【推薦】小學(xué)教育工作計(jì)劃四篇

時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)教育工作計(jì)劃4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵，自我教育，自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)，守紀(jì)，團(tuán)結(jié)，向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作重點(diǎn)

1、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn);

(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵，自我教育，自我管理能力;

(6)結(jié)合"三八"等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;

(7)加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個(gè)一”;

(8)"創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個(gè)人"為主題開展四個(gè)四多活動。

2、智育

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?

(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動;

(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育;

(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會

3、體育，美育，勞育衛(wèi)生教育

(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào);

(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動;

(3)認(rèn)真做好兩操，開展有益，健康的課間活動;

(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

(5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);

(6)開展"擁抱自然，保護(hù)環(huán)境"的活動。

三、月份工作安排

1、制定好班級計(jì)劃;

2、布置教室，落實(shí)各項(xiàng)成績的評比;

3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;

4、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動;

5、進(jìn)行班干部的改選;

6、出好迎開學(xué)的墻報(bào)

小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇2

為了充分利用遠(yuǎn)教資源，提高我校本部的教育教學(xué)質(zhì)量，真正作到遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教學(xué)，讓遠(yuǎn)教資源走進(jìn)課堂，走進(jìn)教室。切實(shí)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理，作到“專人管理，全員使用”。不讓遠(yuǎn)教資源浪費(fèi)掉，使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特?cái)M訂本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針，實(shí)施九年義務(wù)教育，促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，達(dá)到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李維天

成員：蔡再梅、林瑜、林文亮、田應(yīng)波、劉一濤

三、成立遠(yuǎn)程教育教研組

組長：蔡再梅

成員：代元友、劉小麗、田瓊、剛登學(xué)、宋大強(qiáng)、劉一濤

本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源，以及制作課件等進(jìn)行考核和評定。

四、工作打算

認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理，作好設(shè)備檢查登記，切實(shí)按計(jì)劃開展遠(yuǎn)教活動，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力，鼓勵教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課，管理員認(rèn)真做好組織工作，使遠(yuǎn)教資源不閑置，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺階。

五、工作安排

九月份：

1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃，擬訂各種管理制度及方案。

2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上；開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié)；組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上；教師自制課件10件；組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

3、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。（詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》）

5、按時(shí)對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊登記。

6、開展1次安全教育活動。

十月份：

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上；開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié)；組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上；教師自制課件10件；組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開展1次禁毒教育活動。

5、按時(shí)對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊登記。

十一月份：

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上；開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié)；組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上；教師自制課件10件；組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開展1次健康教育活動。

5、按時(shí)對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊登記。

十二月份：

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上；開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié)；組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上；教師自制課件10件；組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開展1次衛(wèi)生教育活動。

5、按時(shí)對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊登記。

元月份：

整理歸檔遠(yuǎn)教資料，作好期末工作總結(jié)，安排假期遠(yuǎn)教值班人員，完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。

小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇3

一、教學(xué)目的

……此處隱藏1184個(gè)字……設(shè)。提高學(xué)校制度化科學(xué)化管理水平。加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，著重提高校長、中層干部的依法辦學(xué)意識、素質(zhì)教育意識、教育改革意識、科學(xué)管理意識、民主管理意識以及廉政、勤政意識，以身作則，廉潔奉公，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

（1）構(gòu)建教師思想工作運(yùn)行機(jī)制，確實(shí)提高思想政治工作的實(shí)際功效。做到政治學(xué)習(xí)有制度、有學(xué)習(xí)時(shí)間、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟、有方法、有小結(jié)、有反饋、有督查等，有條不紊地層層落實(shí)。把教書育人的責(zé)任心、技能技巧和對教育及教育藝術(shù)的修煉與追求有機(jī)結(jié)合起來。對照評估標(biāo)準(zhǔn)，向全體教職工明確提出政治素質(zhì)要求，以師德建設(shè)為中心，每位教師要努力修正自己。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立起教師工作評價(jià)指標(biāo)體系，客觀評價(jià)教師的工作實(shí)績。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕亂收費(fèi)和未經(jīng)批準(zhǔn)為學(xué)生征訂學(xué)習(xí)資料，杜絕教師搞第二職業(yè)或集體補(bǔ)課。

