試驗室工作計劃匯編五篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的試驗室工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為確保試驗室管理工作有條不紊地進行，更有效地發(fā)揮其服務于教學功能，特擬訂計劃如下。

一、指導思想

為把我校的試驗室建設成在本地區(qū)有一定影響力的試驗室，我們要通過自身的不懈努力，才能在前進的道路上不斷縮小我們和先進的差距，才能試現我們心中的理想！

進一步完善試驗室室各種制度，規(guī)范各種儀器的擺放，加強衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮試驗儀器服務于教學之功能。

二、任務與目標

1、繼續(xù)作好試驗室的各項工作，爭取把本學期試驗數量和質量提高一個檔次。

2、加強探究試驗室管理工作，培養(yǎng)學生的科學探究精神。

3、保質保量完成各項常規(guī)工作，保證在完成各項專項工作的前提下，常規(guī)工作質量不下降。

4、加強理化生試驗教學研究，確保演示試驗和分組試驗開出率達到100%。

5、做好新增儀器的登記與管理，確保儀器完好率98%以上。做好年度清查、兌現工作。

三、方法措施

1、認真完善兩室的各種制度，使之有據可依，有規(guī)可循。

2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規(guī)范，并使之與帳卡一致。

3、嚴格履行借交手續(xù)。借領儀器時，提前寫試驗通知單交試驗員準備，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。

4、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。

5、加強試驗室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗，經常通風換氣，保障儀器無霉變現象。

一、指導思想：

為了更好、更全面地試施素質教育，提高我校試驗的管理水平和學生的試驗能力。根據我校教研室工作計劃，結合我校試驗教學的工作，特制定本工作計劃。

二、主要任務、目標：

1、加強硬件建設，積極向上級領導爭取試驗教學儀器，不斷加強學校試驗教學儀器的配備，爭取達到新配備標準。

2、健全管理制度，加強管理措施，加大獎懲力度，各項規(guī)章制度落到試處，有效促進試驗教師的工作積極性。

3、中心小學試驗教學試行網上試驗平臺管理，對中心小學試驗教師進行網上試驗平臺管理培訓，使每位試驗教師都能熟練正確操作。

4、通過各項試驗教學活動的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的試驗教師，對他們進行再培訓，使之成為此項工作的帶頭人，優(yōu)化試驗教師隊伍建設。

5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強加教師隊伍建設，提高我鎮(zhèn)試驗教學質量。

三、具體工作措施：

1、試驗室工作由校長及教導主任直接管理，試驗室設專門管理員，即試驗員，具體管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務和目標：

(1)、試驗員必須擬定自然（科學）教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行試驗教學，試驗教學需填寫試驗通知單、演示試驗登記表、分組試驗登記表、分組試驗報告單等表格。

(2)、在進行試驗教學前，必須準備好試驗所需要的儀器和材料，教師對每組試驗有充分準備，精心設計試驗步驟和試驗過程、方法，寫出相應試驗方案，以保證試驗的科學性，安全性。

(3)、在引導學生進行分組試驗時，應要求學生準備好相關的試驗材料，以確保學生在試驗中有物可做，并指導學生觀察、討論，得出相應的結論，完成試驗教學。

(4)、指導學生進行分組試驗后，應指導學生完成試驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在試驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的試驗能力。

(5)、開學及時發(fā)放各年級《教學工作計劃》、《演示試驗計劃表》、《分組試驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示試驗記錄表》、《分組試驗報告單》，在試驗教學、教研方面，以全體《科學》任課教師為組，進行相應的《科學》教學與試驗教學研究，以不斷提高《科學》學科教師的教學與試驗能力。

(6)、每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。

3、儀器室的器材管理：

試驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好試驗室的器材及日常工作。

(1)、材料（試驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞、修理等相應記錄；

(2)、作好相關試驗器材的申報，采購，申購等工作；

(3)、每周組織學生打掃試驗室，并處理好試驗室，儀器室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

工作目標：

1、提升實驗教學水平

2、提升實驗室管理水平

一、強化“愛崗敬業(yè)、分工負責、協(xié)同管理”意識

本學期將在一往“分工負責，協(xié)同管理”的基礎上，通過組織學習各地實驗室管理的先進經驗，結合本校實驗室工作實際，樹立管理人員高度的愛崗敬業(yè)意識，充分認識實驗教學在整個教學活動中的重要作用，努力提高實驗室工作質量。分工負責突出分工明確責任到人，安全管理強化責任到位。協(xié)同管理注重實驗室工作的整體性，涉及實驗室整體的活動，要求齊心協(xié)力，積極參與。

