科組工作計劃范文錦集9篇

時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的科組工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

指導思想

全面落實學校工作計劃和教學處工作目標，加強教學管理，提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務能力，調動全體師生的積極性、主動性，力爭20xx年高考大面積豐收。樹立我為三中增光添彩的思想，進一步提高我校生物學科的教學質量，爭創(chuàng)佛山市名優(yōu)科組。

工作目標及要求

1．高一教學，重點突出“趣”、“廣”、“新”。完成必修模塊1的教學和檢測。籌建“廣東省中學生物奧林匹克競賽培訓班”。

2．高二教學，重點突出“穩(wěn)”“精”“高”，理科班完成必修模塊2和必修模塊3的教學和檢測；文科班完成必修2和必修3的部分內容的教學。積極做好參加廣東省中學生生物聯(lián)賽的準備。

3．高三教學，特別強調“扎實、快捷、實用、高效”的八字備考方針，爭取第一輪復習取得好的效果。文基、理基在廣州一模前完成第一輪復習，生物選修班結束第一輪復習，并在14周左右開始第二輪復習。

4．教師要形成自己的課堂教學模式和風格；重視對自身教學工作的思考，要積極撰寫優(yōu)秀教學個案、教學反思和論文；要積極參加國家、省、市組織的各種競賽活動。

本學期主要工作內容

1．進行師德教育，做好教學常規(guī)管理工作，提高教師的基本素質。

2．重視“職初教師”的適應性發(fā)展，促進年輕教師銀必豐和張遠芬在近三年內向“經(jīng)驗型教師”成長；重視“經(jīng)驗教師”的專業(yè)化發(fā)展，促進魏麗瓊、鄧學基等教師快速成長為“學科骨干教師”。

3．提高課堂教學的效率和確保教學進度，保證學生考試的成績和質量。

4．做好備課組的管理工作，充分發(fā)揮備課組集體備課的優(yōu)勢。

5．配合學校落實各年級的活動課計劃及實施。

6．配合學校做好教育教學優(yōu)秀論文征集、評比活動。

主要措施

1．加強教師師德建設，深入研究新課程標準，更新教育觀念，改變教學方法。

2．教學常規(guī)檢查內容及要求

（1）備課本檢查：①學期教學計劃；②教學進度表；③教案的編寫（教學目標、難點、重點、練習、教后記等）；④備課本內不要有粘貼現(xiàn)象。

畢業(yè)班要有復習計劃，復習課教案檢查要素基本同上。

（2）聽課本檢查：①聽課節(jié)數(shù)；②聽課簡評；③聽課記載情況等。要求：5年以上教齡的教師每月聽課不少于2節(jié)，每學期至少聽課10節(jié)；5年以下教齡的教師每月聽課不少于3節(jié)，每學期至少聽課15節(jié)。

（3）作業(yè)批改情況：①是否全批：②是否改正；③有無評價等級；④有批改無日期；⑤批改的到位情況；作業(yè)量是否符合。

3．培養(yǎng)年輕教師

（1）通過“師傅帶教新手成長制”，以師徒結對的傳統(tǒng)方式，讓銀必豐和張遠芬等新手的教學知識有效轉化為教學能力，促進經(jīng)驗的快速形成。師傅：繆運良；徒弟：銀必豐張遠芬。

（2）組織本學科資深教師進入課堂視察、引導，對科組內的“一級教師”貼近觀察并嚴加剖析，不斷提煉經(jīng)驗，促使他們較快成長為“學科骨干教師”。

4．提高課堂教學效率，確保教學進度

以學校第八周“高效課堂活力課堂”教學開放周為鍥機，探究“高效、活力”課堂教學模式，保證學生考試的成績和質量。

5．加強年級備課組管理

（1）每個備課組成員都要有中心發(fā)言；備課組成員間資源共享；養(yǎng)成良好的集體備課習慣；做到教學進度統(tǒng)一、教學方法和教學手段一致；充分發(fā)揮備課組集體備課的力量；鼓勵有創(chuàng)新思維和有個人特色的教學。

