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幼兒工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-15 12:49:25
幼兒工作計(jì)劃模板匯總六篇

幼兒工作計(jì)劃模板匯總六篇

時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的幼兒工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒工作計(jì)劃 篇1

暑假過(guò)去了,迎來(lái)的是我們嶄新的中二班。本學(xué)期的搭班老師是擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的辛潔老師和已經(jīng)帶過(guò)半個(gè)學(xué)期又重新回來(lái)的王菲老師。跟著辛老師我想在本學(xué)期里我能學(xué)到更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)焕蠋熞黄饖^斗,一起投入到緊張而又充滿激情的工作當(dāng)中。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為了使本學(xué)期自己的工作有條不紊的進(jìn)行下去,新學(xué)期我對(duì)自己的工作計(jì)劃有一下幾點(diǎn):

一、安全工作:

加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí)。幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。每星期開(kāi)展安全、健康的活動(dòng),并以繪畫的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力。晨間、午檢活動(dòng)中檢查孩子的口袋,是否存在危險(xiǎn)的小物件。不玩火,水,電不從高處往下跳,不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走。加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),認(rèn)真值班,認(rèn)真填寫值班記錄。在一日生活中隨機(jī)教育,抓住教育的契機(jī)。

二、教育教學(xué):

抓好每一天的一日環(huán)節(jié)活動(dòng),注重每一個(gè)活動(dòng)的教育、延伸。

開(kāi)展班內(nèi)活動(dòng)《我們來(lái)約定》和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則,要讓孩子們主動(dòng)的去嘗試一些他們?cè)诩依镌谛“鄾](méi)有嘗試過(guò)的東西,自己動(dòng)手操作。對(duì)幼兒充滿愛(ài)心和耐心,在進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。這樣才會(huì)使自己的教學(xué)有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)更多的育兒經(jīng)驗(yàn)。

三、保育工作:

保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)喝水的好習(xí)慣。做好晨檢工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力,能讓她們自己主動(dòng)的穿脫衣服和鞋子自己動(dòng)手疊被子裝被子,讓他們不能形成依賴的心理。在原有的基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒自己擦屁股,自己去整理床鋪,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥在日常的清潔工作中,做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

四、家長(zhǎng)工作孩子們一天在園的情況,家長(zhǎng)都是非常想知道的。

老師和家長(zhǎng)交流,可以更好的做好家園共育。好在并不陌生,取得家長(zhǎng)們的支持和配合生的家長(zhǎng),利用新學(xué)期向家長(zhǎng)宣傳也了解我們的工作,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,讓他們?cè)诩彝ブ幸才c幼兒積極開(kāi)展好家園共育。我會(huì)利用晨間接待和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)們也了解自己孩子在園的情況,親子閱讀主動(dòng)與孩子們溝通起來(lái)。我會(huì)配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關(guān)心幼兒的一日生活。

五、具體時(shí)間安排

八月份:

1、加強(qiáng)幼兒們的常規(guī),讓幼兒們適應(yīng)中班的活動(dòng)。

2、和班內(nèi)老師一起制定班內(nèi)新規(guī)則,嚴(yán)厲的要求自己。

3、抓好班內(nèi)的常規(guī)活動(dòng)。和孩子一起制作《我們來(lái)約定》的主題墻

九月份:

1、開(kāi)展教師節(jié)主題活動(dòng)(制作賀卡、我為老師畫張相)。

2、九三號(hào)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,和幼兒一起欣賞視頻,培養(yǎng)幼兒自豪的愛(ài)國(guó)情感。

3、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,和幼兒一起開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),讓幼兒知道從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的情懷,養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。

4、九月二十是愛(ài)牙日,開(kāi)展愛(ài)牙日活動(dòng),增強(qiáng)幼兒口腔健康觀念和自我口腔保健意識(shí)。

5、初期的常規(guī)教育。

6。與幼兒討論師幼一起布置班級(jí)環(huán)境。

7、開(kāi)展活動(dòng)“八月十五”中秋節(jié)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)主題墻,并在班內(nèi)和幼兒一起開(kāi)展月餅分享會(huì)。