（2）優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)：完善學(xué)科結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)音、美、體、勞等師資培訓(xùn)，配備專職教師。

（3）加強(qiáng)制度建設(shè)。健全崗位責(zé)任與目標(biāo)責(zé)任制；完善教師考核評價(jià)獎懲制度；進(jìn)一步完善學(xué)校有關(guān)管理制度。

（三）強(qiáng)化教育教學(xué)管理

1、德育工作

以《小學(xué)德育綱要》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本依據(jù)，以教會學(xué)生學(xué)會做人（關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會、遵法守紀(jì)、文明禮貌）為基本目標(biāo)，注意德育工作的針對性和實(shí)效性。

（1）認(rèn)真開展“五愛”教育。舉辦“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”手抄報(bào)展評，愛國歌曲演唱會，使學(xué)生懂得愛國主義精神是中華民族的永恒主題。從知祖國、愛祖國到愛人民，堅(jiān)定同學(xué)們的報(bào)國之心。

（2）堅(jiān)持以思品課、班會課為德育主渠道，堅(jiān)持各學(xué)科教學(xué)的德育滲透。堅(jiān)持抓好班集體建設(shè)，抓好創(chuàng)文明班級活動，樹立良好的校風(fēng)校紀(jì)、班風(fēng)班紀(jì)，進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)。

（3）狠抓學(xué)困生的`幫教轉(zhuǎn)化工作，提高德育考核優(yōu)良率、合格率，降低違紀(jì)率，杜絕違法率，消滅犯罪率。

（4）堅(jiān)持做好學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合，積極開展社會實(shí)踐活動。

（5）強(qiáng)化學(xué)生的心理健康教育，及時(shí)做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導(dǎo)。

2、優(yōu)化教育教學(xué)過程

素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)。實(shí)施素質(zhì)教育從根本意義上講，是要優(yōu)化教育教學(xué)過程。學(xué)校以“改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)”為突破口，提出“以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為本”的改革方向，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（1）強(qiáng)化集體備課。這是優(yōu)化教學(xué)過程的前提和基礎(chǔ)。學(xué)校對集體備課提出了具體的要求，并加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

（2）抓好課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。實(shí)施素質(zhì)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)應(yīng)具備時(shí)代性、民主性、規(guī)律性、反饋性和整體性。學(xué)校要求教師從實(shí)際出發(fā)，靈活地選定符合素質(zhì)教育的各學(xué)科課堂教學(xué)模式。鼓勵教師勇于實(shí)踐，積極創(chuàng)新，倡導(dǎo)在課堂教學(xué)中的根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，創(chuàng)設(shè)課堂民主、和諧、融洽的教學(xué)氣氛，創(chuàng)設(shè)“生動、活動、有趣、愉悅”的教學(xué)情境，使學(xué)習(xí)過程成為學(xué)生全過程參與，知識，情感融為一體的過程。學(xué)校注重于五個(gè)方面的改進(jìn)：

一是改革課堂教學(xué)目標(biāo)；

二是改進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過程；

三是面向全體學(xué)生，因材施教，使各類學(xué)生都獲得充分發(fā)展；

四是加強(qiáng)學(xué)生思維的發(fā)展，注重發(fā)展學(xué)生的智力潛能，發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力；

五是運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。

（3）減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，發(fā)揮個(gè)性特長。根據(jù)國家教委的有關(guān)規(guī)定明確指出：全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)和激勵學(xué)校在教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，有效解決當(dāng)前影響素質(zhì)教育實(shí)施較為突出的一些問題。學(xué)校以優(yōu)化課堂教學(xué)改革，提高課堂效率為目標(biāo)，使學(xué)生在課堂既學(xué)得輕松愉快，又能掌握學(xué)科知識，讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與活動課。做到嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定布置課外作業(yè)。學(xué)校沒有利用課余或節(jié)假日時(shí)間給學(xué)生集體補(bǔ)課或上課，更不允許老師在校內(nèi)外、家庭搞有償補(bǔ)課，杜絕以任何理由加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、體育衛(wèi)生工作