二、加強常規(guī)管理，保障實驗教學

1、抓好實驗室管理的各個環(huán)節(jié)。實驗登記應及時準確，時間安排合理；學生實驗和演示實驗準備，要求細致到位，實驗準備就緒后，準備人員在實驗室必須預作、保證學生實驗的安全性和課堂演示實驗的效果明顯。

2、實驗后儀器收歸、清洗、歸位、上架應及時。

3、實驗用品的借用、歸還應登記，借出儀器應定期追還，防止流失。

4、低值耗材的簽單報損應及時，準確，并管理好相關資料。

5、對于學生實驗中學生有意損壞的實驗器材，根據《實驗室儀器損壞賠償制度》有關規(guī)定處理，并做好處理記錄。

三、安全管理常抓不懈，確保零事故

1、通過組織學習討論，努力提高實驗室工作人員的安全意識；2、掌握突發(fā)事故的處理方法。具體要求：（1）不同易燃物燃燒的處理方法；（2）易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用，管理與檢查方法；（3）有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法；（4）誤食有毒藥品的簡單處理方法；（5）電路、用電器的安全檢查與更換，應經?；?、制度化、責任到人；（6）水、電、門窗的關閉在下班出門前必須嚴格檢查。

四、開發(fā)實驗室資源，促進實驗教 ……此處隱藏2036個字……EDTA標準曲線和標準擊實試驗須經總監(jiān)辦驗證批準，所以，試驗時間應控制在開始填筑的至少xx日前完成。

五、試驗檢測工作中應重點控制的環(huán)節(jié)

1、施工質量控制

試驗室應對混凝土拌和站、路基摻灰段（層）施工質量重點監(jiān)控。

2、不合格試驗管理

（1）建立不合格試驗臺賬，此臺賬的管理由駐地組試驗監(jiān)理負責。

（2）建立不合格試驗匯報程序，試驗員在檢測過程中發(fā)現不合格數據、異常數據、施工中異常情況、不合格隱患等上述情況應立即向

試驗室主任匯報。不得擅自處理，主任根據了解的實際情況，酌情通知相關部門或向上級領導匯報。

（3）監(jiān)理旁站試驗、抽檢試驗盡可能主任在場，第一時間了解試驗結果和相關情況。

3、針對各級檢查應重點控制的工作內容

（1）試驗臺賬管理，試驗臺賬采用上級要求的統(tǒng)一表格，及時填寫并應與內業(yè)資料、試驗報告、樣品室樣品、標養(yǎng)室試件一一對應，不得有差錯。各級檢查中經常對以上內容進行抽查。

（2）內業(yè)資料管理，試驗室設專人管理內業(yè)資料，因人員缺少工作經驗，前期由主任和老試驗員協(xié)助管理，對于各項試驗表格的填寫、試驗數據的處理、臺賬的及時填寫都應逐個進行指導，完善各環(huán)節(jié)的內業(yè)樣本后再交由新試驗員獨立工作。各級檢查中試驗報告及試驗室內業(yè)將是內業(yè)檢查工作中的重中之重，所以要加以重視。

（3）混凝土及砂漿強度試件的管理，在試件的入庫和抗壓管理中應考慮抽檢試件的強度及上級檢查時現場抽查、現場測試試塊強度的應對措施。

4、試驗室與其他部門的協(xié)調和銜接

為防止漏檢或由于檢測不及時延誤下道工序的施工，試驗室可通過下列方式獲取施工信息。

（1）試驗人員現場了解。

（2）施工隊電話通知，試驗室人員電話了解。

（4）每晚的生產例會相互通報施工進度和第二天的施工計劃。

（5）書面通知（可用內部簡易表格）。

以上方法可采用一種或同時采用幾種，最終達到施工、檢測兩不誤。銜接順暢的目的，并應考慮出現問題時的責任追溯。

六、試驗檢測頻率與控制

嚴格按《公路工程施工監(jiān)理規(guī)范》，監(jiān)理工程監(jiān)理工程師抽檢頻率不少于20%—30%，相對每個分項及其單元工程的每個檢測項目，即應涉及到工程所包含的所有工程項目、每構件、每道工序的每檢測指標，即工程覆蓋面應達到100%，而不能簡單的理解為按工程項目或構件數量的20%—30%，20%—30%的規(guī)定抽檢頻率僅僅是個低限，在具體操作時，還應根據具體檢測指標的實際和質量檢驗評定的要求加大抽檢頻率。

1、填方材料試驗在路基填筑前，填方材料應每5000m3或土有變化時取樣，按《公路土工試驗規(guī)程》（JTJ051—93）規(guī)定的方法進行顆粒分析、含水量、密實度、液塑限、有機質含量、承載比（CBR）試驗和擊實試驗。軟基處理使用材料土工格柵等送專門的檢測部門進行檢測。

