班級的工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的班級的工作計(jì)劃,希望對大家有所幫助。
班級的工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,實(shí)行班級自主化管理,搞好日常班級管理;針對高三學(xué)生所具備的共性問題,突出做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),心理減負(fù),釋放壓力;樹好考試的正確導(dǎo)向;做好培優(yōu)扶困等工作。繼續(xù)打造“和諧、安全、高效、優(yōu)質(zhì)”班集體。
二、具體措施
1、創(chuàng)新班級日志
這學(xué)期,我們將班級日志的內(nèi)容進(jìn)行修改,突出體現(xiàn)在讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),讓學(xué)生去激勵(lì)學(xué)生,欄目設(shè)置:每日贈言、班級每日亮點(diǎn)、班級日志,另外還實(shí)行每月一評比,分別設(shè)置:最震撼贈言獎、最具慧眼獎、最有文采獎等,激勵(lì)大家關(guān)注班級日志,積極投身到平時(shí)班級學(xué)習(xí)生活中,用心發(fā)現(xiàn)、深思。
2.開展課外興趣體育運(yùn)動
為了釋放學(xué)習(xí)壓力,調(diào)節(jié)學(xué)生身心,增強(qiáng)體質(zhì)。我們班級從假期開始組織學(xué)生按自己體育愛好報(bào)名登記。間隔一定時(shí)間,舉辦一次興趣體育活動。為了鼓勵(lì)人人參與,提高大家積極性,展現(xiàn)大家青春風(fēng)采,特設(shè)一定獎項(xiàng),評出最佳運(yùn)動員。從而實(shí)現(xiàn)“大家比著玩,看誰會玩”。
3.樹立先進(jìn)典型
由班干部自行組織,每月評比“班級之星”,在班級墻壁上開設(shè)專欄,將每期“班級之星”張貼出來。將每類學(xué)生中最耀眼的星選出來,樹立為榜樣,即激勵(lì)上榜者,也鞭策其他學(xué)生。
4.結(jié)合特殊情況,做好“點(diǎn)”的工作
關(guān)注那些在學(xué)習(xí)上遇到困惑,心情壓抑的學(xué)生,及時(shí)鼓勵(lì)疏導(dǎo);關(guān)注那些家庭困難的學(xué)生,幫忙解決他們的經(jīng)濟(jì)問題,解決學(xué)習(xí)后顧之憂;關(guān)注那些學(xué)習(xí)上存在弱課的學(xué)生,做好點(diǎn)撥、幫助。
5.利用教育契機(jī),做好“面”的工作
利用一些特殊時(shí)間點(diǎn),做好每月小結(jié),做好月考分析表彰,做好每月“班級之星”的肯定,做好每期“興趣體育運(yùn)動”的表彰等,即充分肯定,多表揚(yáng)、肯定,少用批評,多提建議等。
班級的工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量,師生共同努力,成為一個(gè)有特色的班級。
二、班級基本情況
本班共有學(xué)生43人,其中男生21人,女生22人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較困難,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
三、班級管理措施
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(一)學(xué)習(xí)方面(二)紀(jì)律方面
(三)勞動方面(四)衛(wèi)生方面
(五)安全教育方面
四、班干部的培養(yǎng)方面
一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。
五、加強(qiáng)與家長的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
六、每月主要活動內(nèi)容
九月
1、組織一年級入學(xué)儀式。
2、各班布置教室、出黑板報(bào)、打掃衛(wèi)生。板報(bào)主題:文明在我心中。
3、舉辦一年級家長學(xué)校,加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。
4、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成月,做好節(jié)糧愛糧教育。
十月
1、國慶節(jié)慶?;顒?。
2、做好垃圾分類工作。
3、貧困生申報(bào)。
4、班級文化建設(shè)方案評比。
5、板報(bào)主題:國慶節(jié)。
