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小學輔導員工作計劃

時間:2024-11-01 21:53:30
小學輔導員工作計劃

小學輔導員工作計劃

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的小學輔導員工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學輔導員工作計劃1

一、班級情況分析

這個班的學生思想素質(zhì)比較高,志向比較強,大家都愛班集體,每個人都能為班集體爭光添彩。學習動力足,互助精神強,差生學習習慣有所改善,成績也在慢慢提高。健康意識較強,養(yǎng)成了良好的健康習慣。但也存在一些不足,班干部沒有強烈的責任感,學習成績差距大,存在嚴重的兩極分化,一部分學生接受能力很低。

二、工作目標

思想道德方面:

1、學生懂得尊敬老師,見到老師要打招呼。升旗時戴上紅領巾,立正時脫帽。

2、做一個愛父母、愛學校、愛他人、愛集體的人。

3、學會禮貌用語,不打架,不罵人,不損壞公共設施。

4、遵守《小學生守則》的各項規(guī)章制度,努力成為“優(yōu)秀小學生”。

5、遵守學校的規(guī)章制度,不影響班級的集體榮譽。

學習方面:

1、養(yǎng)成課前預習的好習慣,每天根據(jù)課程表整理書籍和文具。

2、養(yǎng)成在課堂上大聲朗讀和說話的好習慣。

小學輔導員工作計劃2

一、指導思想

進入新世紀以來,社會發(fā)生了巨大變化,堅持以“爭當四好少年”的思想方針為指導,對學生進行愛國愛民教育,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)實踐意識。以人為本,發(fā)展學生的個性特長,營造寬松、和諧的氛圍。在民主、平等的前提下形成學生的競爭意識及良好的班風、學風。張揚個性,努力建設一個有活力、有特色的中隊。

二、班級情況

我中隊共有學生54人,其中男生29人,女生25人,整體學習習慣、行為習慣較好。

三、中隊工作計劃具體安排如下:

(一)培養(yǎng)中隊干部,充分發(fā)揮隊干部組織領導作用。

隊干部是班主任的得力助手,盡量的給每個同學鍛煉機會,班級事物由隊干部集體討論,大膽放手,發(fā)揮小干部的智慧。不僅讓他們得到鍛煉,而且增長了才干,還可以使自己抽出更多的時間投入到業(yè)務中去。

1、給隊干部明確分工;

2、幫助隊干部樹立威信;

3、定期召開隊干部會議,指導工作方法,鼓勵他們大膽潑辣的工作;

4、同時要求隊干部嚴格要求自己,時時處處以身作則,起到模范帶頭作用。

(二)良好的隊風、學風為同學們的成長學習營造良好氛圍。

培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉身體。培養(yǎng)中隊的凝聚力。

1、每個學生給自己確立本學期的工作目標。

2、指導學生參加有意義的活動,教育學生不要在教室里走廊里追逐打鬧。

3、端正學習態(tài)度,促進學生學習。學生在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的良好風氣,全面調(diào)動學生的學習積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

4、繼續(xù)作好培優(yōu)補差工作,一要重視課內(nèi)補差,二要重視課余時間補差,三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。

(三)切實抓好學生的思想道德教育,重視每月的少先隊主題活動。

根據(jù)大隊部確定的各月份活動主題,并根據(jù)相應的活動主題是按計劃開展少先隊活動,并及時做好記錄。

(四)學校教育教學工作,安全教育放在首位。

學生安全工作是學校工作的重中之重,是一切工作得以順利開展的前提,因此,把學生安全教育工作放在班級工作的第一位。

1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

2、用主題隊會的形式給學生宣傳相關的安全知識,提高安全意識,增強學生的自我保護意識。

(五)學校與家長及時溝通,促進班級工作更順利開展

通過觀察學生,及時向家長反映學生在校情況,讓學校家長共同來管理學生,使學生更好地發(fā)展,作好各個時期的家訪工作。

小學輔導員工作計劃3

一、工作思路:

1、切實抓好常規(guī)工作:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

2、切實加強學校少先隊組織建設。期初,開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

3、班隊工作。聘請責任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。

6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日,如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

二、本學期工作安排:

……此處隱藏2230個字……育為核心,以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存。學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

三、具體工作內(nèi)容、措施

(一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。

2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

3、結合勞動節(jié)、建軍節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國,愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導。

5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。

(二)繼續(xù)加強常規(guī)教育

以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。

1、各隊應根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色隊。根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

2、由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

4、愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物。

6、廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校各項活動,培養(yǎng)集體主義觀念。

小學輔導員工作計劃7

一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育

在一年級要利用各種有效的辦法培養(yǎng)學生良好行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童,使學生在德育、智育、體育諸方面都得到發(fā)展。

學生的德育工作我一直把它放在首位來抓,由于一年級學生年齡小,自控、自理能力不強,在學校里難免會出現(xiàn)不好的習慣,那么我就利用一切機會不失時機的去引導、指導學生行為習慣的養(yǎng)成,讓學生以《小學生日常行為規(guī)范》為準要求自己。平時在課堂上也將德育滲透到教學之中,利用周3的主題隊會加強德育,使德育的力量貫穿學生的一言一行。

二、狠抓習慣養(yǎng)成教育

加強學生的養(yǎng)成教育,天天早會領導都在強調(diào),可見學生的養(yǎng)成教育是多么的重要,在實際的教育教學、課堂教學上我也會發(fā)現(xiàn)如果學生有一個良好的行為習慣會認真聽每一節(jié)課。反之則不然。學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)要切實落到實處,落到學生生活的點滴之中。那么我便利用一切可以開展的活動來加強學生養(yǎng)成教育。利用班級的電視多媒體播放《小學生文明禮儀》通過一個個事例來說明行為習慣的養(yǎng)成對自己的一生是多么的重要,利用社會、生活上的典型事例舉行班隊會,讓學生扮演不同角色,讓生動的例子感化學生。用以自己的一言一行去影響學生,要求學生做到的,自己首先做到,真正起到榜樣的作用。同時在班里樹立各種好的典型,讓他們帶動集體,促使大家向他們看齊,養(yǎng)成各種良好習慣。

三、積極參加文體活動

學校開展的一系列文體活動都有助于學生的健康成長,陶冶了他們的情操,對學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)有一定的促進作用,作為輔導員的我根據(jù)一年級學生的心理特點,將學生的行為習慣養(yǎng)成、學生特長發(fā)揮與文體活動相結合!以活動促成長、以活動促發(fā)展!讓學生在活動中張揚個性、體現(xiàn)自我價值。

小學輔導員工作計劃8

本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

一、指導思想:

以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作要點:

1、加強學校輔導員以及校內(nèi)隊伍建設。少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2、建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作

4、好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促。

5、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,對隊員的行為規(guī)范進檢查。

三、具體工作安排:

三月份:

1、制定少先隊工作計劃。

2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。

3、“學雷鋒”活動。

4、組織好學生,“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動。

5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。

四月份:

1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。

2、小型體育活動比賽。

3、“清明節(jié)”感恩教育活動,主題隊會。

4、“校園環(huán)境、文明建設”活動。

5、少先隊“捐小樹苗”種樹活動。

五月份:

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。

3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進行表彰。

4、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動。

六月份:

1、慶祝國際“六一”兒童節(jié),一年級新隊員入隊儀式。

2、美文誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》比賽活動。

3、畢業(yè)班舉行“告別母?!敝嘘牷顒?。

4、期末少先隊工作總結,歸檔案。

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