【推薦】教育工作計劃集錦6篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的教育工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、指導(dǎo)思想

以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究，不斷提高我校師生的信息素養(yǎng)與應(yīng)用能力，使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個新臺階。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究，積極申報現(xiàn)代教育技術(shù)課題并開展研究。

2、繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)，規(guī)范應(yīng)用，充分發(fā)揮校園網(wǎng)、學(xué)校廣播的作用，為教育教學(xué)管理服務(wù)。

3、組織教師利用校園網(wǎng)絡(luò)撰寫教學(xué)博客，開展教學(xué)反思。為學(xué)校特色的繼續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、認(rèn)真開展各種興趣小組活動，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)繪畫，爭取在各級各類比賽中獲獎。

三、工作措施

1、加強(qiáng)資源配置，優(yōu)化信息環(huán)境。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理與應(yīng)用，注重教育教學(xué)活動素材的積累。根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校要求，認(rèn)真自查，并按要求添置相關(guān)的教育教學(xué)設(shè)備。

2、加強(qiáng)師生培訓(xùn)，提高信息素養(yǎng)。

繼續(xù)組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的使用培訓(xùn)，強(qiáng)化使用效果。鼓勵、引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，掌握相關(guān)技術(shù)利用網(wǎng)站、論壇、博客、電子信箱、qq等現(xiàn)代通訊媒體進(jìn)行教育教學(xué)研究與交流，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高信息化教育實(shí)效。

認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室、電腦室及教師辦公室等計算機(jī)使用制度及物品借還制度。做好學(xué)生計算機(jī)的教學(xué)工作，著力提高學(xué)生計算機(jī)的操作水平。

4、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，及時、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容，為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報道，為教師的教學(xué)提供方便，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。

5、加強(qiáng)信息化教學(xué)科研，深化學(xué)科整合。

積極研究信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)，積極探索和掌握信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。研究網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，探索現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)與學(xué)科課程整合教學(xué)的新模式，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例或教學(xué)博客，參加信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動，相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高。

一、指導(dǎo)思想

秉承"為每個孩子創(chuàng)造人生幸福"的辦學(xué)理念，以學(xué)校六屆二次教代會精神為指導(dǎo)，按照學(xué)校工作計劃的總要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，增設(shè)德育架構(gòu)，創(chuàng)新德育評價機(jī)制，以開展德育月度主題活動為主線，規(guī)范學(xué)生行為，提升師生德育素養(yǎng)。以指導(dǎo)少先大隊委的監(jiān)察、提升班主任的班級管理水平、強(qiáng)化三級家長委員會職能，使學(xué)校德育工作系列化、課程化，營造和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有序的德育氛圍，從而提升學(xué)校師生的健康幸福指數(shù)。

二、現(xiàn)狀分析：

優(yōu)勢：

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對德育工作的高度重視：一方面在學(xué)校倡導(dǎo)"讀書"氛圍下，部分班主任老師開始從專業(yè)學(xué)科素養(yǎng)或班級管理方面入手，較好的更新教學(xué)或班級管理理念；另一方面學(xué)校積極鼓勵推薦班主任老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，重視班主任班級管理水平的提高。

2.在"三學(xué)段五模塊"自主德育理念的支撐下，少先大隊委參與學(xué)生就餐、路隊、三操的監(jiān)查，學(xué)生的自主管理水平大有提高。

3.在新教育締造完美教室過程中，凸顯了部分班級的師生智慧，創(chuàng)設(shè)了溫馨優(yōu)雅整潔有序的育人環(huán)境。

4.家長委員會參與學(xué)校、班級管理，較好的贏得社會的認(rèn)可和支持。

不足：

1.班主任的班級管理水平不均衡，個別班主任與家長關(guān)系僵化，家長滿意度較低。

2.仍時有學(xué)生被罰站或體罰或心罰現(xiàn)象，教師對學(xué)校三條高壓線政策重視程度不夠。

3.學(xué)生路隊秩序、就餐紀(jì)律、教室物品擺放不規(guī)范時有反復(fù)，一是缺乏班主任持久的重視和關(guān)注，二是各類檢查員的責(zé)任意識、榜樣作用缺乏指導(dǎo)培訓(xùn)。

