小學(xué)學(xué)部工作計劃集錦7篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計劃了?？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)部工作計劃7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)部工作計劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際，以 “構(gòu)建快樂高效的音樂課堂教學(xué)模式”為目標(biāo)，建立一種“求實(shí)、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念，緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂，全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，把更新教育觀念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過程中去，結(jié)合新的教育思想，提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理，建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為，對提高音樂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展。

二、主要措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行九年義務(wù)教育音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率。

2、將課改精神落到實(shí)處，切實(shí)提高教學(xué)效果

本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則，結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議：

(1)關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

(2)以課堂教學(xué)為中心，學(xué)生為主體，提高課堂教學(xué)效率。

(3)構(gòu)建“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系；構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式；構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式，采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表達(dá)，在活動過程中體驗(yàn)、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。

(4) 靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

3、在校內(nèi)進(jìn)行才藝大賽的選拔工作。

4、加強(qiáng)教科研方面工作力度，要求專職教師每人每學(xué)期至少撰寫一篇課改論文或案例，參加各級音樂教育教學(xué)論文評比，不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。

5、團(tuán)結(jié)音樂組成員，形成積極向上的教研組風(fēng)氣。通過聽評課活動，作到聽、評、導(dǎo)、學(xué)，推動課堂教學(xué)效果的提高，達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富。同時中青教師互相學(xué)習(xí)，共同提高。

6、抓好師資培訓(xùn)，造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍。支持音樂教師加強(qiáng)自身素質(zhì)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級各類音樂比賽。采取相應(yīng)措施促使音樂專職教師的專業(yè)素質(zhì)、使教學(xué)能力進(jìn)一步提高，優(yōu)秀專職教師教學(xué)水平達(dá)到區(qū)優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn)，新教師教學(xué)水平達(dá)到新課改合格課的標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動與時間安排

九月份：

1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。

2、制定音樂教學(xué)進(jìn)度。

3、組內(nèi)開展聽評課活動

十月份：

1、組織教師認(rèn)真研讀《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》，同時進(jìn)行課改理論知識的學(xué)習(xí)。

2、組織好校園才藝大賽的報名工作。

十一月份：

1、撰寫音樂教學(xué)論文或案例。

2、配合大隊(duì)部籌備慶“元旦”活動。

十二月份：

1、才藝表演大賽校內(nèi)選拔。

2、結(jié)合“元旦”活動，進(jìn)行文藝展示

小學(xué)學(xué)部工作計劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處按講實(shí)話，做實(shí)事要求，從“活動、習(xí)慣、文化、特色、服務(wù)”五大方面入手，讓學(xué)生在校園快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，全面提升學(xué)生對學(xué)校的滿意度，全面提升社會對學(xué)校的美譽(yù)度。讓學(xué)生喜歡我們的學(xué)校，讓家長放心把孩子交給我們的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、打造過硬的文化質(zhì)量。

英語進(jìn)軍全縣第一

2、語文、數(shù)學(xué)在原先的水平上提升一定的幅度。

3、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

突出抓好“課前準(zhǔn)備、作業(yè)認(rèn)真、課堂規(guī)范”三大習(xí)慣

3、營造氛圍濃厚的書香校園。讓每位學(xué)生養(yǎng)成愛讀書，讀好書的習(xí)慣。讓學(xué)校每天的20分鐘閱讀閃亮發(fā)光。

4、打造硬筆書法特色。

建立一支合格的、具有一定實(shí)力的寫字教師隊(duì)伍，讓90%的學(xué)生能寫出“規(guī)范、端正、整潔、美觀”的漢字。

5、提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。

樹立愛生如子的情懷，把學(xué)校建設(shè)成為溫馨的家園、快樂的學(xué)園。

6、打造一流的教師隊(duì)伍。

讓我們努力去做學(xué)生最滿意的老師。

三、具體措施

堅持教學(xué)工作的中心地位，教好每一門課程。嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度備課內(nèi)容上課，不隨意增減課時。嚴(yán)把“備課、上課、聽課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價”關(guān)