（2）各個備課小組要豐富集體備課的形式，建議除中心發(fā)言的活動形式外，每個教師在本備課組內至少上一堂公開課。

（3）高一和高二備課組要進行新高考的研究，進行大綜合科教學研究和資料積累。

6.配合學校作好教育教學優(yōu)秀論文征集、評比活動。

7．小課堂—活動課程的開設：高一、高二分別開設“中學生物學奧林匹克競賽培訓班”。輔導教師：高一輔導班繆運良；高二輔導班高謙增。

一、工作思路：

品德學科教研工作的基本思路是遵循教育教學規(guī)律，引導教師認真學習教育教學理論，貫徹落實學科教學建議，深入開展課堂教學研究活動，切實抓好教師隊伍建設。不斷提高學校德育課程實施中對加強未成年人思想道德建設的針對性和實效性。深入學習和貫徹《品德與生活》、《品德與社會》課程標準，樹立以人為本的教學理念。積極轉變教學觀念，以區(qū)教研室與學校教導處工作計劃為指導，開展教學組工作，加強組風建設，不斷推進課程改革。積極開展思品教學研討活動，以進一步提高科組老師對教材的處理能力，對教學活動的設計能力，對課堂教學的調控能力。

二、具體教學研究目標：

1、繼續(xù)深化課堂教學改革，探索課內外相結合、師生相協(xié)調的課堂教學優(yōu)化模式，切實提高思想品德課的教學效率，為學生的健康成長服務。

2、低年級組《品德與生活》的教學，要以兒童的生活為基礎，用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架，并據(jù)此確定課程的目標、內容標準和評價指標。三條軸線是：兒童與自我，兒童與社會，兒童與自然；四個方面是：健康、安全地生活，愉快、積極地生活，負責任、有愛心地生活，動腦筋、有創(chuàng)意地生活。通過教學，培養(yǎng)學生“愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學。自信、誠實、求上進”的思想情感。使他們初步養(yǎng)成良好的生活、勞動習慣。養(yǎng)成基本的文明行為，遵守紀律。樂于參與有意義的活動。保護環(huán)境，愛惜資源。

3、中年級組的《品德與社會》要根據(jù)小學中段年級學生社會生活范圍不斷擴大的實際、認識了解社會和品德形成的需要，以兒童的社會生活為主線，將品德、行為規(guī)范和法制教育，愛國主義、集體主義和社會主義教育，國情、歷史和文化教育，地理和環(huán)境教育等有機融合，引導學生通過與自己生活密切相關的社會環(huán)境、社會活動和社會關系的交互作用，不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗、情感、能力、知識，加深對自我、對他人、對社會的認識和理解，并在此基礎上養(yǎng)成良好的行為習慣，形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力，為他們成長為具備參與現(xiàn)代社會生活能力的社會主義合格公民奠定基礎。

4、高年級組的《品德與社會》是幫助學生認識社會，參與社會實踐、學會做人；初步形成社會意識、公民意識，良好的思想品德與文明行為的習慣；綜合性生活化。是學校德育工作的重要途徑,是我國學校教育社會主義性質的重要標志之一。它對學生確立正確的政治方向,培養(yǎng)良好的道德品質,養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀,起著重要的指導作用。通過教學要培養(yǎng)學生愛 ……此處隱藏7134個字……課改的發(fā)展，提升老師專業(yè)化水平。我們的具體做法有兩個：1.每位老師要認真反思自己教學、然后寫出；教學中出現(xiàn)的問題——你用什么應對措施——實施情況怎樣，效果如何？以此為主題調查文卷。2.我們在每周的教研組活動中安排主題發(fā)言人，內容：1）、什么是校本教研？我們的校本教研研究什么問題？（預備周）