三、工作目標(biāo)：

1.做實(shí)三項重點(diǎn)工作：引領(lǐng)心理教研組長和學(xué)段德育教研組長創(chuàng)造性開展工作；圍繞語文課改，科學(xué)規(guī)劃設(shè)計"孔子文化"系列活動；開創(chuàng)"風(fēng)采博奧人"推優(yōu)宣講工作，倡導(dǎo)校園正能量。

2.開展德育"五講五養(yǎng)"月度主題活動：9月份——講規(guī)則，養(yǎng)習(xí)慣；10月份——講誠信，養(yǎng)品行；11月份——講自主，養(yǎng)自信；12月份——講合作，養(yǎng)思想；20xx年1月——講反思，養(yǎng)內(nèi)涵。

3.落實(shí)兩項對接工作：中、高年級班委成員對接和高、低年級學(xué)生幫扶對接。

4.加強(qiáng)家長委員會建設(shè)：成立新一屆學(xué)校家長委員會，強(qiáng)化家委會功能與職責(zé)，有效溝通家校聯(lián)系，助力學(xué)校教育。

四、主要措施和要求：

1.引領(lǐng)學(xué)校心理教研組長和學(xué)段德育教研組長創(chuàng)造性的開展工作。

①進(jìn)一步學(xué)習(xí)和明確心理教研組長和學(xué)段德育教研組長的崗位職責(zé)，并科學(xué)制定本學(xué)期工作計劃。

②心理教研組長充分發(fā)揮我校心理咨詢師的現(xiàn)有資源，學(xué)校成立心理健康教育中心，各學(xué)段設(shè)置心靈關(guān)愛站，各班級組建心靈使者團(tuán)，多渠道、多措施、自主開展、可操作的各年級學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，以期提升學(xué)校師生心理健康指數(shù)。

③結(jié)合"五講五養(yǎng)"德育月度主題活動，開展系列化學(xué)生心理團(tuán)隊輔導(dǎo)講座，組織兩次大型的誠信、感恩、自信、勵志專題教育活動，并形成完整的心理健康德育課程。

④各學(xué)段德育教研組長每天對學(xué)段所屬班級進(jìn)行師生常規(guī)檢查，并反饋給學(xué)段主任，量化考核到班級，實(shí)行日反饋、周通報、月考核制度。每月20號，會同學(xué)段主任對本學(xué)段所屬班級進(jìn)行三檔量化并上報德育處。

⑤學(xué)段德育教研組長結(jié)合"五講五養(yǎng)"德育月度主題活動，借助周一班會時間、周四教師集體教研時間、周六班主任會議時間，精心設(shè)計每個月適合本學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)的、有教育意義、凸顯本月德育活動主題的師生活動，并形成完整的學(xué)段德育課程。

2.圍繞語文課改，科學(xué)規(guī)劃設(shè)計"孔子文化"系列活動。

①緊緊圍繞語文"單元整合、多課漸進(jìn)"的教學(xué)改革，將"孔子文化"融入到課改之列，分學(xué)段、分批次，借助電影、演講、晨誦、征文等多種形式，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)"孔子",了解"孔子",進(jìn)而倡導(dǎo)"孔子文化".

②借助語文課改，將"孔子文化"做實(shí)、做大，或誦或讀或講，將經(jīng)典推上舞臺。

3.開創(chuàng)"風(fēng)采博奧人"推優(yōu)宣講工作，倡導(dǎo)校園正能量。

①通過每天的巡查或德育教研組長的推薦，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)我們身邊某一方面具有"榜樣""示范"作用的班主任或科任老師，我們將通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、領(lǐng)導(dǎo)頒獎等形式 ……此處隱藏10142個字……教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強(qiáng)在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，中青年教師100%通過信息技術(shù)培訓(xùn)，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我進(jìn)修的一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上，探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育教學(xué)中的應(yīng)用模式，特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂教學(xué)的模式。

㈤強(qiáng)化管理，向管理要效益。

⑴做好學(xué)校今后兩年的現(xiàn)代教育技術(shù)工作的規(guī)劃，做好校本培訓(xùn)的計劃（全員培訓(xùn)、校本培訓(xùn)）。通過兩條腿走路的方式，在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng)，組建學(xué)校電腦興趣小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，參加信息技術(shù)比賽，并力求出好成績。

