小學英語教研組工作計劃15篇

時光在流逝，從不停歇，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們對今后的工作做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的小學英語教研組工作計劃，希望能夠幫助到大家。

一、指導思想

本學期，我英語教研組將認真履行教導處新學期制定的工作要求，根據(jù)區(qū)教研室的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞區(qū)域教學質(zhì)量全面提升這一主題，加強教學研究，不斷解決教學中遇到的問題，全面提高教學質(zhì)量，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上使我們的教研組工作再上一個新臺階。

二、主要工作

（一）加強理論學習，提升教學理念

1．全體英語教師要在認真學習和鉆研英語新課程標準的同時，深入學習一本教育教學論著。

2．明確小學階段英語課程的目的，堅持“以人為本，培養(yǎng)學生學習英語的興趣”，讓每一位學生都得到發(fā)展。

（二）積極開展教育科研，提高教學質(zhì)量

1．加強教師專業(yè)學習，充實和豐富學識修養(yǎng)，提高科研能力。

2．認真開展教學實踐研究，上好各級公開課，課后做好評課工作，上課教師寫好課后反思。

3．配合教導處做好各年級調(diào)研工作，并組織教師參加各級各類部門組織的各項評選活動。

4.認真開展集體備課，并使之落到實處。

（三）全面關(guān)心學生，促進和諧發(fā)展

1．培養(yǎng)學生良好的學習習慣

2．及時輔導困難的學生

三、具體工作措施

（一）學習教育教學理論，轉(zhuǎn)變教育觀念

1.繼續(xù)加強英語新課標的學習、研討，提升教師對課標精神準確把握的能力，夯實英語課程的實施基礎(chǔ)。認真學習研究三——六年級英語新教材，正確理解教材編寫體系，準確把握教學目標、教學重難點，嚴過教材關(guān)；組織教師開展網(wǎng)絡(luò)學習，觀看優(yōu)質(zhì)視頻，向優(yōu)秀教師學習，提高自身的課堂教學技能。

2.根據(jù)學校要求，組織教師學習推薦書目《教育中的“沒想到”》，探尋以先進的、正確的教育教學思想，切切實實地改革課堂教學，提高教學效益的途徑和方法，將素質(zhì)教育的要求真正落實到英語學科教學中。

3.教師要轉(zhuǎn)變觀念，適應新的教學評價機制，小學英語教學評價的主要目的是激勵學生的學習興趣和積極性，評價形式具有多樣性和可選擇性。評價形式以形成性評價為主，以學生平時參與各種教學活動的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù)。

（二）重視教學研究，推進課程改革

1.鼓勵和要求教師把專業(yè)素養(yǎng)的提升放在重要位置，把課堂當作提高專業(yè)素養(yǎng)的主要渠道，激發(fā)教師自我練功、自我學習、自我提升的積極性，提高全體教師學科擔當?shù)呢熑胃信c使命感。

2．加強宜人課堂的研究。從宜人課堂的內(nèi)涵、特征及其實施路徑等方面進行研究，努力探索富有地域特色的課堂改革新方向。

3．以評價變革推動課堂改革。以區(qū)域研制的“教學評”三位一體的評價標準為指引，各學科按這一方向去研究，通過課堂評價方式的改革推進學科課堂的建設(shè)。

4.以學科教學模式建構(gòu)為突破，努力形成學科的課堂教學特色。加強教學模式的建構(gòu)與使用研究，以“新授課、復習課、講評課”三種課型模式建構(gòu)為抓手，加強對有效課堂教學的研究，在教學中努力彰顯學生主體地位，引導學生廣泛參與教學過程，積極開展自主學習，形成區(qū)域內(nèi)校本化、學科化的高效教學模式。

（三）重點規(guī)范、落實教學案研究，提高教學案使用的有效性。

畢業(yè)年級的質(zhì)量提升不僅是形象工程，也是教研工作的重心。本學期，根據(jù)區(qū)教研室工作安排，繼續(xù)以五、六年級英語教學案研究為抓手提升畢業(yè)年級教學質(zhì)量。

“教學案”編寫應遵循主體性、導學性、探究性、層次性、開放性、實踐性這六項原則?！敖虒W案”要具備明確的學習目標，既能幫助學生梳理知識結(jié)構(gòu)體系，又能指導學生進行針對性達標檢測；要建立在對新課程理念的深刻領(lǐng)會、學生情況的準確把握、教學素材的深入梳理和教學內(nèi)容的精心選擇的基礎(chǔ)上，保證教學案的優(yōu)質(zhì)、高效；要讓學生有充分思考的時間，掌控好學生作業(yè)量，切不可演變?yōu)轭}海戰(zhàn)術(shù)。

