【熱門】工作計劃模板集錦5篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

辦公室

1、期末各項工作總結(jié)，資料歸檔。

2、期末常規(guī)工作檢查。

3、召開期末教師會、各校管理人員會議、績效考核會議等各項會議。

4、開展兩節(jié)慰問工作。

5、最后寒假安全工作。

6、籌備下學(xué)期相關(guān)工作。

教導(dǎo)處

1.期末常規(guī)檢查。

2.期末考務(wù)工作。

3.興趣小組檢查。

4.各項資料清理、上交。

總務(wù)處

1、績效工資審批、計算發(fā)放。

2、學(xué)校財產(chǎn)清理入庫。

3、工資調(diào)整后補(bǔ)發(fā)工資。

4、寒假安全教育。

5、20xx年決算、教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計上報。

6、財務(wù)資料、安全資料整理存檔。 德育處

少先隊

1、班主任工作匯總。

2、資料歸檔。

成技校

1、期末檢查。

2、貧困學(xué)生相關(guān)資料整理。

3、幼兒園假期安全工作。

黨支部

1、召開組織生活會。

2、慰問困難黨員。

3、黨建工作總結(jié)。

4、20xx年黨費(fèi)清繳。

工會

1.期末工作小結(jié)。

2.貧困教師慰問。

一、本班學(xué)生分析：

本班共有學(xué)生53名，由于部分學(xué)生平時學(xué)習(xí)不夠努力，因而其基礎(chǔ)知識掌握地不夠好。學(xué)困生主要困難在學(xué)習(xí)不努力，對學(xué)習(xí)沒有信心，基礎(chǔ)知識掌握的較差，有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。因此，轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作重點(diǎn)應(yīng)放在轉(zhuǎn)化學(xué)生的自信心及創(chuàng)造性上。班內(nèi)學(xué)困生情況如下：智力較差的：習(xí)慣較差的：

二、轉(zhuǎn)化目標(biāo)：

通過本學(xué)期的轉(zhuǎn)化，本班學(xué)困生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法，能樹立學(xué)習(xí)態(tài)度，對于掌握基本技能起到推動作用。

三、學(xué)困生的原因

1、由于智力較差或習(xí)慣較差，很多問題老師講數(shù)遍，他們照樣記不住。

2、缺乏自覺學(xué)習(xí)的積極性，懶惰貪玩，上課不注意聽講。

3、在家庭方面，學(xué)生家長有的是對子女溺愛，因此個別學(xué)生家庭作業(yè)完成，或邊看電視邊作業(yè)。有的學(xué)生家長自己沒文化，對孩子的學(xué)習(xí)不能及時輔導(dǎo)。

四、轉(zhuǎn)化措施：

1、加強(qiáng)對學(xué)困生的課上管理，大多數(shù)學(xué)困生對學(xué)習(xí)不感興趣而落下的，因此，教師要管理好學(xué)困生，上課時經(jīng)常提問...

2、加強(qiáng)對學(xué)困生的課后輔導(dǎo)工作，課后對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的一個重要措施，有利于學(xué)生對所學(xué)知識及時掌握。

3、通過各種方式調(diào)動學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性，大多數(shù)學(xué)困生厭煩學(xué)習(xí)，教師要改變學(xué)生的厭煩心理，必須調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，由要我學(xué)變成我要學(xué)。

4、對不同的學(xué)困生用不同的改進(jìn)方法，因材施教，把學(xué)困生的學(xué)習(xí)搞上去。

5、經(jīng)常與學(xué)困生談心，教育他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的重要性，利用課余時間加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的講解和指導(dǎo)。

6、做好耐心細(xì)致的思想教育工作和家訪工作。

五．考核總結(jié)

環(huán)境監(jiān)測是環(huán)境保護(hù)工作的基礎(chǔ)，是環(huán)境立法、環(huán)境規(guī)劃和環(huán)境決策的依據(jù)。按照上級部門、**市環(huán)境保護(hù)局下達(dá)的工作任務(wù)要求，結(jié)合我站工作實際，以圍繞中心為根本，以服務(wù)大局為統(tǒng)領(lǐng)，以為監(jiān)管服務(wù)、為公眾服務(wù)的原則。著力提高環(huán)境質(zhì)量監(jiān)督監(jiān)測能力、環(huán)境應(yīng)急監(jiān)測能力、環(huán)境數(shù)據(jù)分析與利用能力和監(jiān)測信息發(fā)布能力。為深入貫徹落實保護(hù)環(huán)境的基本國策，有效助推生態(tài)文明建設(shè)，確保我市在“十三五”期間把握發(fā)展機(jī)遇，我站將采取更加有力的措施，努力開創(chuàng)環(huán)境監(jiān)測新局面，特制定20xx年環(huán)境監(jiān)測工作計劃。