十一月
1、學(xué)生秋季綜合外出實(shí)踐活動(待定)。
2、板報(bào)主題:心理健康
十二月
1、慶祝元旦迎新、第八屆福地節(jié)活動。
2、開展冬季三項(xiàng)賽
3、觀看法制電影
4、板報(bào)主題:法制欺凌
一月
1、期末考試動員,文明、誠實(shí)考試教育。
2、學(xué)生操行評定及綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、寒假活動計(jì)劃。
班級的工作計(jì)劃3本班共有學(xué)生33人,來源于本學(xué)區(qū)五個(gè)村莊,其中女生22人,男生11人。通過三年級成績檢測語文、數(shù)學(xué)合格率均為94%,其中數(shù)學(xué)優(yōu)秀率為47%,語文優(yōu)秀率為29%。這些成績的取得,得益于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正,老師教學(xué)理念的更新。為使本班這些綜合狀況的繼續(xù)保持,新學(xué)期開始,特制定本計(jì)劃。
一、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,全面推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
一個(gè)好的班級體,來源于對學(xué)生思想工作的長抓不懈。本學(xué)期第一步到位工作就是與學(xué)校的各項(xiàng)工作互相配合,在次基礎(chǔ)上,對學(xué)生的思想教育工作要滲透到紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動文體等各個(gè)方面,使其有一個(gè)正確的世界觀、思想觀。
二、深入課堂、全面提高教學(xué)質(zhì)量。
對學(xué)生興趣的培養(yǎng),是提高各科學(xué)習(xí)成績的一個(gè)重要前提。為全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,要經(jīng)常深入到課堂走進(jìn)學(xué)生中間去,拉進(jìn)與學(xué)生的感情,常與學(xué)生談心,談理想,從中樹立起學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,使其具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
三、本學(xué)期內(nèi)應(yīng)做好的幾項(xiàng)工作及措施。
1、堅(jiān)持正確的誘導(dǎo)。
2、向?qū)W生進(jìn)行日常行為教育,并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,利用每周一的班會把這些主要內(nèi)容進(jìn)行檢查對照。
3、選出能嚴(yán)格要求自己而又能嚴(yán)格要求同學(xué)的學(xué)生作為班委成員,并充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。
4、逐步樹立良好的班風(fēng),教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛班級。樹立為班級、學(xué)校爭取榮譽(yù)的 ……此處隱藏14013個(gè)字……快樂同行”黑板報(bào)評比;
3、法制和安全教育,組織一次疏散演習(xí);
4、組織體育節(jié)相關(guān)活動;
5、組織參加市體育局的陽光體育比賽活動。
十一月份:
1、第一學(xué)段考試(期中考試)及紀(jì)律教育;
2、協(xié)助各年級組織好家長會和家長學(xué)校培訓(xùn);
3、第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕;
4、黑板報(bào)評比。
十二月份:
1、“慶祝元旦”黑板報(bào)評比;
2、女生心理輔導(dǎo)活動;班主任經(jīng)驗(yàn)交流會;
3、評選先進(jìn)班級、優(yōu)秀個(gè)人;
4、藝術(shù)節(jié)系列活動,元旦文藝匯演。
元月份:
1、第二學(xué)段(期終考試)動員及紀(jì)律教育;
2、期末放假及寒假工作安排;
3、整理本學(xué)期檔案材料,班級教育教學(xué)工作總結(jié)。
班級的工作計(jì)劃14為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計(jì)劃:
一、工作目標(biāo)
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。