2）、新教材結構的解讀？3）、新課標下英語教學模式實驗。4）、實踐新教材的一些總結與反思。5）關于任務型教學模式一些課堂教學環(huán)節(jié)、方法的論文探討。6）、青年教師實踐新教材，新教法的體會心得等等。

關于問題2：

A：新教材與我們學校實際：主要解決以下問題，1）、兩極分化明顯提前出現(xiàn)。2）、教材的詞匯量大，教材內容各項知識技能，能力要求大幅度提高，怎樣合理取舍調整教材內容？使之符合我們學生的實際、能最大限度提高我們學生的水平；B、實施任務型教學法：1、新理念下的語法教學，不是淡化語法教學，而是要優(yōu)化語言形式的教學模式。2、關于分組討論與課堂紀律的問題。我們現(xiàn)在大班制，課堂放開了，應該如何監(jiān)控課堂，才能保證學生的學習效率。

關于英語教學與學生評價：

現(xiàn)在中考仍然是成績說話，社會對學校評價也是中考成績。安新課程教，怕中考滑坡，繼續(xù)按應試一套，又是時代潮流，如何使這兩者和諧統(tǒng)一是一個棘手的問題。但從05年實驗區(qū)英語科中考試卷分析，中考的命題原則根據(jù)新課程標準。試卷的選材，考點的設計，題型、考試內容都是按照新課標要求進行命題，從這個趨勢我們斗看到了教學與考試已朝著統(tǒng)一和諧的方向前進。

二、關于畢業(yè)班的工作

今年是英語科過渡教材最后的一年，但是中考命題近兩年命題的思想已向新課標轉向，也就是能力題的比重在不斷增加，語言形式的見擦黑通過具體語境中呈現(xiàn)。所以我們首先要密切追蹤中考的信息，認真研究實驗區(qū)試題的結構、題干、題型、內容，分數(shù)分布。重視中考命題思想的轉變。其次我們要繼續(xù)發(fā)揚原來狠抓基礎知識的優(yōu)良傳統(tǒng)，上學期主要的任務是完成初三教材的內容，由于初三的一些語言知識難度較大。中考的語言知識檢查主要側重于基礎內容，所以我們對于教材內容要合理取舍，調整，對中考要求的內容：詞匯、語法、句式，要精講，練透，同時，在教授新課的同時不斷滲透復習初一、初二語言知識通過循環(huán)復習來扎實打好學生基礎。萬丈高樓從地起，沒

有基礎就談不上提高學生英語能力。這個目標是新課程也會是中考評價主要目標，技能和能力的培養(yǎng)需要的是細水長流，持之以恒的實踐，所以我們在教學中要有意識有計劃滲透對學生能力的培養(yǎng)，貫徹在每一堂課，每天的作業(yè)和每單元的測試中。

三、關于教學常規(guī)

1、青年教師的培訓，我們英語組大多數(shù)是青年教師，如何在較短時間讓他們站穩(wěn)講臺、形成特定這是一個迫切的任務。

規(guī)范每個教學環(huán)節(jié)，是促進青年教師成長的關鍵。45分鐘的課堂質量，結合學校一系列的常規(guī)聽課和我們科組自己新課程的實驗課的活動，公開課能使老師課前充分準備，課堂上要有優(yōu)秀表現(xiàn)——在新課導入、呈現(xiàn)、雙邊活動課堂控制，教學密度、廣度、深度優(yōu)化各種媒體的運用，語言表述，課的設計的特色等一系列教學基本功都能得到不同程度的提高。

2、集體備課。統(tǒng)一精度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一練習，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一評分為融合各種思想，老師有經(jīng)驗，新教師有創(chuàng)新，取長補短，群策群力，構建出科學、合理、符合我們的學習實際，規(guī)范的教案。通過這些“統(tǒng)一”的制度化來規(guī)范我們的教學行為，使得我們對學生的評估有效性更高。