一、統(tǒng)攬工作全局，謀劃總體思路

以“四個全面”為統(tǒng)領(lǐng)，落實國務(wù)院“簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)”行政體制的改革，轉(zhuǎn)變職能，提高效能。緊緊圍繞全市環(huán)保工作重點(diǎn)，做到理清污染源狀況、污染物排放情況、潛在的環(huán)境風(fēng)險為目標(biāo)，客觀真實反映全市環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀及其變化趨勢，從根本上提升我站環(huán)境監(jiān)測服務(wù)的科學(xué)化、規(guī)范化和精準(zhǔn)化水平。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測基礎(chǔ)理論、監(jiān)測技術(shù)規(guī)范、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)以及環(huán)保法律法規(guī)，與時俱進(jìn)，提高監(jiān)測人員的理論素質(zhì)和實際操作能力。加大環(huán)境監(jiān)測技術(shù)培訓(xùn)工作力度，采取“請進(jìn)來”、“走出去”等方式，大力開展業(yè)務(wù)交流工作，不斷提高從業(yè)人員的監(jiān)測技術(shù)水平，打造一支人員數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)精湛、奮發(fā)有為的專業(yè)化監(jiān)測隊伍。積極參與省、市站組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和監(jiān)測技術(shù)大比武，并在站內(nèi)定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

三、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高檢測效率

一是嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。規(guī)范各項工作管理，進(jìn)一步優(yōu)化工作環(huán)境，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，實行崗位分工負(fù)責(zé)制，獎懲分明，充分調(diào)動全站人員的工作積極性。以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”為目標(biāo)，要求每位人員做出鄭重承諾，切實做好本職工作，提高工作效率。二是建立健全質(zhì)量管理體系。規(guī)范質(zhì)量管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量控制，確保環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)質(zhì)量。按照《環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)計量認(rèn)證評審內(nèi)容和考核要求》等要求，充分做好實驗室質(zhì)量認(rèn)證準(zhǔn)備工作，確保我站各實驗室在20xx年7月前順利通過質(zhì)量認(rèn)證驗收，早日完成實驗室資質(zhì)認(rèn)定工作，實現(xiàn)環(huán)境監(jiān)測報告和數(shù)據(jù)具有法律效力，更好開展環(huán)境監(jiān)測工作。

四、加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)對能力

編制處理突發(fā)性污染事故的應(yīng)急預(yù)案，積極開展應(yīng)急監(jiān)測演練，做好應(yīng)急監(jiān)測物資、設(shè)備的儲備，提高應(yīng)對突發(fā)性污染事故的應(yīng)對能力，確保在發(fā)生污染事故時，能第一時間趕赴現(xiàn)場，開展應(yīng)急監(jiān)測，確保數(shù)據(jù)的及時性與準(zhǔn)確性，為政府決策提供有效參考。

五、強(qiáng)化例行監(jiān)測，客觀反映數(shù)據(jù)

（一）環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測

1.環(huán)境空氣監(jiān)測方面。做好**安監(jiān)局站、高級技工學(xué)校站的SO2、NO2、PM10、PM2.5等項目的監(jiān)測工作，每月向**市環(huán)保局報送一次。

2.地表水質(zhì)監(jiān)測方面。做好濰河流域的墻夼水庫出口、枳溝、九臺、古縣等監(jiān)測點(diǎn)位的地表水質(zhì)量監(jiān)測工作，每月15日前將監(jiān)測數(shù)據(jù)報送**市環(huán)保局。

3.入河排污口監(jiān)測方面。做好**污水廠、**污水處理有限公司排污口、蘆河入濰排污口的化學(xué)需氧量、氨氮、流量等項目的監(jiān)測工作，每年的3、5、10、12月的20日前報送**市站。

4.主要河流跨界水質(zhì)監(jiān)測方面。做好濰河古縣橋斷面、蘆河得利斯污水廠北小橋斷面、百尺河**高路 ……此處隱藏896個字……己的性格缺陷，不斷進(jìn)行自我否定，少說話多做事，多做實事，培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，吸收先進(jìn)的經(jīng)驗，用知識來武裝自己、提高自己。

一、指導(dǎo)思想

遵循 “為學(xué)生一生發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想和“要好成績，更要好習(xí)慣，好習(xí)慣是一生財富”的德育理念，圍繞“深化管理，完善措施，鞏固特色，穩(wěn)步提升，走內(nèi)涵式發(fā)展之路”的工作思路，以習(xí)慣教育為總抓手，開展學(xué)生德育工作。

