精選學(xué)習(xí)工作計劃匯編十篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)工作計劃 篇1時光荏苒,進入工作室學(xué)習(xí)竟然已經(jīng)一年??纯床┛蛢?nèi)自己或靈光突顯,或搜腸刮肚的數(shù)十篇作業(yè),成就感油然而生。回看這些文章,發(fā)現(xiàn)日常波瀾不驚的教學(xué)竟然有這么多值得反思的地方,自己的教學(xué)之路還很漫長,真該上下而求索,工作室就是我成長的階梯?,F(xiàn)將20xx-2015學(xué)年上學(xué)期名師工作室學(xué)習(xí)做如下計劃:
1、好好讀書
勤奮地閱讀《中學(xué)語文教學(xué)通訊》等學(xué)科期刊,了解最新的學(xué)科動態(tài)。重新認真閱讀王榮生教授的《語文科課程論基礎(chǔ)》(第二版)。認真做好旁批及讀書筆記,并及時上網(wǎng)了解對本書相關(guān)評論,提高自己的理論水平。
2、好好觀摩
仔細觀摩工作室的每一堂研究課、示范課,從聽課中反觀自己的教學(xué)得失。對于不懂或有懷疑的環(huán)節(jié)應(yīng)及時與師兄妹們深入討論,杜絕盲目模仿,囫圇吞棗,盡量做到知其然還要知其所以然。
3、好好反思
袁蕾老師曾教我們記錄課堂的點滴靈感,好習(xí)慣但沒堅持好,這學(xué)期會重新來過。重要的是反思每節(jié)課的最明顯的一得一失,不貪多,做到先易后難。
4、好好育人
語文教學(xué)本身就是一門美學(xué)的教學(xué)。在日常教學(xué)中,以朗讀、書寫、表演和寫作等多種形式,給予學(xué)生多方面的熏陶,讓學(xué)生感受語文之美、生活之美,引導(dǎo)學(xué)生審美、讀美、寫美并表現(xiàn)美。從美育中觸動德育的神經(jīng),做一個愛語文、愛生活的語文老師。
學(xué)習(xí)工作計劃 篇2大二下學(xué)期在本班繼續(xù)擔(dān)任班干,之所以選擇學(xué)習(xí)委員這個職務(wù),是因為我覺得在鍛煉我自身的同時,我也希望能用我自己的這份認真和執(zhí)著鼓勵帶動整個班集體的積極向上的學(xué)習(xí)氛圍?,F(xiàn)在是大二,可以說這整一個學(xué)年對于我們的同學(xué)來說都是至關(guān)重要的,不論每個人是選擇考研還是實習(xí),我都深刻的認為每個同學(xué)都不能放松了本課業(yè)的學(xué)習(xí)。
根據(jù)本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
1.以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
2.及時傳達各任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動。
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好。
學(xué)習(xí)工作計劃 篇3一、計劃要盡量全面
學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成啦老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住啦自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大!
三、長計劃和短安排
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有啦具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有啦長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、從實際出發(fā)來制訂計劃
在訂計劃的時候,不要脫離啦學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面:1.自己知識和能力2.每個階段的學(xué)習(xí)時間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
五、計劃要留有余地
計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為啦保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
六、提高時間的利用率
早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排啦合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
七、注重效果,不斷調(diào)整
在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。
學(xué)習(xí)工作計劃 篇4一、 定期開展技能培訓(xùn),提高干事技能,加深其對部門內(nèi)務(wù)操作的了解
具體措施:
部長負責(zé)帶領(lǐng)干事,傳授干事一些學(xué)習(xí)部的基本常識和技能,如:考勤、檢查晨讀、教學(xué)反饋 ……此處隱藏715個字……同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則 —————信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
學(xué)習(xí)工作計劃 篇7來到公司技術(shù)部快有三個月時間,對公司的運用和其總體的運行流程有了詳細的了解,為了讓自己能夠順利度過試用期,完成從新進職員到公司正式一員轉(zhuǎn)變,對自己的學(xué)習(xí)有一個完整的整理和規(guī)劃,促進自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)達成,特此制定一個學(xué)習(xí)計劃,在工作中學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促進工作,不斷提升個人工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
一、學(xué)習(xí)計劃:
1. 根據(jù)工作時間,制定個人切實可行的讀書計劃。 (即在不耽誤工作任務(wù)的前提下讀書學(xué)習(xí),如午休時間)
2. 每天要保證至少半小時的讀書時間,不刻意為了數(shù)量而讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。
3. 讀書要與思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己工作生活實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
爭取20xx年底取得系統(tǒng)集成項目管理工程師資格證。
技術(shù)部:xxx
20xx.3.17
學(xué)習(xí)工作計劃 篇8一、情況分析
本班孩子對周圍事物好奇,有一定的求知欲,喜歡參與科學(xué)探究活動,在操作活動中能積極動手,能及時跟同伴交流探索實踐過程及結(jié)果。喜歡傾聽動植物故事,愿意親近和關(guān)心動植物,大部分孩子能通過實物進行點數(shù),認識基本圖形,但是孩子年齡反差大,有的孩子不能很好的按老師要求進行操作活動,不能用完整和正確的語言交流觀察到的過程和結(jié)果。因此,本學(xué)期我們將主要進行幼兒操作習(xí)慣、交流習(xí)慣的培養(yǎng)。
