關于最新工作計劃范文五篇

時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的最新工作計劃5篇，歡迎大家分享。

一、指導思想：

以市、縣教育工作會議精神為指導，充分發(fā)揮兼職教研員的作用，探索出具有本校特色的校本培訓新思路。以教師專業(yè)化為主線，以新教材、新課標培訓和骨干教師培訓為側重點，以點帶面，促全員提高，推進我校教育教學工作的深入、扎實、有效的開展，全面提高教育教學質量。

二、主要工作目標：

1、認真履行兼職教研員崗位職責，不斷加強自身的學習，努力提高自身業(yè)務素質。

2、經常與上級業(yè)務部門的專職教研員聯(lián)系，確?！案黜椧笥行鋵?。

3、深入課堂教學，進行教學實踐指導。

結合“雙三課”、“集體備課”等活動，積極開展各級各類教研活動。提高教師的課堂教學能力。

4、加強師資培訓，以教師專業(yè)化為導向。

以實施新課程為核心內容，圍繞專業(yè)知識更新，專業(yè)能力訓練提高和基礎教育新教材等方面進行。加強理論與實踐的有機結合，推廣教師在新課程實施進程中的好做法，解決在此過程中的困惑和問題，切實提高教師實施素質教育的能力和水平。

5、充分發(fā)揮骨干教師作用，加大培訓力度。

完善骨干教師培訓、使用、管理機制。對骨干教師要給他們壓擔子、給任務、落實責任，對他們要高標準嚴要求，讓他們成為新課改的先頭部隊。開展“傳幫帶”活動，結成互幫互學對子，在各項工作中相互學習、共同提高。

6、努力探索、創(chuàng)新培訓模式，完善培訓機制。

充分利用網絡，發(fā)揮網絡研修的作用，帶領本校教師建立博客群，引領教師在網絡研修中不斷提高。努力構建具有本校特色的校本培訓模式，充分調動廣大教師的積極性。

三、主要工作任務措施：

1、開展以新課程為核心內容的新理論、新教材、新技能培訓，促進教師專業(yè)知識和專業(yè)能力水平不斷提高。

（1）在積極參加上級業(yè)務部門組織的骨干教師通識理論培訓的同時，對全校教師進行新課程通識培訓。

進一步提高教師參與新課改的積極性，不斷加深對新課改的認識，形成正確的新課程觀、新教學觀、新學生觀、新質量觀，善于運用正確的價值觀和科學的方法論解決好新課程實施中出現的各種問題。邊學習邊實踐，在實踐中摸索規(guī)律，探索新方法，不斷總結經驗，提高教育教學能力。真正走進新課程，融入新課改，迎接新課改的各種挑戰(zhàn)。

（2）以使用新教材的教師和骨干教師為重點，組織全體教師學習基礎教育課改新教材。把學習新教材與新課標緊密結合，把學習新教材與學習新課程理論緊密結合，使全體教師都能在整體上理解和把握新教材。

（3）采取自學與集體學相結合的方式，加強專業(yè)知識學習，以拓寬和加深本體性知識為重點，了解本學科最新成就和發(fā)展趨勢，涉獵相關學科的基礎知識，增強專業(yè)知識素養(yǎng)。