二、工作目標(biāo)：

抓細(xì)節(jié)、重落實、見成效，逐步提高學(xué)生思想道德水平。

　　三、工作措施

（一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

1、重視年級組隊伍的建設(shè)。年級組長是德育工作隊伍的一支重要力量，在指導(dǎo)和落實班級管理、考核工作中發(fā)揮著重要作用。本學(xué)期強(qiáng)化年級組長職責(zé)，出臺《年級組考核評估細(xì)則》。各年級組既要抓好本組的習(xí)慣教育常規(guī)工作，又要積極配合德育處做好學(xué)生其它思想教育工作。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任是我校德育工作的直接組織者和實施者，班主任隊伍的優(yōu)劣決定了我校德育工作的成敗，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)顯得尤為緊迫。一是繼續(xù)重視和發(fā)揮學(xué)生自主管理的多層次管理模式，加強(qiáng)德育處和班級管理的協(xié)調(diào)與配合，及時溝通信息，重點(diǎn)解決突出問題。強(qiáng)化德育工作的針對性和實效性。二是完善德育教育的管理模式，開好每周一次的班主任例會，圍繞教育實踐中的個案，展開學(xué)習(xí)討論和交流，以"班主任qq工作群論壇"為平臺，改進(jìn)活動和工作交流方式，在輕松中探討問題，在愉悅中進(jìn)行思考和體會，提升育德工作能力和水平。三是加強(qiáng)班主任個案總結(jié)和征集，努力提高個案質(zhì)量。以學(xué)校德育為中心，搭建班主任討論、交流的平臺，積累班主任工作案例，提高班級工作中的心理輔導(dǎo)意識和習(xí)慣教育基本技能的運(yùn)用，提高班級管理的藝術(shù)。四是定期開展“班

主任工作論壇”。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶班較出色的班主任主講，開展探討與交流，解決工作中的困惑和難題，提升班主任管理藝術(shù)水平和能力。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。各班班干、團(tuán)干和學(xué)生會干部是學(xué)校實施習(xí)慣教育，開展學(xué)生自我教育和自主管理的重要力量，發(fā)揮著引領(lǐng)、組織和督查落實作用。

　　（二）規(guī)范習(xí)慣教育的基本流程

習(xí)慣教育是我校德育的主線和特色，經(jīng)過四年多來的摸索，已初步建立了習(xí)慣教育管理機(jī)制。年級組長、班主任對實施習(xí)慣教育的幾個流程也較熟悉，本學(xué)期力爭逐步規(guī)范日常的習(xí)慣教育工作流程。

1、規(guī)范《班務(wù)日志》的填寫。班主任每天要關(guān)注日志的填寫，及時把握班級習(xí)慣教育的動態(tài)；要對學(xué)生填寫的情況每日進(jìn)行閱讀與處理，每周進(jìn)行小結(jié)、點(diǎn)評。德育處、年級組每周五各班日志的填寫情況進(jìn)行檢查并納入當(dāng)月考核。

2、“習(xí)慣教育評比一覽表”的公布。各班每周要小結(jié)《班務(wù)日志》的記載情況和其它反映，利用班會每周小結(jié)、點(diǎn)評；每月根據(jù)各周小結(jié)、點(diǎn)評材料，進(jìn)行全班一月總評，填寫評比欄，通過評比使學(xué)生正視差距，明確今后的努力方向。年級組每月10號之前，進(jìn)行督查并納入當(dāng)月考核。

3、規(guī)范“星級學(xué)生評定”操作。各班要組織學(xué)生學(xué)習(xí)新修訂的習(xí)慣教育分組培養(yǎng)目標(biāo)，并要求學(xué)生熟記本年級及以下的分級培養(yǎng)目標(biāo)。各年級在評定星級指數(shù)時，要學(xué)生對照目標(biāo)，查漏補(bǔ)缺，列出自己未達(dá)標(biāo)的習(xí)慣，制定出達(dá)標(biāo)計劃，以期在期中考試后的星級變更中有進(jìn)步、有遞增。

　?。ㄈ┲攸c(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生幾個基本行為習(xí)慣

本學(xué)期的習(xí)慣教育側(cè)重抓好幾個細(xì)節(jié)，并落到實處，追求實效。

1、著力培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣。教育學(xué)生主動向老師、來賓禮貌問好，行走姿態(tài)陽光、朝氣；儀容儀表端莊大方的習(xí)慣，不留長指甲、不佩戴首飾，學(xué)生發(fā)型符合《東鄉(xiāng)三中學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)》；校牌、校服是學(xué)生身份的標(biāo)

