大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)14篇

時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了?？靵?lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　大學(xué)生辯論賽策劃書(shū) 篇1

大學(xué)是一個(gè)充分展示我們才華的平臺(tái)，在校園里莘莘學(xué)子指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力，展露出豐富的學(xué)識(shí)。為積極響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繁榮校園文化的號(hào)召，也為在各班選手中選出一支辯論團(tuán)隊(duì)，我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行淘汰選拔。值新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我部門(mén)特策劃組織本次活動(dòng)。

活動(dòng)主題：“走近大學(xué)生”辯論賽

一、 活動(dòng)目的

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。

二、 活動(dòng)對(duì)象

大一新生，每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。

三、 活動(dòng)時(shí)間

觀看辯論賽錄像：3月6日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì)）

活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

抽簽：3月8日

評(píng)委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)

初賽：第四周（13號(hào)、15號(hào)每天分別兩場(chǎng)）

復(fù)賽：第五周（16號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽，22號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行）

決賽：第六周（23號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽，29號(hào)決出冠軍隊(duì)）

四、 活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓

五、 比賽評(píng)委

1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)（共四名）

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。）

六、 活動(dòng)流程

初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。

復(fù)賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍，余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。

決賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

七、 辯論賽程序

1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

2 、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

3 、主持人介紹評(píng)委

4 、主持人介紹比賽程序 （總計(jì)28分鐘）

開(kāi)篇立論 雙方一辯 （先正方） 各3分鐘

攻辯階段 正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題

（每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒）

1分30秒

攻辯階段 反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題

（每次提問(wèn)不超過(guò)10秒 每次回答不超過(guò)20秒）

1分30秒

小結(jié)攻辯階段 正方三辯 1分30秒

小結(jié)攻辯階段 反方二辯 1分30秒

自由辯論 雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論（正方先） 各5分鐘

總結(jié)陳詞 雙方四辯總結(jié)陳詞 （反方先） 3分鐘分鐘

5 、主持人宣布比賽開(kāi)始

6、主席宣布比賽結(jié)束

7 、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分

8、主持人宣布比賽結(jié)果

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書(shū)，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、多媒體教室租借費(fèi)100元。（50元一次，看辯論賽錄像一場(chǎng)，決賽一場(chǎng)）

2、茶水費(fèi)共10元（茶葉、杯子）

3、獎(jiǎng)金250（一等獎(jiǎng)120，二等獎(jiǎng)80，三等獎(jiǎng)50）

4、教室布置20元（氣球、彩帶）

共計(jì)：380元

十、工作人員分工

1、主持：主席團(tuán)

2、茶水、評(píng)委接待：李芳、郭睿曦、文冬

3、多媒體：劉洋、陳奔陽(yáng)

4、紀(jì)律：保衛(wèi)部

5、教室布置：學(xué)習(xí)部全體成員

十一、活動(dòng)可行性評(píng)估

1、湖南城市學(xué)院是益陽(yáng)市唯一一所綜合性大學(xué)，學(xué)生具有較高的素質(zhì)。城市管理學(xué)院是城市學(xué)院新校區(qū)第一大院，師生眾多，本次活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和增強(qiáng)學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮能力有較強(qiáng)的效果，所以定能吸引廣大學(xué)生參加。

2、湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是非常正式具有高度合法性的學(xué)生機(jī)構(gòu)，作為活動(dòng)承辦方能夠在校內(nèi)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師最大的支持與幫助。同時(shí)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，負(fù)責(zé)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)能夠提供本次活動(dòng)最可靠的保障。

3、此類(lèi)活動(dòng)在城市管理學(xué)院不是第一次舉行了，我們具有豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)承辦此次活動(dòng)，大一新生在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷練后具有高度的熱情來(lái)投入校園活動(dòng)展現(xiàn)自己的才華，因此我們有理由期待本次活動(dòng)取得巨大的成功。

