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班務工作計劃

時間:2024-10-17 17:21:22
【實用】班務工作計劃4篇

【實用】班務工作計劃4篇

時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的班務工作計劃4篇,歡迎大家分享。

班務工作計劃 篇1

新學期開始,圍繞園保教工作目標和重點,結(jié)合本班幼兒發(fā)展實際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項工作的同時,更將樹立“點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務,呵護好班上的25名孩子。

一、幼兒情況分析:

我班現(xiàn)有人數(shù)25人,男孩16人,女孩9人,本學期新生6名。經(jīng)過一學期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)。幼兒的自理能力有了較大的提高,都能自己用匙獨立進餐,能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,飯量較入園前有所增加,在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。但個別幼兒的進餐習慣還有待改進,如劉永豪、湯冬勛、郝玉清等吃飯時經(jīng)常坐著玩飯,吃得飯菜都冰冷,需要老師不斷督促、提醒。徐寶軒、王義杰等吃飯時經(jīng)常講話,本學期將通過個別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進餐習慣。如廁和午睡穿脫衣褲方面也較剛?cè)雸@時進步了不少。在動作發(fā)展方面,幼兒的走跑動作已比較協(xié)調(diào),平衡、鉆的能力相對較弱,有一些幼兒由于年齡較小,膽子小等,動作發(fā)展不協(xié)調(diào),跑時容易摔倒,不敢走平衡木,如朱嘉浩、曹孫喆等。在分散活動時,我們將引導他們多參加這方面的游戲,并聯(lián)系家長共同配合來提高這些幼兒的動作協(xié)調(diào)能力。并通過談話、不斷提醒督促,幼兒在運動時的自我保護能力有所增強,知道熱了要擦汗、休息,知道跑時不和別人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學期我們將繼續(xù)教幼兒一些相關(guān)保護經(jīng)驗和知識,進一步提高自我保護意識和保護能力。

由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習慣方面還存在不少不良習慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,等。本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的養(yǎng)成作為重點常抓不懈。

二、總體目標:

1、繼續(xù)抓班級管理,作好班級工作,培養(yǎng)幼兒良好行為習慣及一些日常的常規(guī)認識。

2、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

3、發(fā)展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力,增進其對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,發(fā)展智力。

4、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守記律等良好的品德、行為、習慣及活潑開朗的性格。

5、培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

三、教育、教學目標:

(一)健康

1、喜歡上幼兒園,能愉快得參加各項活動。

2、能正確使用紙巾,會自理大小便。

3、知道飯前便后和手臟時要洗手,并用自己的手巾擦手。

4、樂意參加各項體育活動,喜歡做模仿操,會聽口令做動作,動作自然。

(二)語言

1、愿意與同伴和老師交流,并從中體驗到語言交流的快樂。

2、能聽懂并理解老師和同伴的講話,有安靜傾聽的習慣。

3、能用短句大膽地表達自己的意愿,并習慣使用普通話。

4、喜歡講故事、念兒歌。

(三)科學

1、逐步對周圍環(huán)境中有趣的現(xiàn)象好奇、感興趣,并有認識興趣。

2、喜歡動手動腦,會利用身邊的材料開展簡單的探索活動。

3、在老師的幫助下,有興趣關(guān)注,發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學。

4、喜歡動植物,有簡單的環(huán)境保護意識,會關(guān)心自己周圍環(huán)境。

(四)藝術(shù)

1、喜歡唱歌、跳舞、逐步能大膽在集體中表演,感受不同性質(zhì)的音樂。

2、喜歡玩色、畫畫,能欣賞風格鮮明的美術(shù)作品,感受作品的美。

3、能用身邊的物品和廢舊材料制作簡單的玩具和工藝裝飾品,情緒快樂。

4、在藝術(shù)作品創(chuàng)造過程中逐步學會相互交流,相互理解和相互欣賞。

(五)社會

1、喜歡參加各類游戲活動,能把自己的玩具與同伴共享。

新學期小班班務工作計劃,

2、樂意與同伴相處,同伴相處中對人友愛,親近、友好。

3、在集體活動和日常生活中能遵守集體規(guī)則和生活常規(guī)。

4、熱愛長輩,對人有禮貌。

(六)品德教育

1、在日常生活中能使用禮貌用語,能主動向別人問好。

2、感受成人的關(guān)愛,初步學會愛父母、愛老師。

3、愿意上幼兒園,喜歡參加集體活動,在集體活動中體驗愉快情緒。

4、能夠分清自己和別人的東西,不把別人的東西帶回家。

5、能和同伴友好協(xié)作,不爭奪和獨占玩具,培養(yǎng)初步的合作意識。

6、愛護圖書和玩具、用具,不亂扔,不損壞。

(七)安全保護:

1、產(chǎn)生初步的自我保護意識。

2、懂得自我保護的簡單知識和方法。

3、懂得一個人在家時不能隨便給陌生人開門,懂得不輕易相信陌生人的道理。

4、初步形成交通安全意識。

5、不隨意玩剪刀或其他危險的玩具。

6、玩大型玩具時注意安全,知道不把異物放入耳鼻口內(nèi)。

7、不去危險的地方,不摸危險的東西。學習基本的安全知識,學會保護自己。

8、注意房屋家具的使用安全。

四、采取措施

根據(jù)以上教育教學目標及小小班幼兒的年齡特征和個體差異,我們將采取以下措施:

1、要組織好計劃活動的每個過度環(huán)節(jié),加強班級管理。

2、以正面教育為主來逐步培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、行為、學習習慣。

3、注意他們個性的發(fā)展,讓幼兒能在開心、輕松中學習,得到知識。

4、注重幼兒的安全意識、自我保護意識教育,初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

5、運用啟發(fā)式教法來引導幼兒,調(diào)動幼兒的積極性,使他們能獲得一定的知識和能力,身心健康得到全面的發(fā)展。

五、家長工作

家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的。在家長工作方面,我們注重家園聯(lián)系,樹立幼兒園與社會、家庭一體化的大教育觀,具體措施如下:

1、不斷更新家園聯(lián)系欄,讓家長了解幼兒園的每周工作,并配合我們圓滿完成本周工作。

2、學期初召開家長 ……此處隱藏3173個字……草、小動物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等,表達對藝術(shù)作品的感受。

2、 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動、學習用畫、折、搭、貼、撕、捏等技能,自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征。

3、 學習用正確的姿勢和自然的聲音唱歌。喜歡用身體動作自由地進行歌表演、做律動。喜歡打擊樂活動,能打簡單的節(jié)奏。學習和老師、同學一起做音樂游戲,感受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。

四、常規(guī)培養(yǎng)

目標

1初步做到桌面干凈,地面干凈,學習收拾餐具

2 學會穿鞋子,能將脫下的鞋放在固定地方。

3 午睡時,不玩玩具,并保持安靜。

措施

1“安靜的小貓”和一些游戲上的反復練習,讓幼兒養(yǎng)成午睡安靜的習慣

2 通過開展“真好吃”等主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的午餐習慣

3 注重個別指導,對能力弱的幼兒要求底一些,分層開展活動。

五、環(huán)境創(chuàng)設

創(chuàng)設寬松、平等、和諧、優(yōu)美的生活、學習環(huán)境,關(guān)心愛護每一位幼兒使幼兒對教師產(chǎn)生信任感,提供色彩鮮艷、多變、安全便于取放的玩具材料,開辟適合托班幼兒的活動區(qū)域,是環(huán)境成為隱性教育手段。

六、家長工作

1結(jié)合園的微笑服務,我班開展“溫馨家園”入戶服務。

2 開張家長自愿者服務工作,一方面為家長提供參與幼兒園教育教學活動的機會使家長的教育資源得到實質(zhì)性的利用和發(fā)揮

3 確定兩名家長委員,并引領(lǐng)他們帶頭配合做好家園工作。

班務工作計劃 篇4

隨著春天的臨近,我們滿心歡喜的迎接來了新的學期的到來。我們將懷著我們的夢想,貫徹著《綱要》的精神,在幼兒教育這個大“舞臺”上,努力做好自己的本職工作。

一、個人思想方面

首先要遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,積極參加各項學習培訓活動,尊重幼兒做幼兒的表率,教態(tài)親切不訓斥幼兒,能安詳,冷靜,溫和地對待幼兒,為幼兒創(chuàng)造一個和諧平等的教育環(huán)境。做一名儀表端莊大方舉止從若有禮貌的教師。對待工作要從自我做起以身作則、嚴以律己、團結(jié)互助,三人之間做到互相尊重、互相理解,三人之間及時溝通,取長補短、共同提高,還要不斷地充實自己,隨時吸收新知識,不斷提高自己,以減少與其他骨干教師之間的差距,爭創(chuàng)星級班級。雖然幼兒園推出新的管理方式在各方面更人性化,這并不表明我們在工作中可以松懈。這是領(lǐng)導對我們的信任,給與我們鍛煉的機會。我們要更加努力工作展示出水平。最重要是團結(jié),人與人、班與班、園與園,體現(xiàn)出較高的自身修養(yǎng)。

