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專業(yè)工作計劃

時間:2024-09-01 17:21:18
專業(yè)工作計劃模板匯編10篇

專業(yè)工作計劃模板匯編10篇

時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的專業(yè)工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

專業(yè)工作計劃 篇1

結(jié)合學(xué)校新學(xué)期教學(xué)改革思路和發(fā)展規(guī)劃,為切實做好本專業(yè)各項工作,落實學(xué)校教學(xué)方針。?,F(xiàn)作如下計劃:

一、 常規(guī)管理

1、積極深入課堂做好推門聽課工作,了解一線教學(xué)活動開展情況,與老師和同學(xué)們多溝通,了解教學(xué)情況,利用教研時間共同探討解決辦法。

2、落實學(xué)校常規(guī)管理制度,及時檢查教師工作計劃、教案和作業(yè),及時了解各科課程教學(xué)進度。

3、下車間及各實驗室、機房,了解各項管理制度落實情況,及時與相關(guān)老師和班主任做好協(xié)調(diào)溝通工作。

4、積極推行教學(xué)改革,做好班主任和任課老師協(xié)調(diào)工作,構(gòu)造高效課堂,加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

二、 教學(xué)教研

1、論文,積極參加各級教學(xué)論文評比活動,推動教學(xué)管理改革。

2、落實各專業(yè)課程教學(xué)大綱、實訓(xùn)大綱及才核大綱的編寫,進一步規(guī)范教學(xué)活動的開展。

3、積極備戰(zhàn)省、市春季技能大賽,積極組建車工比賽小組。

4、認(rèn)真組織一年級各班為期一周的金工實習(xí),配合實習(xí)處做好班主任、實習(xí)指導(dǎo)老師的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生的管理工作。

5、配合校教學(xué)方針,落實各班教學(xué)比賽活動,檢驗同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,帶動學(xué)習(xí)氛圍。

6、積極開展空間建設(shè)學(xué)習(xí)交流,做好空間建設(shè)工作。

7、做好二年級各班崗前培訓(xùn)組織工作,配合就業(yè)辦做好二年級學(xué)生的頂崗實習(xí)各項工作。

8、做好學(xué)校國家級重點學(xué)校建設(shè)各項工作。

三、 教師培養(yǎng)

通過集體備課和聽課評課活動,加強老師間相互學(xué)習(xí)交流,相互促進,共同進步。

四、 實驗室建設(shè)

目前的主要任務(wù)是機械加工車間的建設(shè),包括

1、進一步完善機械加工車間的管理;

2、課堂規(guī)范化管理與學(xué)生的職業(yè)行為習(xí)慣養(yǎng)成;

3、落實教學(xué)大綱、實訓(xùn)大綱及考核大綱的編寫,讓教學(xué)實踐活動更加明確具體。

五、 工作設(shè)想

為做好一、二年級各班的保學(xué)控流工作,可在平時多組織一些專業(yè)學(xué)習(xí)競賽或文娛方面活動,提高本專業(yè)學(xué)生對機電專業(yè)的認(rèn)知程度。

六、 工作建議

結(jié)合學(xué)校精細(xì)管理理念,強化教學(xué)過程管理,落實行為養(yǎng)成教育,建議加大技能班各科平時成績比例,可按平時操作過程成績40%(依項目考核情況和課堂表現(xiàn)由任課老師評定),考核60%,部分專業(yè)核心課程甚至可按平時操作過程成績60%,考核40%的比例進行學(xué)生評價。

20xx年2月18日

專業(yè)工作計劃 篇2

根據(jù)學(xué)校和苑區(qū)的工作計劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時間,緊緊圍繞“激勵機制打造活力課堂活力校園”這一中心,制定以下計劃,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

一、現(xiàn)狀分析

1、自我分析

擔(dān)任音樂教師16年,有豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)訓(xùn)練經(jīng)驗,能夠駕馭課堂,使之成為自己理想的音樂課堂。如果有一節(jié)音樂課沒有上,在校園里碰到學(xué)生,學(xué)生會問我:“為什么不給他們上課,我們想你”。說明我是個比較受學(xué)生歡迎的音樂老師。