二、目標(biāo)
1、能主動參加科學(xué)活動,喜歡探索周圍世界,關(guān)心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境,愿意進行探索、嘗試。
2、了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。
3、綜合運用多種感官感知事物特征,并進行物體的簡單分類;學(xué)習(xí)運用簡單的工具進行測量,并能與他人交流觀察結(jié)果。
4、了解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。
5、觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念;并能嘗試解決生活中的困難,促進推理和遷移能力的發(fā)展。
6、能主動、專心地進行數(shù)學(xué)操作活動,并在教師引導(dǎo)下,關(guān)注周圍生活中物體量、形狀、位置的變化,能根據(jù)物體的特征分類。
三、具體措施
1、通過親子活動讓幼兒親身對周圍物質(zhì)世界進行感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)問題、尋求答案的`探索活動,運用合適的指導(dǎo)來滿足幼兒的好奇心。
2、在引導(dǎo)幼兒認識五官時,首先讓幼兒體會感官的作用,體驗感官的協(xié)調(diào)能力。通過用眼睛觀察事物,能運用視覺感受顏色的變化,提高幼兒的觀察力,體會視覺暫留現(xiàn)象。并能運用視。
3、本學(xué)期,我們將引導(dǎo)幼兒認識空氣、陽光、水等,通過看故事等了解人類、動物、植物的關(guān)系,通過觀察社區(qū)環(huán)境、湘江水源等了解環(huán)境保護的重要性覺以外的感覺途徑探索事物如:觸覺、味覺、嗅覺。
4、在數(shù)學(xué)區(qū)域中及時投放操作材料,引導(dǎo)幼兒在區(qū)域中練習(xí)數(shù)與量關(guān)系,圖形與空間的關(guān)系。運用各種各樣的操作材料引導(dǎo)幼兒認識數(shù)1~10,正確感知10以內(nèi)的數(shù)量,知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體;運用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少,會用“多”、“少”、“一樣多”的詞語;能按物品的屬性分類,學(xué)習(xí)比較物體的遠近、深淺、高矮、厚薄等。
5、在日常生活中引導(dǎo)幼兒感知時間的概念,認識不同面額的貨幣及幣值;通過游戲活動和生活經(jīng)驗學(xué)會估算,逐步建立等量的觀念。
學(xué)習(xí)工作計劃 篇91. 樹立全心全意為同學(xué)服務(wù),為班級服務(wù)的思想,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)的完成本職工作。如收發(fā)作業(yè)時要認真負責(zé)地做記錄,提醒同學(xué)按時完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況。
2. 拷貝老師的課件資料,整理并上傳到班群,確保有需要的同學(xué)都能拿到資料。
3. 協(xié)助其他班干完成各項工作。如協(xié)助班長抓好同學(xué)們的上課出勤率,及時掌握無故缺席者的名單,向老師說明。和生活委員相互協(xié)作,組織同學(xué)們批發(fā)買作業(yè)本和訂購輔導(dǎo)練習(xí)。
4. 要在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐。及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求。 對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問題及班級的學(xué)習(xí)動態(tài)要及時向任課老師匯報,以便老師更有針對性的進行教學(xué),做到教學(xué)相長,提高班級學(xué)習(xí)效率。
5. 能夠融入同學(xué),積極主動的和同學(xué)們交流,熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡己所能及時回答同學(xué)提出的疑問。和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見.客觀、實事求是的向老師反映全班同學(xué)的意見。
6. 平時做好一些必要的記錄工作關(guān)注這些有關(guān)消息,及時把信息及時準(zhǔn)確的通知給每個同學(xué)及時傳達給同學(xué)們。如會議記錄,上課地點改動關(guān)注各種證書考試的信息,為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報名、復(fù)習(xí)等服務(wù)工作。
7. 經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,組織同學(xué)參加各種學(xué)術(shù)講座,組織班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流。
8. 以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課。在班里起到模范帶頭作用,自己在學(xué)習(xí)方面要以熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,以活躍班級的學(xué)習(xí)氣氛。
以上就是我的工作計劃,或許還有很多是我沒有考慮到的,但我一定會虛心聽取大家意見的教導(dǎo),竭盡所能把自己的工作做好。按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持"四心"原則 –細心、耐心、恒心.責(zé)任心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。我定會在未來的一年里配合好老師和班干把我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,讓同學(xué)們的大學(xué)生活更加美好!
學(xué)習(xí)工作計劃 篇10快樂的寒假生活就要開始了,為了給您的生活多一分點綴,給您的假期多一分色彩,給您的明天多一分明媚,假期里希望教師們開展文本讀書及網(wǎng)上讀書活動。具體要求:
1、每天抽出一小時,休閑閱讀古典名著。
2、一月通讀一本書《有效教師》,重點閱讀單元一的專題三 “ 有效教師的發(fā)展目標(biāo)”。
3、制定一個目標(biāo):每位教師制定自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)(35歲以下教師詳寫,35歲以上教師要略寫)
4、上傳博客一篇自創(chuàng)日志。參加博客互動交流。
5、參加全國繼教網(wǎng)征文活動。
學(xué)校希望全體教師,充實過好您的假期,在輕松愉快中參與學(xué)習(xí),豐富自己的假期生活,順利安全返校。
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