8、整頓班內(nèi)的區(qū)域角,利用好每個(gè)角域。一一對(duì)應(yīng)。

9、防震演練——并以繪畫的形式,將逃跑、躲避、自救的方式畫下來(lái)。

10、配合好班內(nèi)老師開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)“健康好寶寶”的計(jì)劃,并讓家長(zhǎng)們?cè)诩液陀變阂黄鹬贫ㄒ环葸\(yùn)動(dòng)計(jì)劃表。

11、加強(qiáng)安全教育日活動(dòng)的開(kāi)張。重視孩子們的'安全。十月份:

1、充實(shí)區(qū)角活動(dòng)的資料,豐富材料。

2、結(jié)合節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái),開(kāi)展活動(dòng)并邀請(qǐng)爺爺奶奶姥爺姥姥參加區(qū)域活動(dòng)。

3、開(kāi)展國(guó)慶節(jié),說(shuō)說(shuō)國(guó)慶節(jié)的所見(jiàn)所聞,提高幼兒的愛(ài)國(guó)情感。結(jié)合節(jié)日的到來(lái),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)課堂——-講述安全“十一假日安全我知道”

4、整理圖書區(qū),添加新書籍,豐富幼兒們的閱讀能力。

5、檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)排查。

6、結(jié)合讀書節(jié)---繼續(xù)開(kāi)展讀寫繪---自制圖書。并進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)。

7、防火演練。

8、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),能專注參加集體活動(dòng)。

9、開(kāi)展世界糧食日主題活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)課堂與孩子一起互動(dòng)并講解關(guān)于糧食日的內(nèi)容。

10、十月三十一是萬(wàn)圣節(jié),可以根據(jù)孩子的興趣在班級(jí)或者家庭里開(kāi)展關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的小活動(dòng)。 十一月份

1、開(kāi)展節(jié)日“感恩節(jié)”活動(dòng),制作禮物賀卡、送給自己要感恩的人。

2、根據(jù)主題秋天的圖畫次主題蔬菜一族開(kāi)展活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)收集蔬菜和小朋友一起進(jìn)行制作蔬菜印章的主題活動(dòng),增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)增進(jìn)感情,鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。

3、配合班內(nèi)老師開(kāi)展親子活動(dòng),班內(nèi)舉行——“小巧手”(科學(xué)的、自理能力的)比賽活動(dòng)。

5、評(píng)選班內(nèi)“我是文明洗手好寶

貝”(20位)、“文明禮儀小標(biāo)兵”(20)。

6、和幼兒一起開(kāi)展“我會(huì)系鞋帶的比賽活動(dòng)”增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。

十二月份;

1、開(kāi)始籌備幼兒“圣誕節(jié)”相關(guān)的主題活動(dòng)材料,進(jìn)行圣誕節(jié)活動(dòng),感受國(guó)外過(guò)節(jié)的文化、方式。

2、評(píng)選班內(nèi)“我是文明小聽(tīng)眾”——-安靜寶貝

3、隨著季節(jié)的到來(lái),做好保育,加強(qiáng)幼兒整理衣服的能力,別凍著自己。

4、在班中開(kāi)展“才藝之星”故事表演比賽,提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

5、區(qū)域角活動(dòng)材料的添加,進(jìn)行開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)區(qū)域。

6、布置節(jié)日環(huán)境,開(kāi)展節(jié)日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動(dòng)手能力,做好慶祝元旦的工作準(zhǔn)備。

一月份:

1、班內(nèi)評(píng)選---日常“親子活動(dòng)小明星”、文明站隊(duì)“好榜樣”、“整理書包小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。

2、展示班內(nèi)特色活動(dòng)——-古詩(shī)配畫、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、成語(yǔ)配畫、。

3、據(jù)班里一學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選總結(jié)。

4、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年”的主題活動(dòng)

二月份:

1、做好假期的工作總結(jié)。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

3、教師利用自己特長(zhǎng)開(kāi)展互幫互助,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

幼兒工作計(jì)劃 篇2

在組織實(shí)施中,《綱要》還提出要“充分利 ……此處隱藏1686個(gè)字……數(shù)),還不見(jiàn)得能次次發(fā)稿(信息網(wǎng)周六、日不更新)。所以,有效投稿率較低。