“教學案”實施過程中注意引導學生掌握科學學習方法，養(yǎng)成主動預習、自主學習、自覺達標的習慣。

（四）扎實有效開展復習，提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。

畢業(yè)年級英語教師要針對本校學生復習的實際，在研究的基礎(chǔ)上，制定好切實可行的復習計劃。復習計劃要細化到每天，精確到每個時段，并做到在對近幾年考試試題研究的基礎(chǔ)上，確定下一階段復習的重點，選準復習的切入點，制定復習專題，進行校本化的實施。以學案的研制與使用為載體，充分利用區(qū)教研室組織編制的畢業(yè)年級后期復習學案開展復習，引導學生廣泛參與，努力提高復習效率。

（三）組織多元活動，促進教師專業(yè)成長

1．抓好青年教師的聽課及指導，幫助她們盡快掌握教學常規(guī)，提高駕馭教材及課堂教學的能力。

2.積極開展各種生動活潑的英語課外活動，增長知識，開闊視野，發(fā)展智力和個性，促進學生的發(fā)展。

英語教研組

具體工作安排：

三月：

1.制定教學計劃

2．學習學校教學工作計劃和區(qū)教研室小學英語教研工作計劃，并討論、制定教研組工作計劃

3．集體備課

4．英語教研活動

5.組織參加市高效課堂建設(shè)之五（下）暨新教材教學研討活動（新區(qū)）

6.參加區(qū)三、四年級有效課堂教學研討活動

四月：

1.集體備課

2．英語教研活動。

3．組織參加市高效課堂建設(shè)之六（下）暨新教材教學研討活動（4月9日，揚中市）

4．組織參加市高效課堂建設(shè)之小學英語核心能力教學研討（4月23日，京口區(qū)）

五月：

1．集體備課

2．英語教研活動

3．市三年級口語調(diào)研準備

4.市、區(qū)畢業(yè)班英語復習研討會

5.組織參加市微課制作與使用研討活動

六月：

1．組織參加市三年級口語調(diào)研

2．市小學生學業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測

七月：

1.小學生學業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測

2.制定復習計劃，總結(jié)教研組工作。

3.做好期末考試和統(tǒng)計分析工作。

指導思想：

本組新學期以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以學校和教導處工作計劃為依據(jù)，以課程改革為中心，認真學習課改理論，積極參加課改培訓，開展課題研究等活動，更新教學觀念。為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。

工作目標：

1．提高英語教學質(zhì)量，確保完成 ……此處隱藏12852個字……排：

9月 制定學習英語教研組計劃 ；濱江小學詞匯教學研究；李老師聽王海燕老師常規(guī)研討課；月底舉行舉行“第三屆西陵杯教學能手賽“。

10月鐵路壩小學參加高效課堂研討；我校承擔區(qū)任務(wù)型教學和高效課堂課題研究，余苗老師授課，其他老師從不同角度評課研討；許婷婷和翟秀菊上校級研討課；參加區(qū)網(wǎng)校教研。

11月 西陵之秋教學成果展示活動；教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；備課作業(yè)組內(nèi)自查。

12月 加強教研網(wǎng)建設(shè)，加強教研組建設(shè)，教研組成果比賽（備課本 作業(yè)本 測試卷）；學期復習計劃；各年級備考。

1月 成果收集及課題小結(jié)；期末考試，閱卷及試卷分析。

一、指導思想：

本學期我校英語組將以學校和教導處工作計劃為依據(jù)；以“輕負擔，高質(zhì)量”為中心，以提高課堂教學效率為重點，進一步深化課程改革，通過教學研究，提高教師駕馭課堂能力，使教師盡心盡職，全身心地投入到教學、教育工作中，讓學生在“以人為本”的教學氛圍中，個性得到充分的發(fā)展，使“后進生”能夠順利摘帽。同時教師在不斷地學習和鉆研中，使專業(yè)化水平得到不斷提高，為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。

二、工作目標：

1、繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學科教學常規(guī)，提高課堂教學質(zhì)量，向課堂四十分要效益。

2、圍繞各年級教學重點組織聽、評課。

3、加強理論學習，搞好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

三、工作措施：

（一）加強理論學習，轉(zhuǎn)變教育觀念

繼續(xù)學習《英語課程標準》，積極開展教學改革實踐活動，組織英語教師，加強教學業(yè)務(wù)進修，努力提高英語教師的整體素質(zhì)，特別是英語語言專業(yè)素質(zhì)，為提高英語教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時要組織教師學習并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學和網(wǎng)絡(luò)教學手段，并適當?shù)剡\用到英語教學中來，豐富和改進教學內(nèi)容和方法，提高教學質(zhì)量和效果。

（二）規(guī)范英語教學常規(guī)管理。

1、規(guī)范和加強教學“五認真”管理。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系；確立單元教學目標；合理劃分課時，初步確定每課時的教學內(nèi)容；分課時備課。分課時備課，要注意做到教學目標具體化；重點和難點準確定位；進行學情分析和教學策略分析；教學過程的設(shè)計中要包括教學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計，以形成個性化的設(shè)計方案。