學(xué)生以學(xué)為主，但是也不能只關(guān)注課本知識(shí)，所以我們學(xué)習(xí)部希望做城市學(xué)院同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)路上的益友，我們?cè)谇啻汉秃顾袚]灑著自己的熱情，鑄就輝煌。城市管理學(xué)院學(xué)習(xí)部將以服務(wù)同學(xué)，努力認(rèn)真作為宗旨，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度接受每一次挑戰(zhàn)。我們有能力有信心承辦好湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院xx辯論賽，并做到始終如一。

　　大學(xué)生辯論賽策劃書(shū) 篇2

活動(dòng)背景

二十一世紀(jì)是知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代。我們，作為當(dāng)代大學(xué)生，在全球知識(shí)化浪潮面前應(yīng)學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的思維來(lái)探討發(fā)展中的新問(wèn)題。大學(xué)校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生辯證的思維方式，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)秀品質(zhì)，并不斷鼓勵(lì)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展，使之逐步成為有責(zé)任感的高素質(zhì)、高品質(zhì)人才。

為了引發(fā)我院學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華，在校園形成自由討論的氛圍，促使大家在濃厚的人文氣息中，盡情展現(xiàn)自我、揮灑激情，物流與工程管理學(xué)院分團(tuán)委及辯論隊(duì)策劃和組織此次辯論賽，以展現(xiàn)我院學(xué)生的雄辯風(fēng)采和壯志豪情，為院辯論隊(duì)發(fā)掘優(yōu)秀的辯手組成一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，共同交流共同進(jìn)步。

一、活動(dòng)目的

1、本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)

2、本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高同學(xué)們的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

3、為院辯論隊(duì)培養(yǎng)和發(fā)掘人才

二、活動(dòng)主題

……此處隱藏20189個(gè)字……方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

3、評(píng)委老師提問(wèn)

由兩位評(píng)委老師分別對(duì)雙方提出一個(gè)問(wèn)題，雙方可由任意一名辯手回答，時(shí)間1分鐘。（僅決賽設(shè)置此環(huán)節(jié)）

4、自由辯論

這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不妨的，適當(dāng)扣分。限時(shí)正方4分鐘，反方4分鐘，總共8分鐘。

5、結(jié)辯

辯論雙方四辯針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。限時(shí)正方3分鐘，反方3分鐘，總共6分鐘。

（三）校際賽

本次校際賽的辯論成員將根據(jù)各學(xué)部辯手在勵(lì)翱杯校內(nèi)賽期間的綜合表現(xiàn)，從各學(xué)部選拔出最終入圍校隊(duì)的辯手。校際賽具體安排另附。

十、評(píng)委團(tuán)設(shè)置：

1、組成：團(tuán)長(zhǎng)：張成老師

評(píng)委顧問(wèn)：王宗廷教授

成員：語(yǔ)文基礎(chǔ)課部老師、思想教育基礎(chǔ)課部老師

2、評(píng)委團(tuán)工作：

①辯論賽的論題設(shè)置

②比賽的評(píng)分

③選手培訓(xùn)

，勵(lì)翱杯”大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃

十一、大賽宣傳：

1、前期宣傳：

校學(xué)習(xí)部：海報(bào)、橫幅、宣傳板、10級(jí)學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)

分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部：宣傳板(10月15日前完成)、宣傳點(diǎn)

2、追蹤宣傳：海報(bào)、校園網(wǎng)、彩噴

3、后期宣傳：校園網(wǎng)

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、集體獎(jiǎng):冠、亞、季軍各一支代表隊(duì)

2、單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳辯手

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　大學(xué)生辯論賽策劃書(shū) 篇14

一、活動(dòng)背景及目的：

我們部門(mén)望通過(guò)此次辯論賽豐富部門(mén)各成員的課余生活，開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。促進(jìn)各成員間的交流，增進(jìn)彼此的友誼，同時(shí)提升分析問(wèn)題、臨場(chǎng)應(yīng)變以及團(tuán)隊(duì)的組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

二、活動(dòng)宗旨：

關(guān)注身邊事，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我

三、參賽人員：

職業(yè)規(guī)劃部全體成員

四、活動(dòng)時(shí)間：

星期天

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

**樓

六、活動(dòng)安排：

第一回合：將部門(mén)所有干事分成6隊(duì)（按抽簽方式確定），兩隊(duì)間進(jìn)行辯論（按抽簽方式確定），共進(jìn)行3場(chǎng)比賽。