我建議我們可以效仿小楊莊完全小學(xué)的做法,充分調(diào)動(dòng)全體教師參與宣傳工作,各科室、班組都應(yīng)積極投稿。我留意了一下小楊莊完全小學(xué)的發(fā)稿率,一個(gè)月有五、六篇之多,這顯然不是個(gè)別人的投稿量能達(dá)到的。要想走出瓶頸、進(jìn)一步提升發(fā)稿率及宣傳效果,就要讓

更多的教師參與宣傳工作,各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務(wù),幼兒園除副園長(zhǎng)和保教主任外,另推選出2—3名文字編輯能力較強(qiáng)的通訊員專門負(fù)責(zé),同時(shí)加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,在加分、稿費(fèi)等方面要略高于園報(bào)標(biāo)準(zhǔn)。相信集體的力量一定會(huì)使宣傳工作更上一層樓。

幼兒工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想 :

繼續(xù)以"一切為了孩子的發(fā)展"為宗旨,教師要在不斷的學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中提高自身素質(zhì),并善于將現(xiàn)代的幼兒教育觀念滲透于教育行為中,要珍重幼兒的生活價(jià)值,要尊重幼兒的主體性,要為自己找到角色定位。

本學(xué)期業(yè)務(wù)工作以強(qiáng)化過(guò)程管理、充分調(diào)動(dòng)教師積極性、大力營(yíng)造良好育人環(huán)境、全面提高質(zhì)量意識(shí)為舉措,以促進(jìn)師幼全面發(fā)展、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓好業(yè)務(wù)工作的各項(xiàng)管理工作,在提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色園所,促進(jìn)幼兒園和諧可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

二、工作目標(biāo):

1、以服務(wù)和管理為宗旨,以質(zhì)量和效益為核心,進(jìn)一步規(guī)范和健全教育教學(xué)常規(guī)管理制度,逐步建立良性的符合實(shí)情的促進(jìn)師幼共同發(fā)展的組織體系。

2、以保教質(zhì)量為中心,以新綱要理念為指導(dǎo),以反思和案例研討為抓手,組織教師積極研究和認(rèn)真實(shí)踐“幼兒園活動(dòng)整合課程”,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

3、以園本培訓(xùn)為載體,繼續(xù)探索促進(jìn)教師發(fā)展的園本培訓(xùn)和園本教研運(yùn)行機(jī)制,建立質(zhì)量責(zé)任制,扎實(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng),有層次、穩(wěn)固的提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

三、主要工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)教育常規(guī)管理,優(yōu)化每月常規(guī)工作有效考核。(將區(qū)

域活動(dòng)納入常規(guī)工作)

2、突出有效保教這個(gè)重點(diǎn),加大隨堂聽(tīng)課力度和實(shí)效,幫助教師用好“幼兒園活動(dòng)整合課程”教材和其它教學(xué)參考書,切實(shí)促使教師能組織活動(dòng)有充分的準(zhǔn)備

(物質(zhì)與知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備)。

3、加大園本教研和培訓(xùn)工作。園本教研主要有:班級(jí)環(huán)創(chuàng)和特色環(huán)創(chuàng)研究、活動(dòng)研討。

4、提高教師專業(yè)技能,開(kāi)展教師才藝展示活動(dòng)和自制區(qū)域活動(dòng)操作材料比賽活動(dòng)。

四、每月主要工作

九月

1、制定計(jì)劃

2、園本教研:開(kāi)展班級(jí)環(huán)創(chuàng)工作。

十月

1、各班開(kāi)展豐富多彩的晨間活動(dòng)。

2、業(yè)務(wù)培訓(xùn):二次遠(yuǎn)程培訓(xùn)

十一月

1、建立章程 2、常規(guī)檢查

3、《指南》交流會(huì)

十二月

迎新年親子家長(zhǎng)會(huì)。

一月

1、各班做好幼兒各項(xiàng)評(píng)估工作。

2、各班做好各種班級(jí)資料的收集整理工作。

幼兒工作計(jì)劃 篇6

本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé)。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識(shí)淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展,針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:

1、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

(1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。

(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過(guò)37.50C不入園。

(3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈。保證桌椅的安全、衛(wèi)生。定期消毒玩具。保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。

(5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電。不將手指放在門、窗處,以防夾傷。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

2、進(jìn)餐、午睡安全

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。

3、活動(dòng)安全

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全

來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留。離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園,要及時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。

5、家園共安全

利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。

6、簡(jiǎn)單自救方法

在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計(jì)劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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