2、混凝土配合比設計

所有的配合比設計應按普通配合比設計規(guī)程（JTJ055—20xx）通用計算、試驗和調整確定。每個級別的砼應先按初步配合比進行試配，調整其施工和易性，經調整后的最佳配合比用來作為基準配合比，再通過微調基準配合比的水灰比來確定試驗配合比，在配制過程中，每

種不同的配合比均應制成二組xx0mm×xx0mm×xx0mm的立方體試件，一組用于7天抗壓試驗，另一組用于28天抗壓試驗。然后用監(jiān)理工程師批準的試驗室配制比和工地原材料試驗來確定施工配合比。

（1）水泥：對進場的同廠家、同品質、同編號、同生產日期的水泥，以200T為一批（不足200T按一批計算）驗收，每批至少取樣一次，做膠砂強度、安定性、凝結時間、細度試驗。若對水泥品質有懷時，委托有關單位做組成材料分析試驗。

（2）碎石：對進場的同料料源、同級配的碎石每500m3為一批驗收，每批至少取樣一次，做篩分分析試驗、視比重試驗、容重試驗、含泥量試驗和針片狀試驗、壓碎指標試驗。

（3）砂子：對進場的同料源、同開采單位，每300m3為一驗收，每批至少取樣一次。做篩分分析試驗、視比重試驗、容重試驗、含泥量試驗。

（4）鋼筋：對進場的鋼筋每批（同種、同等級、同一截面尺寸、同爐號、同一生產廠家的每60T為一批）內任選取三根鋼筋，制取3組試件，一根用于拉力試驗，一根用于冷彎試驗，一根用于可焊試驗。

（5）鋼絞線：對進場后的鋼絞線，同一鋼號、同一規(guī)格、同一生產工藝制造的'鋼絞線以60T為一批進行驗收，每批隨機抽取3盤，每盤截取一個試件，做力學性能試驗。

（6）預應力錨具按規(guī)定進行抽檢，并送權威部門進行檢驗。

（7）砼試驗：評定水泥混凝土的抗壓強度，應以標準養(yǎng)護28天齡期的試件為標準。試件為邊長等于xxcm的立方體試件3塊為1組，制取組數應符合檢測要求。

在來到佳木斯牡佳客專九標中心試驗室的這段時間里，我完成了從在校大學生到中心試驗室試驗員的身份及心態(tài)轉變。雖然走出了學校，離開了象牙塔，但我已經做好了足夠的心理準備接受工作中所有未知的挑戰(zhàn)。

在來到牡佳中心試驗室以后，在王主任的培訓學習中對試驗檢測工作有所了解，在工作中從整理配合比資料開始逐漸的學習規(guī)范和專業(yè)知識，同時配合張健主任進行耐久性試驗和土工格柵的檢測，在實際操作中加深對規(guī)范的理解并能熟練操作。由于王建國主任的正確指導及同事們的協(xié)助配合，我不僅較好的完成了本職工作，而且在實踐中不斷得到鍛煉及提高，在工作上有所長進。

現在我在試驗室中負責混凝土配合比、土工、土工格柵及耐久性試驗，同時輔助進行外加劑的試驗檢測。目前工區(qū)即將冬休，試驗委托量已降為平時的十之二三，不過隨之而來的則是明年配合比的選定，故而容不得有一絲懈怠。

從現在至元旦，我將為自己制定學習計劃，確立目標并不停的提高自己。

1、不斷提高自己的理論知識水平，通過文獻、書本及教學視頻不斷的學習專業(yè)知識、對于掌握的試驗項目能夠知其然亦知其所以然，理解試驗的每一個參數，對試驗的結果有自己的判斷。

2、進行混凝土配合比試驗的過程，也是我學習的過程。我可以在混凝土配合比的各項試驗中，了解混凝土試件的取樣及試件尺寸、熟悉試件的制作及養(yǎng)護條件、掌握試件各項力學性指標的試驗方法及步驟。查漏補缺，發(fā)現自己的不足，加深對混凝土配合比的理解。對相關國家標準、規(guī)范，試驗室相關文件的學習也不會停止，通過對標準規(guī)范的學習，結合實際的試驗操作，讓自己的試驗操作更規(guī)范更準確。

3、對于我未曾接觸的如水泥、粉煤灰等材料的相關試驗，我會在膠凝室空閑的時間內對照規(guī)范學習試驗與操作，基本達到認識和熟悉水泥、粉煤灰常規(guī)檢測項目的目標。而對于較為熟悉的土工試驗項目，我也會學習其余的土工試驗，對已經掌握的試驗項目也要精益求精，保證不會出錯。

4、努力做到在工作時提前準備，合理安排工作日程，讓自己能夠發(fā)揮自己最大的潛能和積極主動性，提高工作效率。