（4）以課堂教學為中心，廣泛開展教學研究、研討活動和實踐訓練活動，提高廣大教師實施素質教育的能力，研究研討和訓練重點為：

①使教師具有依據新課改理論設計和組織教學的能力，

②使教師具有初步的開發(fā)課程資源的能力。

③使教師具有學科整合的能力。

④使教師具有運用現代化教學手段優(yōu)化教學的能力。

（5）加強計算機理論和應用技能培訓。使教師的網上學習積極性和上網學習查詢信息的能力、及計算機服務教學的能力進一步提高。

2、以新課程教師，骨干教師培訓為重點，提高品牌教師知名度。

抓新課程教師、骨干教師培訓，要在上層次和創(chuàng)品牌上下功夫，在進行校本培訓的同時，充分發(fā)揮各級骨干教師的帶頭作用，幅射作用，完善考核檔案，給骨干教師壓擔子、給任務、落實責任，對他們參與的各項活動都要高標準、嚴要求。同時開展“傳幫帶”活動，骨干教師與一般教師結成互幫互學對子，在日常工作學習中互幫互學，共同提高。本年度要在新教師和骨干教師中樹立一批品牌教師，為他們提供外出學習機會，做課機會，理論輔導講座機會，參賽機會，提高其教育教學技能及知名度，創(chuàng)我校品牌教師，年末給予表彰獎勵。

為進一步貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，強化安全生產目標管理和本質安全管理;并結合公司安全生產實際，特制定20____年安全生產工作計劃，將安全生產工作納入公司重要議事日程來抓。在全公司推行“全面、全員、全過程和全天候”的四全安全管理體制，深入貫徹落實各項安全生產規(guī)章制度及安全職責，使安全工作做到“職責明確，警鐘長鳴，常抓不懈”，為實現20____年公司安全生產目標管理而努力奮斗!

一、全年安全生產方針和目標安全生產方針

以人為本，安全第一，預防為主，全員動手綜合治理科學管理改善環(huán)境，持續(xù)發(fā)展安全生產目標。不發(fā)生安全事故，不損害人體健康，不破壞環(huán)境;提升安全管理水平，完善安全管理基礎。

要以公司對20____年安全生產目標管理責任為指導，以公司安全管理制度為標準，以安全工作總方針“安全第一，預防為主，綜合治理?！睘樵瓌t，以系統(tǒng)(部門)和班組安全管理為基礎，以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點，以糾正崗位違章指揮，違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口，落實各項規(guī)章制度和安全責任，開創(chuàng)安全工作新局面，實現公司安全生產根本好轉;牢固樹立“安全第一生命至上”的安全思想意識。各部門要高度重視安全生產工作，把安全生產工作作為重要的工作來抓，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步增強安全生產意識，出實招、使真勁，把“安全第一”的方針真正落到實處，通過進一步完善安全生產責任制，首先解決領導、管理人員的安全意識問題，真正把安全生產工作列入重要議事日程，擺到“第一”的位置上;只有從思想上重視安全，責任意識才能到位，才能真正做到安全工作六到位即“學到位、想到位、講到位、管到位、做到位、考到位”;才能深入落實安全責任，整改事故隱患，嚴格執(zhí)行“誰主管，誰負責”和“管生產必須管安全”的原則，確保公司安全生產。

二、深入開展好安全生產專項整治工作

1、認真開展公司級月度安全檢查和專項安全檢查，部門、班組每月進行一次安全檢查，班組堅持班中的安全檢查，并要求部門、班組領導及管理人員加強日常安全檢查。

2、加強對危險場所的管理工作，等重要部位的安全防范，做好專項整治工作。

3、加強對崗位現場的安全管理，及時查處違章指揮，違章操作等現象，最大限度降低各類事故的發(fā)生，確保公司生產工作正常運行。

4、對查出的事故隱患，要按照“三定四不推”原則，及時組織整改，暫 ……此處隱藏1509個字……體運動智能、自我認識智能、人際關系智能、自然觀察智能、數理邏輯智能、語言智能的內容之間相互相成、相互融洽，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的發(fā)展。以下是我班這學期的教育教學計劃。

一、音樂智能。

我班幼兒的節(jié)奏感都比較好，但有些孩子決乏自信，不能在集體面前大膽自編動作，這方面本學期要加強。訓練幼兒用不同速度、力度、音樂變化來表現歌曲的形象、內容和情感，唱出不同節(jié)拍歌曲的感覺，初步學會獨立地接唱和與他人對唱，獲得快樂唱歌的經驗;按音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作，模仿動作和舞蹈動作，了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律，能大膽地在集體面前表演;學習改編兒歌，并培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成集中注意看指揮和對指揮的要求作出積極反應的習慣;同時，初步掌握前奏、間奏、尾奏、樂段、樂句的開始和結束，唱準歌曲的弱起小節(jié)，初步知道什么是音樂結構中的重復，學會打3拍子和4拍子。