1、有效備課

理清教學(xué)重點(diǎn)，明確目標(biāo)，上課，備課一致。教學(xué)過程要完整，有預(yù)習(xí)問題設(shè)計，能體現(xiàn)師生互動過程。課內(nèi)要有10分鐘練習(xí)板書設(shè)計要清晰，教學(xué)反思要有用。教務(wù)處和教研組將不定期檢查教案。教案檢查的重點(diǎn)：一看教學(xué)過程的設(shè)計是否突出以學(xué)生為主體的特點(diǎn)。

2、有效上課

（1）全體教師提前侯課，準(zhǔn)時下課，杜絕托堂。

（2）課前要做好充分的上課準(zhǔn)備。

（3）教學(xué)過程以學(xué)生為主體。

（4）上課前要全體起立，下課后要做到“一拉，二塞，三準(zhǔn)備，四撿垃圾”。

3、有效聽課

聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見，包括對他人評價和自己的聽后的收獲。

4、有效作業(yè)

作業(yè)要做到“四精四必”，即對學(xué)生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有收必評、有錯必糾”，切實(shí)提高作業(yè)布置與批改的效益。三年級以上學(xué)生可個人建立作業(yè)錯題本；對學(xué)生的作業(yè)要求書寫規(guī)范、工整、卷面整潔、訂正及時。批改要規(guī)范，要求有二次批改符號。

5、有效輔導(dǎo)

可在班級開展結(jié)對、幫扶活動。輔導(dǎo)要有耐心和愛心，不放過任何一個差生。不要以“責(zé)”代“輔”，以“罰”代“導(dǎo)”。

6、有效評價

檢測后要認(rèn)真分析成績，研究錯例，加強(qiáng)對比和進(jìn)行交流，尋求改進(jìn)辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

7、有效總結(jié)

每次檢測、考試要認(rèn)真搞好質(zhì)量分析，學(xué)期末要認(rèn)真寫好總結(jié)?？偨Y(jié)亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不足。

四、特色工作

1、開展閱讀考級

2、開設(shè)特色書法課

3、創(chuàng)辦校刊，提升學(xué)校文化內(nèi)涵。

4、評選星級教師、星級班級。

5、加強(qiáng)英語教學(xué)，讓英語學(xué)科成為學(xué)校的排頭兵。

五、常規(guī)安排

1、每周一次的教研活動

2、兩周一次常規(guī)檢查

3、每月一次備課、作業(yè) ……此處隱藏3886個字……楊金和黃大勇 楊軍

（六）橋溪口學(xué)區(qū)小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量獎勵方案

1、指導(dǎo)思想

為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，穩(wěn)步提高各科的教

學(xué)質(zhì)量，努力在各校之間，各課任老師間形成你追我趕的良好教學(xué)氛圍。

2、獎勵設(shè)置

①只設(shè)人平分獎（學(xué)生數(shù)以秋季開學(xué)初定案數(shù)為準(zhǔn)）；

②一至三年級獎?wù)Z、數(shù)兩科；四至六年級獎?wù)Z、數(shù)、

自、思、社五科；

③執(zhí)教多科的教師，將按實(shí)際成績排名享有獎勵多科

的權(quán)利。

3、名次設(shè)定

全學(xué)區(qū)各年級去掉末2名。

4、說明

①在同等名次下，自然、社會、思品三科只拿主科的三

分之一獎金；

②監(jiān)考實(shí)行校交叉，年級對口監(jiān)考；

③閱卷人員由質(zhì)檢組統(tǒng)一抽調(diào)，不再全員閱卷；

④監(jiān)考、閱卷、登分等各個環(huán)節(jié)，質(zhì)檢組將全程監(jiān)督；

5、此獎勵方案巳經(jīng)學(xué)區(qū)行政、各村小負(fù)責(zé)人會議討論通過，末考將照章執(zhí)行。

小學(xué)學(xué)部工作計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想：

以縣教委、教研室工作意見為指導(dǎo)，更新教育理念，提高教學(xué)技能，

上期小學(xué)小學(xué)部教導(dǎo)處工作計劃。以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，堅持以新課改研究和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以校本研修為基本途徑，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，深化課題研究，創(chuàng)造性地開展師生學(xué)習(xí)活動，促使師生素質(zhì)更加全面和諧地發(fā)展，創(chuàng)優(yōu)異的教學(xué)成績。

二、計劃目標(biāo)和任務(wù)：

1、以年級組、教研組為單位，加強(qiáng)新課程改革研究的力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以備學(xué)生、備教材、寫教學(xué)案例和教學(xué)反思為突破口，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，實(shí)踐新課程。課堂教學(xué)體現(xiàn)以人為本，富于創(chuàng)新，開創(chuàng)自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