不足之處是:不能及時的記錄反思自己在課堂上的得與失,也不會寫,明知道這節(jié)課很成功,或者某個環(huán)節(jié)失敗了,就是不會用文字將這些總結(jié)下來。

2、學(xué)生情況分析

(1)學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。

(2)學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏自我表現(xiàn)的能力,不敢在人前唱歌。

(3)學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。主要表現(xiàn)在,對音樂課淡漠或者對音樂書上的歌曲淡漠。

二、努力目標(biāo)

本年度目標(biāo):

1、在反思中不斷提高,做一個勤于動手的老師,學(xué)會用筆記下自己的得與失。

2、興趣調(diào)動與任務(wù)驅(qū)動相結(jié)合,結(jié)合各班級量化考核的制度,激勵學(xué)生不斷上進,使音樂課堂活而不亂。增強學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能。

3、指導(dǎo)學(xué)生正確的發(fā)聲方法,學(xué)會保護變聲期的嗓子,讓學(xué)生不僅能唱歌而且會唱歌,同時用音樂的美啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

三年目標(biāo):

傾心學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓住平時的點滴時間讀書不止,進行長期的有效的學(xué)習(xí),增強理論底蘊,做個學(xué)習(xí)型教師。用心思考,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,總結(jié)得失,找出成長的方向,做個反思型教師。全心教育,關(guān)注學(xué)生的課堂生命,在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略,在發(fā)展中形成獨特的教學(xué)風(fēng)格,做個研究型反思性教師。

三、具體措施

1、和班主任緊密結(jié)合,利用本班的激勵機制,讓敢唱的學(xué)生、唱好的學(xué)生及時得到獎勵,沒有唱好和不敢唱的學(xué)生有自己的努力方向,進而大膽的唱出自己心中的歌。讓自己的音樂課堂充滿活力,活而不亂。

2、以教育科研為龍頭,多和本專業(yè)的教師交流學(xué)習(xí),營造研究氛圍,進行研討活動,充實自我,學(xué)而不厭,促使自己成為研究型教師。

3、認(rèn)真進行每一次教學(xué)活動,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。教學(xué)中完善、提煉教學(xué)風(fēng)格,形成成熟的有個性化的教學(xué)模式。

4、七八年級的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,以達到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。

6、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計,以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。

總之,運用好激勵機制,讓自己的課堂充滿活力,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。同時,要求自己要不斷更新教育理念、不斷努力探索、充實自己、逐步提高,逐步完善,努力形成自己的風(fēng)格,使自己的教學(xué)、教育質(zhì)量更上一層樓,爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的合格人民教師。

專業(yè)工作計劃 篇3

一、思想認(rèn)識。

在上一學(xué)期里,作為一個員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨, ……此處隱藏10515個字……用心思考,凡事多思多想,反思教學(xué)事物中的得與失,總結(jié)經(jīng)驗,找出成長的方向,做反思型、研究型教師;

3.全心教育,關(guān)注學(xué)生的課堂生命,在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略,在發(fā)展中形成獨特的教學(xué)風(fēng)格,做個智慧型教師。

三、專業(yè)成長行動

1.學(xué)習(xí)方面:做一個好讀書的老師

定期閱讀《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《教學(xué)月刊》等數(shù)學(xué)教學(xué)刊物;不定期閱讀其他領(lǐng)域的專著,博覽群書,并做好讀書筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,并經(jīng)營好自己的博客。養(yǎng)成天天至少有半小時閱讀的好習(xí)慣,在不斷地閱讀中提升自己的文化品味,讓自己成為一名有較高文化素養(yǎng)的數(shù)學(xué)教師。