2、堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象，力求輕負優(yōu)質(zhì)，練習設(shè)計要注意科學性、針對性和有效性，作業(yè)杜絕過重，無效。提倡針對不同學力層次學生彈性作業(yè)，有做必批，有錯必究。

3、關(guān)愛“學困生”，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，避免兩極分化的過早出現(xiàn)，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，盡最大努力提高教學質(zhì)量。

（三）加強研究，以科研促教學。

開展聽，評課活動，通過互相聽課，及時發(fā)現(xiàn)和反思教學過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題，研究對策，共同解決，并寫好課文反思，小結(jié)，做到讓上課者有進步，聽課者有啟發(fā)，形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風氣。

四，各階段活動安排：

九月份

1、制定工作計劃

2、遠程系統(tǒng)培訓

3、制定后進生轉(zhuǎn)化工作計劃

十月份圍繞本學期教學主體，開展聽評課活動

十一月份總結(jié)后進生轉(zhuǎn)化工作，做好常規(guī)教學

十二月份研究復習方法，制定復習計劃

元月份做好復習工作，努力提高統(tǒng)考成績

英語組

圍繞縣教體局小學教研室及xx鎮(zhèn)小學教研室20xx年教研工作計劃，結(jié)合我校實際，制定石河完小英語教研組工作計劃。

一、指導思想

以學習實踐《英語課程標準》和《小學英語教學策略》為重點，以新課程理念深入開展課堂教學研討并引導教師進行科學有效的反思。進一步推進網(wǎng)絡(luò)教研，加強學法指導，重視語言學習的工具性和人文性特征，倡導語言學習為生活服務(wù)，為終生學習、發(fā)展服務(wù)。通過各類教研活動進一步促進教學改革。

二、工作目標

嚴格落實縣教研室及鎮(zhèn)教研室工作部署，突出教學質(zhì)量，緊抓學生英語口語、書寫和閱讀教學、做好教師教學常規(guī)管理，做好專項教研工作，再提教學質(zhì)量。

1、進一步深化教學改革，以課標為依據(jù)，促進教學過程優(yōu)化，構(gòu)建規(guī)范化、高效化、現(xiàn)代化的課堂；

2、貫徹新課標理念，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，樹立學生學習英語的自信心。

3、以提高教學質(zhì)量為重點，注重學生英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫技能的掌握及英語綜合語言運用能力的培養(yǎng)，尤其是加強學生書寫的指導和口語的練習。

4、做好英語閱讀教學和聽說教學活動，重視學生能力的培養(yǎng)，形成初步的英語技能。

三、工作重點

（一）加強教師理論學習，提高理論修養(yǎng)

1、加強理論學習，深入學習《英語課程標準》和《小學英語教學策略》，正確領(lǐng)會課標精神和策略，提高自己的理論修養(yǎng)。

2、鼓勵教師開展教學改革實踐，邊教邊研究，要不斷反思自己的實踐，總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的教學水平。

（二）規(guī)范英語教學，全面提高教學質(zhì)量

1、備好課。組織教師鉆研課程標準和教參，鉆研教材，熟悉教材內(nèi)在聯(lián)系和編寫意圖，目的要求和重、難點；必須研究面對的學生，熟悉他們的已有認知和能力，充分利用各種信息，豐富教案，做好教學反思，不斷總結(jié)課堂實踐中的得失，優(yōu)化教案，加強校本研究。

2、上好課。一節(jié)課，要關(guān)注學生的生活和情感，要關(guān)注情感態(tài)度和價值觀的提升。在上課的過程中，更要關(guān)注語境的真實、自然，設(shè)計的活動要有目的，即活動是任務(wù)型活動，使學生在真實的語境中。

3、做好練習。使用好基礎(chǔ)訓練，精心批改，尤其要求學生書寫端正清楚，訂正要嚴格認真，一絲不茍。

4、輔導好學生。做好提優(yōu)補差，教師要充滿愛心，耐心細致地對待后進生，鼓勵他們樹立信心，教育他們改進方法，促使他們進步。

（三）開展豐富多彩的學生活動，促進學生特長發(fā)展

落實好英語口語及寫字教學，針對不同年級的學生開展不同的競賽，如朗讀、講故事、口頭作文、歌曲演唱、書寫比賽等，激發(fā)學生學習的積極性，重點放在口語及書法上，重點培養(yǎng)這兩方面的特長生。

四、具體安排

三月份

1.梳理本學期工作重點

2.英語集體備課

3.英語基礎(chǔ)訓練聽力材料錄音制作

四月份

1.英語集體備課

2.觀摩參加市縣英語技能比賽活動

五月份

1.英語集體備課

2.觀摩市縣英語優(yōu)質(zhì)課評選人員PK活動

3.英語口語抽測

六月份

1.英語集體備課