2、努力加強(qiáng)校本研修和培訓(xùn)工作。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，扎實(shí)開展年級組、教研組活動，有層次、穩(wěn)固地提升教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、教導(dǎo)處和年級組繼續(xù)堅持巡課制度，杜絕上課遲到、拖堂、隨意調(diào)課現(xiàn)象，不定時深入課堂聽課，抽查備課、作業(yè)批改，輔導(dǎo)等情況，全面提高課堂教學(xué)效果。

4、繼續(xù)開展教師間相互學(xué)習(xí)的活動。教師間互相聽課每期8節(jié)以上，形成同行相習(xí)，共同提高、共同發(fā)展的良好風(fēng)氣。

5、狠抓畢業(yè)班工作，創(chuàng)優(yōu)異教學(xué)成績，力爭畢業(yè)班考核成績名列片區(qū)前列。

三、具體工作安排

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻理解新課標(biāo)精神，深化課堂教學(xué)。

1、深化課改內(nèi)涵，在“課”上下功夫，在“改”上求突破，找準(zhǔn)新課程課堂教學(xué)的要求，有效實(shí)施，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為此，各年級組、教研組在學(xué)期初必須組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研討本期教材的精要，精心進(jìn)行學(xué)情分析，切實(shí)寫好課時教學(xué)方案。

2、建立新型互動的師生關(guān)系。教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的、日常的、與學(xué)科接近的情境，引出話題，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中提出和展現(xiàn)出“真實(shí)問題”，并以此為生長點(diǎn)，形成新的課堂資源。為此，教師要學(xué)會靈活運(yùn)用資源，并仔細(xì)在每課時教案后寫出教學(xué)反思。

3、正確看待自主、合作與探究學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)，并不排斥接受學(xué)習(xí)，對一些概念性的知識，接受學(xué)習(xí)也是需要的，同時要認(rèn)識到，只要是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)，就是自主學(xué)習(xí)。為此，各年級組、教研組要充分利用組內(nèi)活動的時機(jī)，經(jīng)常學(xué)習(xí)和討論相關(guān)的話題。

4、教導(dǎo)處繼續(xù)堅持巡課工作，要求教師提前到教室侯課，杜絕上課遲到、拖堂、坐堂等隨意現(xiàn)象。

5、加大督查力度，不定時深入課堂抽查聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等情況，全面提高課堂教學(xué)效益。

6、教學(xué)六認(rèn)真工作務(wù)實(shí)，檢查嚴(yán)格過硬。

(二)開展好教研課工作

1、上好示范課。做好送教下村工作。

2、聽評課不流于形式，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，教師間共同學(xué)習(xí)和提高。

3、組織語文、數(shù)學(xué)、外語教研組開展的優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

(三)狠抓年級組、教研組工作。

1、利用常規(guī)的備課模式，分層次提出備課要求，全面提高備課質(zhì)量。

2、年級組、教研組工作要深入、細(xì)致、扎實(shí)，突出效果。年級組期初組織教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、新課標(biāo)理念的學(xué)習(xí)，深化課改內(nèi)涵，在“課”上下功夫，在“改”上求突破，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(四)重視畢業(yè)班工作，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。

1、要著眼于“早、細(xì)、實(shí)”，認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。

2、組織好畢業(yè)班的教師會。

3、畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材、考綱，分層、分階段地抓好教學(xué)工作。

4、做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng)，促質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(五)以校本研修為主要內(nèi)容，組織形式多樣的培訓(xùn)活動

1、積極組織教師參加上級組織的各種培訓(xùn)比賽，觀摩學(xué)習(xí)活動。

2、采取“走出去、請進(jìn)來”等方式，加強(qiáng)校本培訓(xùn)。

(1)分期分批組織教師到友好學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。

(2)繼續(xù)鼓勵和支持教師積極參加學(xué)歷提高的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

(3)組織送教下村活動，幫扶聯(lián)系，促進(jìn)的共同發(fā)展。

小學(xué)學(xué)部工作計劃 篇7

一、班級基本情況

本班共有33名學(xué)生，其中有男生20人，女生13人。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教 育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。

6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

7、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。