第二回合：將前3場(chǎng)比賽勝出的3支辯隊(duì)經(jīng)評(píng)委選定出較優(yōu)秀的兩支辯隊(duì)進(jìn)行最后的決賽。各參賽隊(duì)由代理部長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)組織。每舉行一場(chǎng)辯論賽，安排4位干事負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)（正反雙方各兩人計(jì)時(shí)）。

七、參賽要求：

1、 各參賽隊(duì)由代理部長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)，隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

5、在觀眾提問(wèn)階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。

八．辯論賽程序策劃（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)， 參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)。

2 、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

3 、主持人介紹評(píng)委。

4 、主持人介紹比賽程序。

5 、主持人宣布比賽開(kāi)始。

6 、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。

7 、主持人宣布比賽結(jié)果。

8 、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

賽制

開(kāi)篇立論階段

1正方一辯開(kāi)篇立論，時(shí)間為四分鐘；

2反方一辯開(kāi)篇立論，時(shí)間為四分鐘；

攻辯階段（攻方提問(wèn)，辯方回答，攻方不得回答問(wèn)題，辯方不得提問(wèn)，攻方必須提出三個(gè)以上問(wèn)題）

3正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間兩分鐘；

4反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間兩分鐘；

5反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間兩分鐘；

6正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間兩分鐘；

7正方一辯攻辯小結(jié)，時(shí)間為二分鐘；

8反方一辯攻辯小結(jié)，時(shí)間為二分鐘；

自由辯論階段

9時(shí)間各六分鐘；先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。

觀眾提問(wèn)階段

10觀眾向反方提第一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間為一分鐘；

11觀眾向正方提第一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間為一分鐘；

12觀眾向反方提第二個(gè)問(wèn)題，時(shí)間為一分鐘；

13觀眾向正方提第二個(gè)問(wèn)題，時(shí)間為一分鐘；

總結(jié)陳詞階段（四辯若未用完四分鐘，其他辯手可以補(bǔ)充）

14反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘；

15正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘；

16評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述；

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（50分）

1、語(yǔ)言表達(dá)（10分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中、口頭、肢體語(yǔ)言和諧；修辭得當(dāng)、表達(dá)合理、流暢、準(zhǔn)確；

2、機(jī)智幽默（5分）：語(yǔ)言幽默、合乎邏輯；

3、表情風(fēng)度（10分）：自然大方、手勢(shì)恰當(dāng)、尊重對(duì)方、評(píng)委及觀眾；

4、辯駁能力（10分）：回答從容自如，提問(wèn)深刻有力；

5、綜合印象（15分）：整場(chǎng)辯論賽的表現(xiàn)。

團(tuán)體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分）

1、 開(kāi)篇立論（15分）：邏輯清晰、言簡(jiǎn)意賅。

2、 一對(duì)一攻辯（10分）：緊扣提問(wèn)；從容應(yīng)對(duì)。

3、 攻辯小結(jié)（10分）：緊隨攻辯人發(fā)言?xún)?nèi)容及態(tài)勢(shì)。

4、 自由辯論（20分）：辯駁有力，抓住要害；

5、 觀眾提問(wèn)（10分）：全面完整回答，不得回避問(wèn)題；

6、 總結(jié)陳詞（15分）：論據(jù)充分，說(shuō)服力強(qiáng)；

7、 團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)（20分）：合理分工，整體觀點(diǎn)明確，反應(yīng)敏捷。

評(píng)出 最佳辯隊(duì)，優(yōu)秀辯手四名。

十、備選辯題

正方：大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先就業(yè)后擇業(yè)。

反方：大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)。

正方：寬松管理對(duì)大學(xué)生利大于弊。

反方：寬松管理對(duì)大學(xué)生弊大于利。

正方：網(wǎng)絡(luò)使人更親近。

反方：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)。

正方：代溝的主要責(zé)任在父母。

反方：代溝的主要責(zé)任在子女。

正方：在校大學(xué)生積累知識(shí)比塑造人格更重要。

反方：在校大學(xué)生塑造人格比積累知識(shí)更重要。