志，培養(yǎng)好佩戴校牌、穿校服的習(xí)慣；愛護(hù)校牌，進(jìn)出校門主動向值日老師出示校牌，校牌佩戴規(guī)范，。

2、著力培養(yǎng)好講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生的習(xí)慣。樹立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的責(zé)任意識，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，不亂丟垃圾，引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極主動撿拾紙屑等地上垃圾，發(fā)現(xiàn)典型，及時表揚(yáng)，樹立榜樣，形成良好風(fēng)尚。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個習(xí)慣需要任課教師形成合力，共同擔(dān)起這個責(zé)任?？迫谓處熗ㄟ^《班務(wù)日志》對每節(jié)課的情況進(jìn)行詳細(xì)記載，促進(jìn)學(xué)生在課堂上良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如課前做好準(zhǔn)備的習(xí)慣、上課用心聽講的習(xí)慣、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，教育學(xué)生規(guī)范自己的課堂行為，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，追求課堂效率。

　　（四）充分發(fā)揮學(xué)生自我教育和自主管理作用

習(xí)慣教育的最終目的就是讓學(xué)生逐步走向自主、自律，而要達(dá)到這個目的，就必須培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自主管理的能力。開展這項工作有兩個立足點(diǎn)，一是班級小組建設(shè)，二是立足學(xué)生會工作。

1、立足班級小組建設(shè)。小組建設(shè)是班級開展學(xué)生自我教育和自主管理的切入點(diǎn)。各班根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和班級實情；以課堂教學(xué)改革為契機(jī)，建立班級小組管理機(jī)制。班級小組建設(shè)要分兩步走，首先是化整為零，選擇一個適合的標(biāo)準(zhǔn)，把班級分成若干個小組，每個小組設(shè)立一個小組長，組員對組長負(fù)責(zé)，人人參與小組班級事務(wù)管理，從而達(dá)到“事事有人做，人人有事做”的局面；其次，是化零為整，班主任每周、每月對班級小組的自主管理進(jìn)行點(diǎn)評、總結(jié)、評比，形成評價的常態(tài)機(jī)制，積極營造自己的事情自己做好，小組的事情大家做好的班級氛圍。

2、立足學(xué)生會工作。團(tuán)委學(xué)生會加強(qiáng)對學(xué)生會干部的選拔與培訓(xùn)，使學(xué)生會干部進(jìn)得來，干得歡，留得住，從而成為學(xué)校的好幫手和班主任的好助手，讓他們在學(xué)生會這個大熔爐中得到鍛煉、發(fā)展和提高。要多搭建活動平臺，培養(yǎng)學(xué)生的組織、領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)控的能力；學(xué)生會干部配合行政值

日，每天對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行全面的檢查登記，作為班級考核的依據(jù)。

（五）嘗試實施學(xué)生思想分級主題教育

從初一到初三，學(xué)生在生理、心理、行為特點(diǎn)、知識層次等多方面發(fā)生著巨大的變化。在設(shè)計分級主題教育時，我們根據(jù)不同年級、不同階段學(xué)生的心理特點(diǎn)、生理特點(diǎn)和思想狀況，結(jié)合學(xué)校習(xí)慣教育的分級培養(yǎng)目標(biāo)，從解決青少年學(xué)生的政治思想、讀書成才、生活態(tài)度、品行修養(yǎng)、學(xué)法指導(dǎo)、心理調(diào)適等日常遇到的問題入手，有目的、有步驟、分階段、分層次、有重點(diǎn)，由淺入深地開展分級主題教育到逐步建立特色鮮明的分級主題班會教育機(jī)制。

（六）進(jìn)一步修改和完善習(xí)慣教育分級培養(yǎng)目標(biāo)

根據(jù)學(xué)生的生理、心理和智力發(fā)展特點(diǎn)，將原1——9年級60個目標(biāo)縮成30個左右目標(biāo)，以便更好地抓實。新修訂的習(xí)慣教育分級培養(yǎng)目標(biāo)是我校習(xí)慣教育的綱領(lǐng)性指導(dǎo)思想和評價的基礎(chǔ)。

（七）重視升旗儀式在學(xué)生思想教育和習(xí)慣培養(yǎng)中的積極作用

一是依據(jù)《習(xí)慣教育先進(jìn)班級考核評比細(xì)則》和《習(xí)慣教育示范班考核評比辦法》，綜合、科學(xué)地考核班級習(xí)慣教育的班級成效，充分發(fā)揮先進(jìn)班級、示范班級的引領(lǐng)、帶頭作用，并通過國旗下講話、國旗儀仗隊的訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生集體主義和神圣使命感的培養(yǎng)。二是精心組織升旗，把學(xué)生的國旗下講話和思想分級主題教育、習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)良好的習(xí)慣、愛國的情操等。