二、工作態(tài)度及班務工作

1、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質(zhì)量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。

2、“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時俱進,積極調(diào)整心態(tài),在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學習動機,促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

3、三人在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,分析,如分工、時間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異,然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施,分工情況。使三人不斷通過自身的調(diào)整,將個人意愿達成一致,團結(jié)協(xié)作,決不掉隊。

4、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務水平和自身的素質(zhì)。

5、安全方面:要把幼兒安全工作放在首位。穩(wěn)定幼兒的情緒,同時要把幼兒安全放在首位,提供豐富的環(huán)境,營造安全,愉快的游戲活動氛圍,做到“放手,不放眼”。

三、生活活動方面

(1)、進一步明確、規(guī)范一日常規(guī),教育幼兒嚴格遵守。針對班內(nèi)個別幼兒活動時自由散漫的現(xiàn)象進行糾正。特別是新生,建立他們的常規(guī)意識,使他們能較好地參與一日活動。

(2)、繼續(xù)采用評獎的形式,從鍛煉、衛(wèi)生、學習、禮貌、愛心等方面對幼兒進行評價。采用每天一小評,每周一大評的形式,鼓勵幼兒進取的積極心。同時我們也采用組與組評比的形式,激發(fā)幼兒集體精神和競爭進取的精神,鞏固良好的班風班貌。

(3)、開展生動有趣的班級活動。如“我愛媽媽”、“與春天做游戲”、“健康我最棒”、“我們的節(jié)日”等系列活動。

(4)、孩子們能熟練用勺子吃飯,不掉飯粒,能自己穿脫衣服,整理自己的物品,生活自理能力得到大大地提高。

三、教育教學方面

(1)、為幼兒創(chuàng)設具有興趣性和探索性的可供幼兒與之相互作用的活動環(huán)境。根據(jù)主題內(nèi)容,準備適當?shù)沫h(huán)境和材料引發(fā)幼兒的興趣,并引導幼兒在和環(huán)境的相互作用中、在操作材料的活動中主動地“學會”。

(2)、活動中嘗試引導幼兒積極、主動地探究環(huán)境、操作材料,發(fā)現(xiàn)并解決操作過程中的問題,讓幼兒真正成為活動的“主體”。

(3)、最后是及時投放和更換活動材料,并注意活動材料的層次性。不斷為幼兒提供更適合他們年齡特點的活動材料。幼兒得到發(fā)展的同時提高我們的教學水平。

(4)、充分利用活動室內(nèi)外墻面,展示幼兒作品、記錄幼兒表現(xiàn)。活動中抓住教育時機開展生成活動。

(5)、豐富各活動區(qū)的材料。鼓勵幼兒同教師一起收集、制作。教育幼兒愛護各種材料,輕拿輕放,學會整理。同幼兒一起制定進去活動規(guī)則,教育幼兒要遵守。不斷提高幼兒在各區(qū)中活動的技能,豐富他們活動的形式和內(nèi)容。引導孩子用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,能嘗試互相進行合作。

四、家長工作:

(1)、在主題開展過程中充分利用家長資源,做好家長工作。多和家長交流,讓家長明白主題活動的開展與幼兒發(fā)展的關(guān)系。并及時反思,教家長怎樣回答孩子的問題,怎樣查找資料,領(lǐng)孩子向周邊人請教等。使我們的主題活動在家長的各種版面充分利用,幫助家長了解幼兒的在園生活情況。配合下有聲有色的開展。

(2)、各種版面充分利用,幫助家長了解幼兒的在園生活情況。

(3)、認真開好家長會。

五、衛(wèi)生保健方面

積極配合保健醫(yī)做好幼兒學期體檢,認證做好幼兒帶藥記錄檢查,認真填寫交接班記錄本,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,保證班內(nèi)環(huán)境無衛(wèi)生死角,為幼兒創(chuàng)設一個干凈明亮的教室。

1、班級配合保健部門,加強傳染病防控力度。勤消毒、重三檢。

2、確保班級內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,消毒無死角,物品擺放有序。

3、做好幼兒體能測試的練習和測試記錄工作。

4、配合幼兒常規(guī)管理布置教室常規(guī)示范照片。

六、每月工作計劃

3月:

1、認真做好家長會。

2、慶“三八”活動。

3、幼兒體能測試練習。

4、藝術(shù)班招生與開展。

5、鞏固幼兒一日常規(guī)。

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