文藝部策劃書
時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的文藝部策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文藝部策劃書1一、活動主題:蔡工老師談廣播知識和普通話的應用
二、活動宗旨:在大學的環(huán)境中宣傳講好普通話的重要性,并帶大家走進聲波后的真實,通過蔡工老師的經驗向大家介紹廣播,認識廣播,走進廣播。
三、活動流程
(一)前期工作
1、調研的開展
由學生會文藝部全體成員開會討論出次此主題,了解到校園中普通話的使用率不是很高,學生會應當宣傳并引導好大家都來講普通話,并由專家講座,通過講好普通話來了解廣播背后的精彩,經商議敲定,獲得的活動的最終方案。
2、宣傳工作
利用校園內外各界媒體(校園網絡媒體、青大報、青大之聲等)對活動進行追蹤報道,引起各界廣泛關注,擴大本活動在校園及社會的影響力。
(2)其他宣傳
由本部成員擬出海報的大致結構,由學生會宣傳部繪制多張精美海報,由文藝部成員分別張貼于東西院交界處、東西院餐廳等處,設宣傳欄,使更多同學了解、參與到此次活動中
四、具體活動安排
(1)確定主題。
(2)邀請嘉賓,溝通講座內容。
(3)確定時間、地點。
(4)申請活動場地。
(5)制作宣傳海報、宣傳稿、宣傳語。
(6)記錄講座內容。
(7)會議記錄發(fā)至網絡中心、青大之聲、校報及內部自留。
文藝部策劃書2(一)、 晚會前安排
地點:圖文信息中心
時間: 20xx年11月上旬
1、節(jié)目編排:10月中旬由各個班文藝委員負責。
2 、選拔主持人: 主持人優(yōu)選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。人數量在 4 位左右,組成風格和組成方式不限)
3、節(jié)目審核: 10月底
4、彩排前的工作安排:學生會主席、團總支副書記及各部長負責前期工作的總體協調。
5、各種宣傳活動:宣傳部負責制作海報、橫幅懸掛進行全校宣傳
6、 彩排:11月中旬
7、 正式演出:11月21日(可能提前)?
(二)、晚會間和結束安排?
1 、安全負責人:體育部(由學生會體育部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序)。
2、會場布置負責人:文藝部,生活部,宣傳部。(協作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)。
3、通知領導負責人:主席團(由主席團負責聯系學校領導參加晚會,提前發(fā)放邀請函)。
4 、晚會攝影負責人:文藝部(主要控制當晚拍攝的內容、方式,晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。
5 、晚會結束后禮堂的打掃人員:計算機院學生會所有成員。
(三)、晚會規(guī)則
1 、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2 、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3 、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4 、遇各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
5 、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
(四) 、節(jié)目流程
1、歌曲——楊xxx《說謊》
2、雙簧——孫xxx等人
3、歌曲——李xxx《我被青春撞了一下腰》
4、小品——《超級選星會》
5、歌曲——張xxx《菊花臺》
文藝部策劃書3一、主要思想
1、小樂團做為一個“后備軍團”,可為今后開展的各類文藝匯演做好前期準備工作。
2、豐富同學們的課余生活,調動同學們的積極性。
3、組織并培養(yǎng)在文藝方面較有特長的同學,給予同學們展示自我的舞臺
二、目的和意義
由上學期開展活動的情況總結,做文藝演出,搞文藝活動,涉及面比較小參加人員有一定的局限性,組建這樣的小樂團,可以組織起很多同學,而不是只局限于小部分在才藝方面有特長的同學來參與。這樣以來是解決了活動中涉及面小,參與人員有局限的問題,又在娛樂放松的同時,使同學們得到了全方面的綜合發(fā)展。
三、前期工作的進程
1、宣傳工作:與各文藝部人員及班委共同開展工作,做好同學之中的鼓動工作;與宣傳部協調做宣傳板,進行廣泛宣傳。
2、招納工作:統計參與人員的總人數,并做好分配工作,必要時可進行選拔。
3、協調工作:將招納的同學們分成兩組,一組為較有文藝才能的同學,則可以組織準備活動和節(jié)目;另一組為對文藝有極大興趣的同學,便可進行學習和培養(yǎng)工作。
四、招納人員的范圍要求
1、對文學藝術方面有興趣愛好者。
2、在文藝方面有一定特長的同學(如:會樂器,舞蹈,講說,具有喜劇天賦等)
五預備活動的主要內容
1、定期組織成員開展藝術聚會,成員可以各展其能。
2、邀請有關文藝方面的專業(yè)人士進行授課,充實成員對文藝知識的了解。
3、成員之間進行交流學習。
4、組織成員準備節(jié)目,在之后的各種文藝匯演中進行展示。
以上就是文藝部門關于開展系級小樂團的工作計劃,在開展前期可能會出現一些問題,但我們會盡量避免,希望各級領導給予支持!