二、空間智能

在空間智能中培養(yǎng)幼兒能運用多種工具和材料，用線條、色彩來表現自己的生活感受和想象，在繪畫的過程中，幫助幼兒逐步積累經驗，掌握正確的繪畫姿勢、握筆方法和集中注意地完成作品等良好的繪畫習慣;鼓勵幼兒大膽下筆，大膽想象，大膽創(chuàng)作，通過自己動手操作感受色彩的變化，能與他人共同協(xié)商，合作作畫;在手工活動中，教幼兒用畫、剪、貼等方法塑造和制作不同形態(tài)的手工制品，學習利用廢物進行立體造型，能和老師、小伙伴們一起布置環(huán)境，鍛煉幼兒手的動作協(xié)調和靈巧，有干凈、整潔、有序等良好的手工活動習慣;欣賞的各種美術作品，自然景物和周圍環(huán)境，懂得發(fā)現美、創(chuàng)造美、感受美，能用語言、動作、表情等表達自己的審美感受。

三、身體運動智能

我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好，但有一小部份幼兒的自理能力還要進一步加強。通過日常中的反復練習，引導幼兒熟練地進行穿脫衣服、整理床鋪、整理玩具等，有一定的生活自理能力，鼓勵幼兒參加一些力所能及的事情，有愛整潔的好習慣;挑食是現今每一個孩子的共同缺點，因此，在日常中，教師要具體、形象地向幼兒講解粗淺的健康知識，通過“看、摸、嘗”的親身經驗，了解各種食物的營養(yǎng)價值，培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物，并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會影響健康。

在學習徒手操和輕器械操的同時，能聽老師的指示進行隊形隊列的變化;為了使幼兒能愉快地掌握各個技能動作，老師要用游戲的形式進行活動，提高幼兒練習的興趣，在輕松、愉快的條件下開展活動并達到鍛煉身體和增強體質的目的，提高動作的敏捷性，在游戲的過程中培養(yǎng)幼兒的合作、互助等良好品質。老師進行示范動作時，動作要正確、優(yōu)美，激發(fā)幼兒參與練習的愿望，從而使幼兒學習各種技能動作，促進幼兒大小肌肉的發(fā)展及動作的協(xié)調發(fā)展。

四、自我認識智能。

在身我認識智能方面，主要培養(yǎng)幼兒積極創(chuàng)造性地參加集體游戲，能從中體驗游戲的快樂，并積極參與集體表演，體驗在活動中交流與合作的樂趣;能夠為班集體做力所能及的事，愿意克服困難完成任務，積極思考獲得解決問題的方法，獲得完成任務的成就感;樂于探索并大膽說出自己的發(fā)現。

五、人際關系智能

把幼兒對現實感知放在首位。這是根據幼兒身發(fā)展特點定的，幼兒的生活范圍較狹窄，生活經驗少，對于許多社會現象，社會事件缺乏了解。豐富的認知和情感是社會的動力和基礎，現實的社會現象、事件又為幼兒提供了行為的楷模和行為表現的機會。在日常生活中，利用各種活動，培養(yǎng)幼兒懂得關心、理解、體驗、幫助別人等良好習慣，學習用適當的方式表達對同伴的喜愛，在和同伴交往中，引導幼兒懂得尊重別人，體會到傾聽的重要性。通過節(jié)日的活動，引導幼兒體會節(jié)日的歡樂氣氛和與人分享節(jié)日祝福的喜悅。