⑵創(chuàng)設(shè)充滿活力和創(chuàng)意的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。我校將加強(qiáng)工作力度，早日將申報課題正式立項，加強(qiáng)研究，向教育科研要效益。

㈥建立并完善各項制度，保障信息化工作的順利推進(jìn)

完善各項規(guī)章制度，就學(xué)校計算機(jī)使用、多媒體教室的使用等建立的一系列的規(guī)章制度進(jìn)一步完善的落實(shí)，如要求教師做到：每天打開計算機(jī)，瀏覽學(xué)校網(wǎng)站、肥城教育網(wǎng)，及時了解學(xué)校的工作安排、教改動態(tài)，傳遞有關(guān)信息；充分利用網(wǎng)絡(luò)查閱、下載與教育教學(xué)有關(guān)的資料；工作時間內(nèi)，禁止網(wǎng)上閱讀各類小說，觀看VCD連續(xù)劇、電影、打游戲或做其他與教學(xué)無關(guān)的事情；禁止瀏覽黃色淫穢、內(nèi)容反動的網(wǎng)頁。從而規(guī)范教師的網(wǎng)絡(luò)行為。

總之，我們將牢牢把握機(jī)遇，把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教育改革的重點(diǎn)突破口來抓，腳踏實(shí)地，奮起直追，開創(chuàng)學(xué)校各項工作的新局面。

一、班級概況：

全班總?cè)藬?shù)：x人男生：x人女生：x人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生x人。男女生比例不協(xié)調(diào)，在給他們排座位的時候，我發(fā)覺有6位男孩子成了尷尬的多余人，也就是沒有女生和他們坐在一起了，除非他們從自己中分3個人變?yōu)榕⒆?，或者是再轉(zhuǎn)入幾個女孩。，，他們是男孩子和男孩子坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、教育內(nèi)容以及措施：

1、行為規(guī)范教育：

（1）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初，給躁動的學(xué)生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。

在這幾天的接觸中，我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣，又隨著和周圍同學(xué)的熟悉，把壞習(xí)慣帶到了課堂上。脫口而出的方言，傷害小樹苗，捉弄同學(xué)等等。

現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上，要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過來，融入我們的集體生活，要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣。

（2）明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。

（3）充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

（4）用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化。

（5）創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

2、班干部工作：

（1）推舉出新一輪的班干部，進(jìn)行班干部的訓(xùn)練，指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

（2）工作方針。

A、平等：每個隊員，不論成績?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù)，在少先隊組織中都是平等的，沒有身份的高低之分。

B、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重，沒有權(quán)利發(fā)號施令。

C、盡職：對自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任，不辜負(fù)其他隊員的信任。

D、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。

E、團(tuán)結(jié)：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團(tuán)結(jié)一致，共同協(xié)作，充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

F、創(chuàng)新：敢于獻(xiàn)計獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見，積極為少先隊工作。

（3）做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。

3、做有特色的班級。

（1）發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識，加強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。

（2）發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發(fā)出來，形成一個有自己獨(dú)特特色的人，形成一個有自己獨(dú)特特色的班級。

（3）培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采，友誼第一，比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

三、體育、衛(wèi)生工作：

1、上好體鍛課。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。

2、與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

3、與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。

4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。

5、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。

6、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。

四、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作：

1、組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問題。

2、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

工作安排：

九月份：

1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2、暑假小結(jié)

3、始業(yè)教育

4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

5、五項競賽開始

6、校報、班報刊出

7、做好新生編班、插班工作

8、做好開校環(huán)境衛(wèi)生工作

9、安全教育月活動

10、第八屆全國推普周活動

10、第八屆全國推普周活動

11大隊干部競選

12、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢查驗(yàn)收

13、教室布置

十月份：

1、迎國慶黑板報比賽

2、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

3、老人節(jié)慰問活動

4、校報班報刊出

5、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動會

十一月份：

1、各年段家長會

2、校報班報刊出

十二月份：

1、三至六年級喝毽子、一至二年級跳繩比賽

2、市元旦小學(xué)生書畫現(xiàn)場賽

3、一至三年級口算過關(guān)，四至六年級計算過關(guān)

4、校報班報刊出

5、迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，弘揚(yáng)民族精神）

一月份：

1、復(fù)習(xí)迎考

2、休業(yè)式