文藝部策劃書4一. 活動目的:
(1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯系,活躍學生會內部的氣氛;
(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
(3)發(fā)現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。
二. 活動主題:
(1)xxx學院學生會內部聯誼活動
三. 參與人員:xxx學院全體學生會成員
四. 活動時間:三月中下旬
五. 活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳
六. 活動內容:
(1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院 ……此處隱藏9527個字……p>
(1) 鑒于我院缺少主持人這一現狀,準備舉行一次主持人
選拔,表現佳者送往主持人協會深造,活動時間待定
(2) 配合實踐部完成科技月閉幕式活動
(3) 配合組織部完成建團九十周年活動
以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,本著“為同學服務,讓老師放心的原則”,在團隊協作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化,激發(fā)同學熱情,提高專業(yè)素質技能和服務社會的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。最后一句,真切地希望上級老師同學及副部長、委員給予我支持和幫助,一同完成同學老師賦予我們的使命
文藝部策劃書15一、 活動主題:
心隨舞動,舞飛夢想
二、 活動目的和意義:
舞動我們對青春的詮釋,釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春風采,增進各系間的友誼和聯系,我部特聯合大學生藝術團舉辦舞蹈大賽,以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞,不僅能提高大學生的藝術素質,同時也能使大學生在氣質和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友,提倡全民健身,提高大學生素質為宗旨,給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺,讓我們一起學習,共同進步。
送走浪漫紛飛的冬季,迎來激動蓬勃的春季,到底誰才是青春的代言人,讓我們拭目以待吧!
三、 活動時間:20xx年4月X 日-20xx年4月23日
四、 活動地點:萬方科技學院小禮堂
五、 主辦 :萬方科技學院團委
協辦 :萬方科技學院文藝部 萬方科技學院大學生藝術團 贊助商家等
指導老師:XXX
活動評委:XXX XXX
六、參賽對象:面向全院09級、10級學生
七、活動整體開展
(一) 活動前期準備:
1. 活動前后期宣傳:自4月X 日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網絡和校內廣播等方式進行宣傳,直至總決賽。
2. 外聯工作: A 、宣傳用品贊助 B 、會場布置贊助
C 、主持服裝贊助 D 、禮品、獎杯贊助
3. 彩排工作:總決賽彩排時間,地點,對各系的通知要到位(對各系參賽節(jié)目進行審批,保證節(jié)目質量)。
4. 布置會場
(二) 、 活動流程
1、前期宣傳 地點:萬方科技學院校園內
時間:4月X 日--- 4月23日
2、預選賽 :由各系文藝部組織,在各系以節(jié)目為單位自由報名,人數不限, 每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標) 參加學院的總決賽。
3、決賽具體安排晚:6點30分各代表隊準時入場,7點整大賽正式開始(比賽約持續(xù)兩個小時),9點左右閉幕(工作人員收拾賽場)。
(三) 決賽流程
1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊,注意后勤工作。
2、晚會開始前30分鐘放動感音樂,渲染氣氛,活躍現場,選手過場,吸引觀眾。
3、請校領導、老師入座。
4、 音樂達到高潮,樂隊開場,點燃現場火爆激情,主持人倒計時,燈光調暗,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣布開始,介紹領導、老師、嘉賓,請主管老師致辭。
5、 按預先抽定的順序, 代表隊依次登場,比賽分四大環(huán)節(jié), 依次為民族、街舞、國標以及街舞斗舞。
前三環(huán)節(jié)為選手自由表演, 選手們用預先準備好的舞蹈按舞蹈類別依次參加比賽,由評委依次點評,打分。
第四環(huán)節(jié)為街舞類斗舞環(huán)節(jié)不參加評分, 各選手可自由發(fā)揮,實行1VS1模式, 本環(huán)節(jié)使選手有了更多的表演空間,增加了比賽的可觀賞性。
6. 評委評分:
A 、上一個節(jié)目的評分在第二個節(jié)目表演后,由主持人宣讀。
B 、每環(huán)節(jié)表演完后由評委點評。
7. 自由發(fā)揮環(huán)節(jié)時主辦方可插節(jié)目,為參賽選手提供準備時間,表演歌曲,舞蹈等并可邀請專業(yè)教練表演專業(yè)性舞蹈,把晚會氣 氛推向高潮。
8. 最終按各系三個舞蹈類別的總分評出一、二、三等獎(以系為單位) ,此外按個舞蹈類別得分評出各舞蹈類別的舞蹈之星。
9. 由到場領導老師為獲獎選手頒發(fā)獎杯,證書以及獎品并合影留念。
10. 晚會結束后由接待員送評委,嘉賓,參賽選手,后勤人員做好會場清潔工作。
(四) 獎項設置
一等獎:一名(獎杯,證書,商家贊助商品)
二等獎:一名(獎杯,證書,商家贊助商品)
三等獎:一名(獎杯,證書,商家贊助商品)
優(yōu)秀獎:一名(獎杯,證書,商家贊助商品)
舞蹈之星:三名(證書,商家贊助商品)
備注:一二三等獎以系為單位頒發(fā) 舞蹈之星以節(jié)目為單位頒發(fā)
七 活動的整體要求:
(一)藝術性:
1、充滿活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。
2、必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
3、舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
4、表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。
(二)完成:
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優(yōu)美。 動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。
(三) 、時間限制:10分鐘以內
八、 評分標準
1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性----2分
2、 舞蹈的編排,表演形式新穎,有創(chuàng)意----1分
3、 對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,富有節(jié)奏感---2分
4、 表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強----1分
5、 舞蹈表演具有時代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展示大學生的青春風采---1分
6、 表演者精神飽滿,臺風端正,現場反應良好,如遇突發(fā)情況處理得當---1分
7、 服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出良好的舞臺效果---1分
8、 舞蹈的表現形式具有積極向上的精神風貌---1分
文檔為doc格式