專業(yè)工作計劃模板匯編10篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的專業(yè)工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

結(jié)合學校新學期教學改革思路和發(fā)展規(guī)劃，為切實做好本專業(yè)各項工作，落實學校教學方針。專現(xiàn)作如下計劃：

一、 常規(guī)管理

1、積極深入課堂做好推門聽課工作，了解一線教學活動開展情況，與老師和同學們多溝通，了解教學情況，利用教研時間共同探討解決辦法。

2、落實學校常規(guī)管理制度，及時檢查教師工作計劃、教案和作業(yè)，及時了解各科課程教學進度。

3、下車間及各實驗室、機房，了解各項管理制度落實情況，及時與相關(guān)老師和班主任做好協(xié)調(diào)溝通工作。

4、積極推行教學改革，做好班主任和任課老師協(xié)調(diào)工作，構(gòu)造高效課堂，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育。

二、 教學教研

1、論文，積極參加各級教學論文評比活動，推動教學管理改革。

2、落實各專業(yè)課程教學大綱、實訓大綱及才核大綱的編寫，進一步規(guī)范教學活動的開展。

3、積極備戰(zhàn)省、市春季技能大賽，積極組建車工比賽小組。

4、認真組織一年級各班為期一周的金工實習，配合實習處做好班主任、實習指導老師的協(xié)調(diào)工作和學生的管理工作。

5、配合校教學方針，落實各班教學比賽活動，檢驗同學們的學習情況，帶動學習氛圍。

6、積極開展空間建設(shè)學習交流，做好空間建設(shè)工作。

7、做好二年級各班崗前培訓組織工作，配合就業(yè)辦做好二年級學生的頂崗實習各項工作。

8、做好學校國家級重點學校建設(shè)各項工作。

三、 教師培養(yǎng)

通過集體備課和聽課評課活動，加強老師間相互學習交流，相互促進，共同進步。

四、 實驗室建設(shè)

目前的主要任務(wù)是機械加工車間的建設(shè)，包括

1、進一步完善機械加工車間的管理；

2、課堂規(guī)范化管理與學生的職業(yè)行為習慣養(yǎng)成；

3、落實教學大綱、實訓大綱及考核大綱的編寫，讓教學實踐活動更加明確具體。

五、 工作設(shè)想

為做好一、二年級各班的保學控流工作，可在平時多組織一些專業(yè)學習競賽或文娛方面活動，提高本專業(yè)學生對機電專業(yè)的認知程度。

六、 工作建議

結(jié)合學校精細管理理念，強化教學過程管理，落實行為養(yǎng)成教育，建議加大技能班各科平時成績比例，可按平時操作過程成績40%（依項目考核情況和課堂表現(xiàn)由任課老師評定），考核60%，部分專業(yè)核心課程甚至可按平時操作過程成績60%，考核40%的比例進行學生評價。

20xx年2月18日

根據(jù)學校和苑區(qū)的工作計劃，結(jié)合本學期的工作時間，緊緊圍繞“激勵機制打造活力課堂活力校園”這一中心，制定以下計劃，努力完成好本學期的工作任務(wù)。

一、現(xiàn)狀分析

1、自我分析

擔任音樂教師16年，有豐富的課堂教學經(jīng)驗和專業(yè)訓練經(jīng)驗，能夠駕馭課堂，使之成為自己理想的音樂課堂。如果有一節(jié)音樂課沒有上，在校園里碰到學生，學生會問我：“為什么不給他們上課，我們想你”。說明我是個比較受學生歡迎的音樂老師。

不足之處是：不能及時的記錄反思自己在課堂上的得與失，也不會寫，明知道這節(jié)課很成功，或者某個環(huán)節(jié)失敗了，就是不會用文字將這些總結(jié)下來。

2、學生情況分析

（1）學生正處于變聲期，唱歌較困難。

（2）學生素質(zhì)差，膽子小，缺乏自我表現(xiàn)的能力，不敢在人前唱歌。

（3）學生對音樂的學習，觀念不正確。主要表現(xiàn)在，對音樂課淡漠或者對音樂書上的歌曲淡漠。

二、努力目標

本年度目標：

1、在反思中不斷提高，做一個勤于動手的老師，學會用筆記下自己的得與失。

2、興趣調(diào)動與任務(wù)驅(qū)動相結(jié)合，結(jié)合各班級量化考核的制度，激勵學生不斷上進，使音樂課堂活而不亂。增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能。

3、指導學生正確的發(fā)聲方法，學會保護變聲期的嗓子，讓學生不僅能唱歌而且會唱歌，同時用音樂的美啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學生身心得到健康的發(fā)展。

4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。

三年目標：

傾心學習，樹立終身學習的觀念，抓住平時的點滴時間讀書不止，進行長期的有效的學習，增強理論底蘊，做個學習型教師。用心思考，凡事多思多想，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)得失，找出成長的方向，做個反思型教師。全心教育，關(guān)注學生的課堂生命，在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學策略，在發(fā)展中形成獨特的教學風格，做個研究型反思性教師。

