想,勁往一處使,共同創(chuàng)造出一片嶄新的教育天地。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇9繽紛三月,魅力女生!繽紛多彩的女生節(jié)系列活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,此次女生節(jié)系列活動(dòng)是我進(jìn)入校學(xué)生會(huì)以來(lái)第一次參與在其中的女生節(jié)。女生節(jié)活動(dòng)從去年x月份的寫策劃書(shū)籌備到今年x月份活動(dòng)的結(jié)束,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)多月,就在這兩個(gè)多月的女生節(jié)系列活動(dòng)籌備和進(jìn)行過(guò)程中,我收獲了許多美好的回憶、活動(dòng)籌備的經(jīng)驗(yàn)以及總結(jié)了自己和校學(xué)生會(huì)在此次活動(dòng)中做得好的方面和存在不足的地方。 女生節(jié)活動(dòng)寫策劃書(shū)階段:在寒假里,利用充足的時(shí)間,搜集各式各樣有趣的活動(dòng)節(jié)目,同時(shí)也考慮了活動(dòng)的注意事項(xiàng)、游戲規(guī)則以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等問(wèn)題。在此過(guò)程中,收獲最大的莫過(guò)于在海量地收集和參考了許多高校和一些組織相關(guān)的活動(dòng)節(jié)目,參考了多份策劃書(shū),拓展了自己對(duì)開(kāi)展學(xué)生系列活動(dòng)的認(rèn)識(shí),汲取了一些積極的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓了自己的視野。但在寫策劃書(shū)階段,做得不足的地方在于:篩選活動(dòng)節(jié)目時(shí),一些活動(dòng)未能充分考慮到北區(qū)的實(shí)際情況,致使一些活動(dòng)未能有效進(jìn)行。
女生節(jié)活動(dòng)籌備階段:在女生節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中,體育部主要負(fù)責(zé)奪寶奇兵闖關(guān)游戲中詩(shī)歌拼湊的環(huán)節(jié),所以負(fù)責(zé)了找尋了60多首不同類型的古詩(shī)。在此過(guò)程中,我看到了校學(xué)生會(huì)每位成員都上下齊心認(rèn)真完成生活部分配的每一項(xiàng)工作,就此看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性、團(tuán)結(jié)性和默契度,在這些一起工作一起付出的時(shí)間里,特別感覺(jué)校學(xué)給我一種很強(qiáng)的歸屬感和溫馨感。
女生節(jié)活動(dòng)進(jìn)行中,每一位成員都犧牲自己的個(gè)人周末時(shí)間,
起早貪黑地為女生節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備著,在此我認(rèn)識(shí)到一個(gè)組織或一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)每個(gè)人的付出,但在付出的背后,看到活動(dòng)的成功就感覺(jué)所有的付出都是值得的,就擁有一種滿足感。
在女生節(jié)成功舉辦的同時(shí),我也總結(jié)了女生節(jié)過(guò)程中不足的地方。一是女生節(jié)的宣傳工作做得不太好,致使有挺多人不知道有這個(gè)活動(dòng)或者對(duì)活動(dòng)的規(guī)則不太清楚,參與活動(dòng)的積極性不高。二是在活動(dòng)安排上不太妥當(dāng),一些在晚上舉行的活動(dòng)又遇上許多同學(xué)上課,導(dǎo)致許多人不能參加。三是在一些活動(dòng)設(shè)置上過(guò)于簡(jiǎn)單或者不太合理,例如送花活動(dòng)、十秒估算等。
總而言之,此次女生節(jié)的參與讓我收獲頗多,個(gè)人覺(jué)得做到了校學(xué)生會(huì)的宗旨“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”,十分感謝這次女生節(jié)給了我這么一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇10按照教育局《關(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項(xiàng)工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)的要求,我校認(rèn)真研究部署,本著“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想,重點(diǎn)解決好“讀什么書(shū)、怎樣讀書(shū)、讀書(shū)的時(shí)間和陣地的問(wèn)題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書(shū)活動(dòng)的效果,在本月21日下午七八節(jié)進(jìn)行了假期讀書(shū)活動(dòng)匯報(bào)。特總結(jié)如下:
1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署,成立讀書(shū)小組,各村、屯學(xué)生按照低中高編成讀書(shū)小組,中高年組的學(xué)生帶動(dòng)、幫助低年組學(xué)生讀書(shū),為一年級(jí)學(xué)生視聽(tīng)朗讀、范聽(tīng)領(lǐng)讀,積極開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。讀書(shū)小組組長(zhǎng)每周組織一次讀書(shū)匯報(bào)會(huì),向組內(nèi)成員匯報(bào)本周讀書(shū)情況,以多種形式進(jìn)行讀書(shū)匯報(bào),擴(kuò)大了讀書(shū)活動(dòng)的影響,使讀書(shū)活動(dòng)向社會(huì)營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。
2、按照要求完成了讀書(shū)筆記。二年級(jí)學(xué)生每周寫一篇250字的讀書(shū)筆記,主要以詞語(yǔ)分類積累和佳句摘抄為主,積累古詩(shī)詞5篇段;三至五年級(jí)學(xué)生每周寫一篇400字的讀書(shū)心得體會(huì),每周寫一篇日記和一篇習(xí)作,每周積累古詩(shī)文2篇段;一年級(jí)每周積累古詩(shī)文2篇。
3、通過(guò)匯報(bào)活動(dòng)可以看出,學(xué)生的視野開(kāi)闊,達(dá)到了預(yù)期效果,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),展示了我校讀書(shū)活動(dòng)的
經(jīng)驗(yàn)和方法??梢钥闯?,讀書(shū)已經(jīng)成為師生的日常行為,走進(jìn)了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書(shū)變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書(shū),讀書(shū)興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。已經(jīng)把讀書(shū)當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書(shū)特色,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展,讀書(shū)活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用,完成提前寫作的目標(biāo)。
總之,我們要以此次活動(dòng)為契機(jī),師生攜手前行,把讀書(shū)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,共同開(kāi)創(chuàng)洪泉小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的良好局面。
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