3、作業(yè)檢查。我們要求作業(yè)的密度要適中，重在作業(yè)布置的質量。作業(yè)的內容要緊扣教材，要能讓學生鞏固課堂學習知識，題型要靈活多樣，讓學生能從不同角度訓練語言知識，提倡最野滲透培養(yǎng)學生的學習能力，創(chuàng)設一些符合新課標理念的開放性的新題型，讓學生在平時的練習中熟悉這些能力題，讓學生實踐和運用中獲得綜合運用英語的能力。要求作業(yè)批改要詳批、點批，評價，檢查相結合；通過作業(yè)及時反饋學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，找出應對的措施，防止學生出現(xiàn)積重難返的情況。

本學期我們緊緊圍繞以上幾個主題開展教研組的工作。

按照學校二○○X年教育教學安排，結合本科組及學生的實際情況。為使本科組工作計劃按質按量進行，不斷提高教育教學質量爭取在期中、期末考試中取得好成績。特制訂本學期工作計劃：

一、根據(jù)學校行政部署，組織本科組教師認真學習學校工作計劃及政治理論，不斷提高教師的政治思想水平，引導教師按教育方針和教育規(guī)律進行教學教育工作。

二、認真組織教師學習教育理論以及常規(guī)教學管理規(guī)定，認真抓好本科組的教育教學研究活動。具體如下：

１、在教導處的指導和管理下，努力抓好教學的五大環(huán)節(jié)：備課、上課、作業(yè)、輔導、考查。①提倡集體備課，教師之間互通有無，互相交流。根據(jù)學生情況備教材、備教法和學法，提高備課的質量（每周一上午第二節(jié)進行）。②課堂上充分利用各種教學設施和儀器加強直觀教學，體現(xiàn)本科組的教學特點。③精心設計練習，認真批改作業(yè)，加強評講。④加強課外輔導，促進差生轉變提高工作，發(fā)揮尖子生的特長，讓差的變好，好的更好！作好測驗、考試試卷的分析評講，并及時進行查漏補缺工作，以保證學生能不斷進步。

２、組織本科組老師積極參加學校開展的各項教學活動。

三、具體工作安排如下：

第一周：制定學期各項工作計劃，填寫教學工作進度表；動員在集體備課的前提下，備好第一節(jié)課！

第二周：①參加教育教學工作總結會；②參加初三級家長會；③配合學校做好尊師重教教育活動；④以教師節(jié)到來時機，進一步加強科組人員工作信心和決心！進一步加強科組人員的交流與合作！

第三、四、五周：①迎接畢業(yè)班工作檢查；②科組開展教研活動；③積極加強工作的主動性！認真加強師德、師風學習并認真執(zhí)行！

第六、七、八周：①迎接教學工作檢查②做好各項查漏補缺工作；③動員各級理化生科抓緊授課進度

第九周：重點抓好初三級授課愛考試檢查；

第十周：初二級中段考；

第十一周：①段考質量分析；②初二級家長會；③初三階段測試

第十二、十三、十四周：①配合學校做好校慶文藝晚會②德育工作會議；③科組工作匯報！做好學習筆記及聽課筆記！

第十五周：做好迎接教學常規(guī)工作檢查工作！

第十六周：動員科組成員配合參加有效課堂展示活動！

第十七周：配合學校收集好學習筆記并上交！

第十八周：①初三模擬考②做好課件學習，迎接課件制作技能檢查?、劢M織科組成員積極參加優(yōu)秀課件、教案評比

第十九周：①期末復習備考②配合學校開好教職工代表大會！

第二十周：①復習備考，迎接期末考試?、谂浜蠈W校做好本科組所借教學用品等物品回收上交工作

第二十一周：①復習備考，迎接期末考試?、趨⒓悠谀┛荚嚤O(jiān)考、并積極評好卷?、凼占撐?、總結、學習筆記等④配合學校做好學生期末考試工作⑤配合學校做好法制安全教育會做好試卷、統(tǒng)計、入分等放假前準備工作?、薹偶?/p>