三、具體措施

1、和班主任緊密結(jié)合，利用本班的激勵機制，讓敢唱的學生、唱好的學生及時得到獎勵，沒有唱好和不敢唱的學生有自己的努力方向，進而大膽的唱出自己心中的歌。讓自己的音樂課堂充滿活力，活而不亂。

2、以教育科研為龍頭，多和本專業(yè)的教師交流學習，營造研究氛圍，進行研討活動，充實自我，學而不厭，促使自己成為研究型教師。

3、認真進行每一次教學活動，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。教學中完善、提煉教學風格，形成成熟的有個性化的教學模式。

4、七八年級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程，以培養(yǎng)學生的興趣為主，以達到提高學生的學習積極性。

5、互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。

6、注重導入部分的設(shè)計，以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。

總之，運用好激勵機制，讓自己的課堂充滿活力，讓學生在快樂中學習。同時，要求自己要不斷更新教育理念、不斷努力探索、充實自己、逐步提高，逐步完善，努力形成自己的風格，使自己的教學、教育質(zhì)量更上一層樓，爭做一名領(lǐng)導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的合格人民教師。

一、思想認識。

在上一學期里，作為一個員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨， ……此處隱藏10515個字……用心思考，凡事多思多想，反思教學事物中的得與失，總結(jié)經(jīng)驗，找出成長的方向，做反思型、研究型教師;

3.全心教育，關(guān)注學生的課堂生命，在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學策略，在發(fā)展中形成獨特的教學風格，做個智慧型教師。

三、專業(yè)成長行動

1.學習方面：做一個好讀書的老師

定期閱讀《小學教學參考》、《小學數(shù)學教師》、《教學月刊》等數(shù)學教學刊物;不定期閱讀其他領(lǐng)域的專著，博覽群書，并做好讀書筆記，寫好學習心得，并經(jīng)營好自己的博客。養(yǎng)成天天至少有半小時閱讀的好習慣，在不斷地閱讀中提升自己的文化品味，讓自己成為一名有較高文化素養(yǎng)的數(shù)學教師。

2.教學方面：做一個勇于實踐的老師

課堂是老師能力檢測的一個大舞臺，認認真真地上好每一節(jié)課，不僅是學生的需要，也是教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學生的發(fā)展，不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，把自己打造成一個科研型的、學者型的教師。大力提高數(shù)學教學能力，具備獨立的設(shè)計工作方案的能力，課堂教案,能注重設(shè)想學生的發(fā)展，從而促進教學的發(fā)展。練就較高的語言表達能力以及課堂交往的能力(教師與學生的交往,教師與教師的交往等)，能注重與學生溝通和合作，具備較高的課堂組織管理活動的能力, 會隨時捕捉課內(nèi)外學生的隨時出現(xiàn)的現(xiàn)狀, 并具有一定的調(diào)控駕馭的能力。

3.科研方面：做一個愛反思、勤筆耕的老師

積極參與課題研究，堅持寫“教學反思”，積極撰寫有質(zhì)量的教學論文，堅持寫教學反思、隨筆，爭取在區(qū)、市級獲獎并有3-5篇論文在國家級刊物上發(fā)表，向小中高邁進，向區(qū)名師、市學科帶頭人邁進。

4.師德方面：做一個愛學生，懂教育規(guī)律的老師

注重自身的修養(yǎng)，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構(gòu)建科學的教學管理模式，學會用心去愛每一位學生，用民主和智慧贏得學生的愛戴、家長的信賴和社會的肯定。讓自己成為學生心中的榜樣。主要是提高職業(yè)道德水準和數(shù)學修養(yǎng)，形成健康的高尚的品格，具有現(xiàn)代教育的新理念，有良好的數(shù)學教養(yǎng)。三年里，不斷地積累教學經(jīng)驗，加強自身修養(yǎng)，有遠大抱負。具有刻苦鉆研，勇于奉獻的精神，學校創(chuàng)設(shè)一定的激勵機制，使自己在原有基礎(chǔ)盡快的上一個臺階。三年內(nèi)，使自己在教學方面具有一定的技巧，具有課堂教學的藝術(shù)性，具有較高的教育教學水平。通過向市、省特級教師專家學習的機會，使自己的數(shù)學知識具有一定的深度和廣度, 有一定的理解、應(yīng)用、分析的能力，有一定的數(shù)學修養(yǎng)。

“心有多大，舞臺就有多大”，我會一直朝著心中的夢想迎風起航，雖一路風風雨雨，但是我一定堅持不懈，我會在工作和學習中努力的去實踐、去完善、去落實。

檢修部第二階段（專業(yè)培訓）培訓要求 熱控專業(yè)

1.1 建議培訓時間：5個月

1.2 建議課程設(shè)置：

1.2.1熱工基礎(chǔ)知識培訓：

1.2.1.1熱工計量基礎(chǔ)