2.教學(xué)方面:做一個勇于實踐的老師

課堂是老師能力檢測的一個大舞臺,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,把自己打造成一個科研型的、學(xué)者型的教師。大力提高數(shù)學(xué)教學(xué)能力,具備獨立的設(shè)計工作方案的能力,課堂教案,能注重設(shè)想學(xué)生的發(fā)展,從而促進教學(xué)的發(fā)展。練就較高的語言表達能力以及課堂交往的能力(教師與學(xué)生的交往,教師與教師的交往等),能注重與學(xué)生溝通和合作,具備較高的課堂組織管理活動的能力, 會隨時捕捉課內(nèi)外學(xué)生的隨時出現(xiàn)的現(xiàn)狀, 并具有一定的調(diào)控駕馭的能力。

3.科研方面:做一個愛反思、勤筆耕的老師

積極參與課題研究,堅持寫“教學(xué)反思”,積極撰寫有質(zhì)量的教學(xué)論文,堅持寫教學(xué)反思、隨筆,爭取在區(qū)、市級獲獎并有3-5篇論文在國家級刊物上發(fā)表,向小中高邁進,向區(qū)名師、市學(xué)科帶頭人邁進。

4.師德方面:做一個愛學(xué)生,懂教育規(guī)律的老師

注重自身的修養(yǎng),發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)管理模式,學(xué)會用心去愛每一位學(xué)生,用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴和社會的肯定。讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。主要是提高職業(yè)道德水準(zhǔn)和數(shù)學(xué)修養(yǎng),形成健康的高尚的品格,具有現(xiàn)代教育的新理念,有良好的數(shù)學(xué)教養(yǎng)。三年里,不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗,加強自身修養(yǎng),有遠(yuǎn)大抱負(fù)。具有刻苦鉆研,勇于奉獻的精神,學(xué)校創(chuàng)設(shè)一定的激勵機制,使自己在原有基礎(chǔ)盡快的上一個臺階。三年內(nèi),使自己在教學(xué)方面具有一定的技巧,具有課堂教學(xué)的藝術(shù)性,具有較高的教育教學(xué)水平。通過向市、省特級教師專家學(xué)習(xí)的機會,使自己的數(shù)學(xué)知識具有一定的深度和廣度, 有一定的理解、應(yīng)用、分析的能力,有一定的數(shù)學(xué)修養(yǎng)。

“心有多大,舞臺就有多大”,我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我一定堅持不懈,我會在工作和學(xué)習(xí)中努力的去實踐、去完善、去落實。

專業(yè)工作計劃 篇10

檢修部第二階段(專業(yè)培訓(xùn))培訓(xùn)要求 熱控專業(yè)

1.1 建議培訓(xùn)時間:5個月

1.2 建議課程設(shè)置:

1.2.1熱工基礎(chǔ)知識培訓(xùn):

1.2.1.1熱工計量基礎(chǔ)

1.2.1.2熱工測量原理

1.2.1.3常見的熱工儀表簡紹及其校驗方法

1.2.1.4電工學(xué)、電子學(xué)的一般知識

1.2.1.5熱工自動控制基礎(chǔ)知識

1.2.1.6 計算機硬件及網(wǎng)絡(luò)知識

1.2.1.7 現(xiàn)場設(shè)備檢修知識(執(zhí)行器、電磁閥等)

1.2.2 660WM機組熱工設(shè)備培訓(xùn):

1.2.2.1 660MW機組理論、組成、結(jié)構(gòu)及工作原理

1.2.2.2 660MW分散控制系統(tǒng)的特點及控制對象

1.2.2.3 660MW順控設(shè)備及控制原理

1.2.2.4 660MW程控設(shè)備及設(shè)計原理

1.2.2.5 660MW自動控制設(shè)備的設(shè)計原理

1.2.2.6 660MW輔機系統(tǒng)及其它設(shè)備介紹

1.2.3 分散控制系統(tǒng)DCS培訓(xùn)(可針對國電智深DCS系統(tǒng))

