社團(tuán)的工作計(jì)劃范文匯編6篇

時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家收集的社團(tuán)的工作計(jì)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社團(tuán)的工作計(jì)劃 篇1

對(duì)于秘書處的工作，我們堅(jiān)持“尊重制度，尊重個(gè)性，注重細(xì)節(jié)，全面提升”的工作理念和思路，逐步完善各項(xiàng)工作。作為副秘書長(zhǎng)，我們將會(huì)以身作則，樹立踏實(shí)認(rèn)真、積極主動(dòng)的工作作風(fēng)，在促進(jìn)社聯(lián)社團(tuán)發(fā)展方面起帶頭作用。

以下是秘書處本學(xué)年的工作計(jì)劃：

一． 做好日常工作

1． 日常值班工作：接待來(lái)訪人員，并幫助解決其工作困難。

2． 收集社聯(lián)社團(tuán)各項(xiàng)信息，并做好資料的整理與歸檔。

3． 負(fù)責(zé)社聯(lián)財(cái)務(wù)的管理。

4． 上傳下達(dá)各項(xiàng)決議，保證信息渠道的暢通。

5． 在主席團(tuán)的提議下起草社聯(lián)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

6． 完成主席團(tuán)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

7． 收集活動(dòng)策劃、申請(qǐng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)審批工作。

8． 協(xié)調(diào)各方關(guān)系，為社聯(lián)社團(tuán)發(fā)展提供良好的人文環(huán)境。

二、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)

（一）制度建設(shè)：

1、例會(huì)制度：秘書處將每周召開一次部門會(huì)議，對(duì)上一周工作進(jìn)行交流總結(jié)，并安排下周工作。例會(huì)時(shí)每位成員必須按時(shí)到會(huì)，不得無(wú)故曠會(huì)。

2獎(jiǎng)懲制度：秘書處制定了“西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)秘書處干事量化考核評(píng)優(yōu)制度”，旨在激勵(lì)部員，提高部員工作積極性，更好的做好社聯(lián)工作。

（二）組織建設(shè)：

1、完善值班制度、例會(huì)制度等規(guī)章，多角度考核部員工作，以保證部員對(duì)日常工作的高度重視。

3、鼓勵(lì)部員提高工作熱情，對(duì)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考，加以總結(jié)，促進(jìn)工作效率的提高。

4、注重內(nèi)部管理的人性化，在處理上下級(jí)關(guān)系時(shí)，強(qiáng)調(diào)彼此尊重，真誠(chéng)相待，平等團(tuán)結(jié)，提高全體凝聚力。

三、對(duì)社聯(lián)工作的建議

社聯(lián)分為七個(gè)部門，雖然大家工作分工，工作任務(wù)也有所不同，但都以謀求社聯(lián)社團(tuán)發(fā)展作為共同的工作目標(biāo)，所以在社聯(lián)各部門間應(yīng)加強(qiáng)交流，加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作。此外，我們可以實(shí)行“制度上墻，工作上墻”?！爸贫壬蠅Α保员愦蠹艺照罗k事，保證工作質(zhì)量；“工作上墻”使各部門對(duì)彼此工作有清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)社聯(lián)工作有全面的了解，提高工作效率。

“既來(lái)之，則為之”。我們聚集到這個(gè)集體，便會(huì)以最大的努力，以最認(rèn)真的態(tài)度去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，用一種良好的態(tài)度盡力做好每一件事，在社聯(lián)這個(gè)平臺(tái)上提升自己，同時(shí)力求為社聯(lián)社團(tuán)謀求更大的發(fā)展。

２．學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多

３．學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。

４．學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。

（二）實(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施

分析班級(jí)存在的主要問題的原因，可采用下面方法：

１．完善組織機(jī)構(gòu)

（１）原因：①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級(jí)學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制，具有高度的自我組織性；②設(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。

（２）要求：①完善學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)；ａ．根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要，以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置；ｂ．完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在集體中展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；ｃ．試行班干部輪換制度；②完善班級(jí)科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；③完善集體參與民主管理制度 等。

2．榜樣示范

（１）操作原因：①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng)；②借助具體形象說理，說服力強(qiáng)，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)；③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素。

（２）操作要求：①精選榜樣，根據(jù)班級(jí)需要，擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；②分析榜樣，引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會(huì)意義，幫助學(xué)生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表?yè)P(yáng)本班在上述方面的.先進(jìn)典型；④組織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問題的措施。

3．集體的積極性評(píng)價(jià)

（１）原因：①評(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對(duì)班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定，為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù)，而且通過對(duì)集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析，明確后繼活動(dòng)的方向，從而改進(jìn)工作，促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高；②強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；③強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性，有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。

（２）要求：①重視形成性評(píng)價(jià)，將評(píng)價(jià)貫穿集體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正，同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià)，對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié)；②在自評(píng)的基礎(chǔ)上搞好集體性評(píng)價(jià)，最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià)；③不僅評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度，而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性，即ａ．評(píng)價(jià)結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距，實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行；ｂ．評(píng)價(jià)集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律；ｃ．評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì)，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。