1.2.1.2熱工測量原理

1.2.1.3常見的熱工儀表簡紹及其校驗方法

1.2.1.4電工學、電子學的一般知識

1.2.1.5熱工自動控制基礎(chǔ)知識

1.2.1.6 計算機硬件及網(wǎng)絡(luò)知識

1.2.1.7 現(xiàn)場設(shè)備檢修知識（執(zhí)行器、電磁閥等）

1.2.2 660WM機組熱工設(shè)備培訓：

1.2.2.1 660MW機組理論、組成、結(jié)構(gòu)及工作原理

1.2.2.2 660MW分散控制系統(tǒng)的特點及控制對象

1.2.2.3 660MW順控設(shè)備及控制原理

1.2.2.4 660MW程控設(shè)備及設(shè)計原理

1.2.2.5 660MW自動控制設(shè)備的設(shè)計原理

1.2.2.6 660MW輔機系統(tǒng)及其它設(shè)備介紹

1.2.3 分散控制系統(tǒng)DCS培訓（可針對國電智深DCS系統(tǒng)）

1.2.3.1 DCS組成及網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

1.2.3.2 DCS硬件培訓（控制柜、I/O柜、繼電器柜、網(wǎng)絡(luò)柜、電

源柜等及一些常用測量模塊、測量卡件及測量通道檢驗、仿真調(diào)校、模擬試驗等方法）

1.2.3.3 DCS軟件培訓（組態(tài)軟件、編程軟件、畫圖軟件、仿真軟件等以及各控制柜間通訊網(wǎng)絡(luò)交換、數(shù)據(jù)交換協(xié)議等）

1.2.3.4 DCS基本組態(tài)單元、邏輯培訓，畫圖工具基本功能使用方法培訓

1.2.4 可編程控制器PLC培訓（硬件以西門子S7-300以上為例，軟件以STEP 7 V11為例）具體設(shè)置同DCS培訓

1.2.5 機組熱控重要系統(tǒng)培訓

1.2.5.1 汽機電調(diào)系統(tǒng)（DEH）

1.2.5.2 汽機保護系統(tǒng)（ETS）

1.2.5.3汽輪機安全監(jiān)測系統(tǒng)（TSI）

1.2.5.4鍋爐本體保護（FSSS）

1.2.5.5廠級監(jiān)控系統(tǒng)（SIS）

1.2.5.6重要自動控制邏輯（MCS）

1.2.6應(yīng)用軟件培訓（也可根據(jù)情況另行設(shè)置）

1.2.6.1 Microsoft Office Visio軟件培訓

1.2.6.2 AutoCAD軟件培訓

1.3培訓要求：

1.3.1熱工基礎(chǔ)知識：

a.熟悉熱工計量及測量基本原理，掌握誤差及基本數(shù)模轉(zhuǎn)換、電路等計算方法。

b.熟悉測量一次元件（溫度、壓力、流量、液位、物位、轉(zhuǎn)速、振動等）的測量原理。掌握調(diào)整、檢修和校驗方法。

c.了解自動控制環(huán)節(jié)及參數(shù)設(shè)定。

d.掌握現(xiàn)場設(shè)備如變送器、執(zhí)行器、電磁閥等修理知識。

e.了解一定的計算機及網(wǎng)絡(luò)的知識及檢修方法。

1.3.2 660WM機組熱工設(shè)備培訓

a、熟悉并掌握機組熱控設(shè)備概況、基本參數(shù)、結(jié)構(gòu)特性、工作原理等基本知識

b、熟悉和了解660MW順控、程控、自動控制等系統(tǒng)知識及設(shè)計原理，了解一定的檢修方法。

1.3.3 分散控制系統(tǒng)DCS培訓

a. 了解DCS系統(tǒng)組成、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、軟硬件等知識。

b. 熟練掌握硬件設(shè)備（控制柜、I/O柜、繼電器柜、網(wǎng)絡(luò)柜、電源柜等）一些常用測量模塊、測量卡件及測量通道檢驗、仿真調(diào)校、模擬試驗方法。

c. 熟練掌握各控制系統(tǒng)中的主要控制軟件（組態(tài)軟件、編程軟件、畫圖軟件、仿真軟件等）運用以及各控制柜間通訊網(wǎng)絡(luò)交換、數(shù)據(jù)交換協(xié)議。

d.能獨立設(shè)計、組態(tài)一些簡單控制邏輯。

e.掌握分析故障、查找故障、排除故障的步驟和方法。

1.3.4 分散控制系統(tǒng)PLC培訓（要求同DCS）

1.3.5 機組熱控重要系統(tǒng)培訓，熟悉各控制系統(tǒng)的控制原理及控制方

法，掌握各系統(tǒng)硬、軟件故障消除方法。

1.3.61.2.6應(yīng)用軟件培訓：了解 Microsoft Office Visio軟件及AutoCAD軟件的基本使用方法。