六、自然觀察智能

讓幼兒親身對周圍物質世界進行感知、觀察、操作、發(fā)現問題、尋求答案的探索活動，運用合適的指導來滿足幼兒的好奇心。在引導幼兒認識五官時，首先讓幼兒體會感官的作用，體驗感官的協(xié)調能力。通過用眼睛觀察事物，能運用視覺感受顏色的變化，提高幼兒內心的觀察力，體會視覺暫留現象。并能運用視覺以外的感覺途徑探索事物如：觸覺、味覺、嗅覺。了解重量的概念，學習使用稱，知道郵局內相關設施，了解古時候和現在的傳遞信息的方式，認識郵票，培養(yǎng)幼兒的觀察、實驗的精神和探索的熱情。

20xx年馬上過半，本人來到萊蕪服務區(qū)已經有1個月的時間，在管理中心及有關領導的關心和支持下完成了服務區(qū)自交接以來的第一次改革。所有項目已經全面開展，每項工作都在有計劃有步驟的實施：

一、20xx年上半年工作情況

1、完成了餐廳的全面開業(yè)。

20xx年初在管理中心和有關領導的不懈努力下，餐廳結束了試營業(yè)。餐廳全面對外開放，餐廳內增設了超市、零點，特色炒菜。滿足了消費者的需求。在管理中心的關心和支持下，萊蕪服務區(qū)餐廳及廚房合并，配套設施及人員、制度全面跟上，圓滿了完成了領導交代的任務。

2、南北超市的開業(yè)

20xx年四月二十二號，在領導的關心和支持下南北超市開業(yè)。我們本著更好的滿足駕乘人員需求的心態(tài)，認真總結忠誠超市的經驗及不足。以他無我有，他有我優(yōu)的經營思路及張經理要求的每天至少巡邏六次，做到缺貨必補，有貨必新的管理理念為標準。加大對超市的管理及考核力度，盡力對滿足客戶的服務需求。

3、第三產業(yè)的開展.

20xx年三月份，在公司領導的關心及幫助下，萊蕪服務區(qū)以葛經理帶頭，以不浪費土地資源及合理開發(fā)土地的心態(tài)。開展了第三產業(yè)。相繼種植了多種蔬菜并壘起了豬圈，為服務區(qū)新增設了一道亮麗的風景線。

　　二、存在的問題及不足

1、工作紀律散漫，自我約束能力差。

在來到服務區(qū)我多次違反公司8：30準時上崗的規(guī)章制度經常10點以前還在宿舍睡覺，嚴重破壞了山東高速管理人員的形象、破壞了制度面前人人平等，人人遵守制度的良好風氣。給周圍的同事帶來了極壞的負面影響。有負領導對我的關心及信任。在此我非?；诤蓿⑾蛐湃魏完P心我的領導道歉。沒有工作紀律，就沒有工作效率。在今后的工作中，我將時時刻刻把紀律放在第一位，嚴格約束自我，痛改前非，時刻繃緊紀律第一，制度面前人人平等，人人遵守制度的這條弦。

2、細節(jié)管理及節(jié)約意識有待提高

超市及餐廳工作開展后我多次到餐廳超市巡視工作，卻沒有發(fā)現什么不合理的問題。直到張化峰經理來視察工作時，提出了餐廳超市在不影響照明的前提下摘除多余燈管、北區(qū)超市熱水器更換位電水壺及貨架物品擺放不豐滿等多個要求。使我認識到了管理工作微小的細節(jié)和節(jié)約意識都需要增強。

三、下半年工作計劃

20xx年下半年，是服務區(qū)各種工作開展以后的過渡期。還會有各種沒有見過沒有想到的困難及問題等待面對。我將緊緊圍繞公司的發(fā)展主題，堅持‘以人為本’、‘持續(xù)改進’和‘不斷完善’的發(fā)展思路繼續(xù)發(fā)揚人人奉獻，不怕苦、不怕困難的工作作風。努力學習業(yè)務知識、理論知識及專業(yè)技術。爭取把自己的專業(yè)知識和工作經驗落實到實踐，通過個人提高隊員，提高自我。