三、主要活動(dòng)安排

根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動(dòng)為：

（一）開學(xué)常規(guī)教育（９月）

１．提出"三個(gè)一"要求：（１）上好第一天課；（２）做好第一天作業(yè)；（３）開好第一次班會(huì)；

２．學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：（１）校內(nèi)外基本一個(gè)樣：（２）各課（包括自修課）一個(gè)樣：(３）班主任管不管一個(gè)樣；（４）各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。

（二）健全班集體的自我管理機(jī)構(gòu)（９月）

１．班會(huì)：總結(jié)表彰先進(jìn)。

２．調(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍，小干部就職演講。

３．完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。

４．安排每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。

（三）制定目標(biāo)（９月）

１．班會(huì)討論：如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。

２．制定班級(jí)、小組和個(gè)人目標(biāo)。

３．制定班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃。

４．班級(jí)師生大會(huì)，確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

5．組織好每月的團(tuán)組織生活。

社團(tuán)的工作計(jì)劃 篇2

書法是中國(guó)所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù) ……此處隱藏889個(gè)字……學(xué)生匯報(bào)成果，得出名次。

八、評(píng)價(jià)方式

教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)可以在平時(shí)加分，二、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

社團(tuán)的工作計(jì)劃 篇4

隨著時(shí)代的發(fā)展，同學(xué)們對(duì)精彩生活的的追求也越來(lái)越高，正因如此，吉他也被越來(lái)越多的同學(xué)喜歡甚至熱愛。本社團(tuán)本著“豐富校園的文娛活動(dòng)，提升本校素質(zhì)教育層次”的宗旨，始終為廣大音樂愛好者提供一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。使他們?cè)谡n余中增長(zhǎng)見識(shí)，陶冶情操。吉他社團(tuán)會(huì)有最大的熱情，服務(wù)于廣大的學(xué)生，它將成為培養(yǎng)和發(fā)掘音樂人才的基地，為每一位在校的音樂愛好者打造一片展現(xiàn)自我的天空。

本社團(tuán)的主要任務(wù)：一是盡量結(jié)集校園的音樂愛好者，開展互相交流，吉他彈唱，樂隊(duì)組建的培訓(xùn)活動(dòng)，再?gòu)谋旧鐖F(tuán)中挑選出各種樂器的精英組建本社團(tuán)的專屬樂隊(duì)，二是協(xié)助全院（或各系）各種文娛活動(dòng)的舉辦，不斷發(fā)展壯大和發(fā)展音樂隊(duì)伍，三是加強(qiáng)同各院各個(gè)社團(tuán)廣大師生的公共聯(lián)系，樹立良好的社團(tuán)形象，使吉他社團(tuán)在全體會(huì)員及良好的外部環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

社團(tuán)目的：豐富校園文娛活動(dòng)形式，給既有熱愛音樂的同學(xué)提供交流

平臺(tái)；繼續(xù)宣傳和發(fā)揚(yáng)吉他社團(tuán)精神，創(chuàng)作更多更優(yōu)秀的原創(chuàng)音樂！

社團(tuán)宗旨：“豐富校園文娛活動(dòng)，提升本校素質(zhì)教育層次” 社團(tuán)會(huì)訓(xùn)：敢于秀，敢于創(chuàng)。用和諧的音樂組建和諧的團(tuán)隊(duì)。 成員資格：各院各系在籍學(xué)生，對(duì)音樂有濃厚興趣的學(xué)生均可申請(qǐng)加入，有足夠的熱情和自信，善良，文明，有責(zé)任感，努力上進(jìn)。

社員義務(wù)：

（1）遵守本社團(tuán)章程，接受本社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。

（2）積極參加本社團(tuán)的活動(dòng)，聽從社團(tuán)安排。

（3）積極對(duì)外宣傳社團(tuán)的原創(chuàng)精神，為社團(tuán)提供可行的

策略謀求遠(yuǎn)大的發(fā)展。

有下列情形之一的社團(tuán)成員，采取直接罷免方式

（1）組織的活動(dòng)違背社團(tuán)章程

（2）在社團(tuán)內(nèi)部拉結(jié)派，造成社團(tuán)內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的。

（3）將社團(tuán)經(jīng)費(fèi)作不當(dāng)使用的。

（4）作風(fēng)不正派，嚴(yán)重影響學(xué)院社團(tuán)名譽(yù)的。

（5）累計(jì)三次無(wú)故不參加社團(tuán)舉辦的活動(dòng)或會(huì)議的。

（6）以社團(tuán)名義謀一己之利的。

每學(xué)期全體成員大會(huì)

（1）本學(xué)期初舉行全體社員大會(huì)；新成員作自我介紹，并作多種音樂交流；暢談心中夢(mèng)想；社長(zhǎng)發(fā)言，布置近期社團(tuán)的一些工作要求。