1.2.3.1 DCS組成及網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

1.2.3.2 DCS硬件培訓(xùn)(控制柜、I/O柜、繼電器柜、網(wǎng)絡(luò)柜、電

源柜等及一些常用測量模塊、測量卡件及測量通道檢驗、仿真調(diào)校、模擬試驗等方法)

1.2.3.3 DCS軟件培訓(xùn)(組態(tài)軟件、編程軟件、畫圖軟件、仿真軟件等以及各控制柜間通訊網(wǎng)絡(luò)交換、數(shù)據(jù)交換協(xié)議等)

1.2.3.4 DCS基本組態(tài)單元、邏輯培訓(xùn),畫圖工具基本功能使用方法培訓(xùn)

1.2.4 可編程控制器PLC培訓(xùn)(硬件以西門子S7-300以上為例,軟件以STEP 7 V11為例)具體設(shè)置同DCS培訓(xùn)

1.2.5 機組熱控重要系統(tǒng)培訓(xùn)

1.2.5.1 汽機電調(diào)系統(tǒng)(DEH)

1.2.5.2 汽機保護系統(tǒng)(ETS)

1.2.5.3汽輪機安全監(jiān)測系統(tǒng)(TSI)

1.2.5.4鍋爐本體保護(FSSS)

1.2.5.5廠級監(jiān)控系統(tǒng)(SIS)

1.2.5.6重要自動控制邏輯(MCS)

1.2.6應(yīng)用軟件培訓(xùn)(也可根據(jù)情況另行設(shè)置)

1.2.6.1 Microsoft Office Visio軟件培訓(xùn)

1.2.6.2 AutoCAD軟件培訓(xùn)

1.3培訓(xùn)要求:

1.3.1熱工基礎(chǔ)知識:

a.熟悉熱工計量及測量基本原理,掌握誤差及基本數(shù)模轉(zhuǎn)換、電路等計算方法。

b.熟悉測量一次元件(溫度、壓力、流量、液位、物位、轉(zhuǎn)速、振動等)的測量原理。掌握調(diào)整、檢修和校驗方法。

c.了解自動控制環(huán)節(jié)及參數(shù)設(shè)定。

d.掌握現(xiàn)場設(shè)備如變送器、執(zhí)行器、電磁閥等修理知識。

e.了解一定的計算機及網(wǎng)絡(luò)的知識及檢修方法。

1.3.2 660WM機組熱工設(shè)備培訓(xùn)

a、熟悉并掌握機組熱控設(shè)備概況、基本參數(shù)、結(jié)構(gòu)特性、工作原理等基本知識

b、熟悉和了解660MW順控、程控、自動控制等系統(tǒng)知識及設(shè)計原理,了解一定的檢修方法。

1.3.3 分散控制系統(tǒng)DCS培訓(xùn)

a. 了解DCS系統(tǒng)組成、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、軟硬件等知識。

b. 熟練掌握硬件設(shè)備(控制柜、I/O柜、繼電器柜、網(wǎng)絡(luò)柜、電源柜等)一些常用測量模塊、測量卡件及測量通道檢驗、仿真調(diào)校、模擬試驗方法。

c. 熟練掌握各控制系統(tǒng)中的主要控制軟件(組態(tài)軟件、編程軟件、畫圖軟件、仿真軟件等)運用以及各控制柜間通訊網(wǎng)絡(luò)交換、數(shù)據(jù)交換協(xié)議。

d.能獨立設(shè)計、組態(tài)一些簡單控制邏輯。

e.掌握分析故障、查找故障、排除故障的步驟和方法。

1.3.4 分散控制系統(tǒng)PLC培訓(xùn)(要求同DCS)

1.3.5 機組熱控重要系統(tǒng)培訓(xùn),熟悉各控制系統(tǒng)的控制原理及控制方

法,掌握各系統(tǒng)硬、軟件故障消除方法。

1.3.61.2.6應(yīng)用軟件培訓(xùn):了解 Microsoft Office Visio軟件及AutoCAD軟件的基本使用方法。

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