5、組織迎新年慶?;顒?。
6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
三、班級主要活動內(nèi)容
二月份
1、報(bào)名注冊
2、打掃衛(wèi)生
三月份
1、跳繩比賽
2、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動
3、慶?!叭恕眿D女節(jié)
4、我為媽媽做家務(wù)活動
四月份
1、“偉大的民族精神”征文活動
2、口算過關(guān)
3、班報(bào)刊出
五月份
1、朗讀測試
2、寫字測試
六月份
1、迎“六一”手抄報(bào)比賽
2、數(shù)學(xué)智多星比賽
3、復(fù)習(xí)迎考
4、期末考試
5、各類積極分子評比
班級的工作計(jì)劃15這一次主題班會是關(guān)于環(huán)保教育方面的,我想大家一定都知道環(huán)保的重要性,也應(yīng)該知道環(huán)保應(yīng)從孩子做起,希望大家能夠通過這次班會活動,增強(qiáng)自己和孩子的環(huán)保意識。下面,我向各位介紹一下我們班的環(huán)保實(shí)施計(jì)劃。
一、重視在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)環(huán)保意識
開展環(huán)保教育離不開創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有環(huán)保意識的環(huán)境。我們準(zhǔn)備制作“綠色環(huán)保行動”的宣傳板和環(huán)保標(biāo)語懸掛于走廊上,倡導(dǎo)節(jié)約用水,珍惜紙張,隨手關(guān)燈等環(huán)保行動;在每個(gè)角落設(shè)置一個(gè)紙簍供孩子放置碎紙;在盥洗室設(shè)置節(jié)約用水的標(biāo)志,提醒孩子關(guān)好水龍頭;在垃圾桶上方設(shè)置“廢物入婁”,樓梯上設(shè)置“保持安靜”的標(biāo)志,提醒進(jìn)出人員輕聲說話,營造安靜的活動環(huán)境。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們準(zhǔn)備大量的運(yùn)用各種安全無毒的廢舊物品,比如:用各種餅干盒制作成物品收。箱,讓各種小玩意都有自己的“家”;用舊盒子制作成“電話”“熱水器”,放在區(qū)域中,讓孩子們玩得更開心;用報(bào)紙做成紙棍,讓孩子練習(xí)玩耍;收。棒冰棍讓孩子自由拼圖,用瓶蓋制作日歷;用廢紙板制作大型的墻飾等等。利用廢舊物品的設(shè)計(jì)制作,即豐富了孩子的活動材料,美化了環(huán)境,還讓孩子們深刻體會到,許多廢舊物品都能變成有用的東西,讓孩子們體會到創(chuàng)造的樂趣,豐富了想像力,也樹立了資源利用的環(huán)保意識。
二、在日常的教學(xué)工作中滲透環(huán)保教育
環(huán)保意識和環(huán)保行為的養(yǎng)成不是一天就能養(yǎng)成的,我們應(yīng)該把環(huán)保教育滲透在日常的。。的的教育工作中,比如:我班準(zhǔn)備通過環(huán)保主題《清潔家園》、《動物-我們的朋友》等活動進(jìn)行環(huán)保教育,初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。在區(qū)域活動中,將孩子帶來的沒有用的報(bào)紙裁減獨(dú)特的“時(shí)裝”;用廢舊光盤制作動物頭像。種種生動形象,活潑有趣的教學(xué)活動,可以大大激發(fā)孩子豐富的想像力和動手能力,讓孩子們體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣,逐步養(yǎng)成初步的環(huán)保意識。
三、家長的配合是環(huán)保教育取得成功的重要因素
這一項(xiàng)活動我們還需要家長的大力支持和配合。家長在家可以帶領(lǐng)孩子開展讀報(bào)活動,利用各種報(bào)導(dǎo),引導(dǎo)孩子了解各種環(huán)保知識,并帶到班級中,讓所有的孩子都能夠?qū)W到更多的知識。比如:在日常的。。的生活的中,我們可以通過認(rèn)識“汽車”,不失時(shí)機(jī)的告訴孩子:汽車的尾氣會污染環(huán)境。另外,家長應(yīng)該做孩子的榜樣,平時(shí)要節(jié)約用水、用電,合。地使用廢舊物品,比如:我們可以用洗衣服的水拖地、用洗臉?biāo)疂不?,晚上進(jìn)出房間隨手關(guān)燈等。我相信,通過我們大家的共同努力,環(huán)保意識一定會伴隨孩子健康成長!
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