（2）期末全體成員大會(huì)；社長(zhǎng)作學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告，聽取各社員提出的要求或意見，罷免和選舉產(chǎn)生理事會(huì)，對(duì)一些重大問題作出決定，各社員展示本學(xué)期學(xué)習(xí)到的才藝。

社團(tuán)內(nèi)容：社團(tuán)按照章程在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，開辦各種樂器（側(cè)重于吉他彈唱）的培訓(xùn)班；結(jié)合時(shí)代主題及時(shí)發(fā)展做一些主題演出；協(xié)助院，各系舉辦音樂活動(dòng)。社團(tuán)要樹立獨(dú)特的創(chuàng)新意識(shí)，以原創(chuàng)為精神參加學(xué)院的社團(tuán)評(píng)級(jí)活動(dòng)，力創(chuàng)優(yōu)秀社團(tuán)。

社團(tuán)的工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想：

環(huán)保教育是一個(gè)永久的課題，為了從小幫助孩子樹立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)孩子良好的環(huán)保行為，我校特成立了環(huán)保社團(tuán)——綠芽社，從而不斷地強(qiáng)化環(huán)保的意識(shí)，不斷地促進(jìn)學(xué)生良好的環(huán)保行為的形成，為孩子終生的發(fā)展行為打下良好的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)思路：

環(huán)境教育與德育相結(jié)合，雙管齊下，相互促進(jìn)。

1、環(huán)境教育與學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合。

通過環(huán)境教育開展系列活動(dòng)，使學(xué)生樹立起環(huán)境法規(guī)意識(shí)，將自己的一言一行與環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來(lái)，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)范，保護(hù)校園的整潔。

2、環(huán)境教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。

把環(huán)境教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，例如在活動(dòng)內(nèi)容中安排一些生態(tài)、環(huán)保等講座和實(shí)踐，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和動(dòng)手技能，保證小組有計(jì)劃、有步驟地開展活動(dòng)。

3、結(jié)合重大紀(jì)念日，積極組織開展專題活動(dòng)。

4、利用班會(huì)課和紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的講座，讓他們意識(shí)到環(huán)保的重要性，同時(shí)讓每班出一期以環(huán)保為主題的黑板報(bào)，從而不斷加深學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1.時(shí)間：每周二。有主題活動(dòng)單獨(dú)定時(shí)間。 2.地點(diǎn)：另行通知。

四、活動(dòng)具體安排：

常規(guī)工作：

1、 每周二開展社團(tuán)活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容見附表。

2、 每周五“護(hù)綠使者”對(duì)樓內(nèi)綠色植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。組織“護(hù)綠使者”認(rèn)養(yǎng)愛護(hù)樓內(nèi)盆栽，每周五將盆栽移到樓前曬太陽(yáng)，周一再將盆栽移回樓內(nèi)。

社團(tuán)的工作計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想:

在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)，訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際，體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);定出計(jì)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、訓(xùn)練目標(biāo):

中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，學(xué)校開展籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康通過訓(xùn)練建立籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強(qiáng)，機(jī)智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。全面提高學(xué)生籃球技能水平為體?；蚋咭患?jí)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校輸送優(yōu)秀的籃球體育苗子打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。訓(xùn)練的時(shí)間安排為星期二到星期五的早上和課外活動(dòng)，每天訓(xùn)練時(shí)間1.5小時(shí)。

三、籃球訓(xùn)練內(nèi)容:

(一)、原地練習(xí):熟悉球性;

1、基本站立姿勢(shì)和持球方法;

2、原地運(yùn)球。

3、原地雙手胸前傳、接球。

4、原地雙手胸前投籃。

(二)、行進(jìn)間練習(xí):

1、行進(jìn)間直線運(yùn)球;

2、行進(jìn)間曲線運(yùn)球(“之”字型練習(xí))，包括(半轉(zhuǎn)身，全轉(zhuǎn)身，跨下，身后)等動(dòng)作;

3、移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)身跑、變向變速跑、滑步;

4、后退跑的移步練習(xí);

5、急停

A、一步急停;

B、二步急停;

C、多步急停;

6、行進(jìn)間互傳球;

A、兩人一組互傳上籃;

B、彈板互傳上籃。

C、三人一組“"8"字型互傳上籃。

(三)、籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。

1、一打一、二打一、二打二。

2、插中，掩護(hù)。

3、返身跑(二打一、二打二)

(四)、籃球活動(dòng)、競(jìng)賽游戲:

1、圓周運(yùn)球(二字接力)。

2、直線運(yùn)球接力;

3、互傳球接力;

4、攔截空中球;

5、定點(diǎn)投籃比賽;

6、運(yùn)球上籃比賽;

7、五對(duì)五籃球?qū)官悺?/p>

四、時(shí)間安排

第一周-------第三周:原地練習(xí):熟悉球性。

第四周-------第八周:行進(jìn)間練習(xí)

第九周------第十二周:籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。

第十三周----第十七周:籃球活動(dòng)、競(jìng)賽游戲

第十八周以后:安排常規(guī)訓(xùn)練;組織比賽。