認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、教會學(xué)生學(xué)會生活為目標(biāo)。

（1）嚴(yán)格按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》要求組織教學(xué)。

（2）認(rèn)真組織好學(xué)生課外體育鍛煉活動，100%的學(xué)生都積極參加課外活動。堅(jiān)持“兩操一活動”，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間。

（3）把提高學(xué)生運(yùn)動水平同增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)結(jié)合起來，把傳授體育技能同培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育運(yùn)動習(xí)慣結(jié)合起來。

（4）加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育和防治工作，加強(qiáng)健康教育（生理衛(wèi)生、生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生和運(yùn)動衛(wèi)生等，）增強(qiáng)學(xué)生生活自理能力。

（5）結(jié)合興趣小組，建立運(yùn)動隊(duì)；堅(jiān)持每年一次的運(yùn)動會。

4、音、美、勞工作

（1）擺正音、美、勞育的位置，訂好計(jì)劃，認(rèn)真開展教育活動。

（2）努力配齊音、美、勞方面的師資和設(shè)備。切實(shí)按照音、美、勞課程標(biāo)準(zhǔn)要求組織音、美、勞教學(xué)和活動。建立、健全音、美、勞考核評價(jià)制度。

（3）不定期地進(jìn)行學(xué)生書畫競賽、作品展。

5、科學(xué)素質(zhì)教育工作

按要求開展科學(xué)課程，配齊科學(xué)和綜合實(shí)踐動課程教師及各中小學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員隊(duì)伍，建立中小學(xué)科普活動組織，成立科技活動興趣小組，建立校外科技活動場所，開展科技競賽或特色活動，積極參加各級各類主題科普活動

6、進(jìn)行學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評價(jià)

根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)要求，實(shí)施學(xué)生學(xué)習(xí)成績等級評定制度。積極探索有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的學(xué)生管理制度和評價(jià)制度，實(shí)行“等級+特長+鼓勵性評語”的評價(jià)制度。面對實(shí)際，注意評價(jià)內(nèi)容的全面性，評價(jià)觀點(diǎn)的科學(xué)性，評價(jià)操作的可行性和評價(jià)結(jié)果的效力性。

（四）加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好教育環(huán)境。

1、體、音、美器材努力爭取達(dá)到國家教委頒發(fā)的配備標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)各專用室場建設(shè)，設(shè)專管理員，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，加大體衛(wèi)藝、圖書設(shè)備的經(jīng)費(fèi)投入。充分發(fā)揮圖書設(shè)備的作用，使學(xué)生更多了解生活、自然和社會常識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自學(xué)能力。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境、校園文化建設(shè)。優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建環(huán)境文化，抓好教室環(huán)境、墻報(bào)書法、圖書閱覽、校園廣播站建設(shè)。把環(huán)境文化作為創(chuàng)建文明學(xué)校的重要組成部分，讓每一棵花草、每一堵墻壁都成為育人的工具，讓德育融化在環(huán)境中，讓環(huán)境蘊(yùn)含著德育。

3、積極創(chuàng)建“平安校園”。認(rèn)真做好校舍、設(shè)備的安全維護(hù)，積極開展各種形式的安全教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和能力，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

五、建立素質(zhì)教育評價(jià)體系

按照上級要求，進(jìn)一步摸索、探討、建立從德、智、體、美、勞等方面對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行全面評價(jià)，教師評價(jià)體系以促教、促改為宗旨，以新課程改革為契機(jī)，以優(yōu)化學(xué)校管理模式、提升教師綜合素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn)，以發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才為目標(biāo)，以發(fā)展性、導(dǎo)向性、全面性、激勵性、靈活性、公平公正公開性為原則，對教師進(jìn)行評價(jià)。