小學(xué)畢業(yè)感言(集錦15篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時(shí)就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)畢業(yè)感言1

六年一晃就這樣過去了，我的小學(xué)生活基本結(jié)束了，下頭分三部分發(fā)表一下自我的畢業(yè)感言。

昨日

我的小學(xué)生活是分別在三個(gè)學(xué)校度過的，每一個(gè)學(xué)校都給我留下了不一樣的回憶，然而，隨著年齡的增長，我越來越懂事，和長江的同學(xué)們感情是最深的。我并沒有忘記過去，有興趣的朋友敬請關(guān)注本人博客繼續(xù)推出的懷念小學(xué)生活系列?？傊覍πW(xué)、對童年充滿了眷戀。

對于學(xué)習(xí)，我對自我比較滿意，六年來能夠說一向堅(jiān)持優(yōu)秀，有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我期望自我能一向堅(jiān)持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試，不管分?jǐn)?shù)怎樣，我認(rèn)為自我盡力了，那是我的真實(shí)水平。

今日

盼星星盼月亮，總算把暑假盼到了，在家除了練琴就是看書除了上網(wǎng)就是跟同學(xué)玩，好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考試和電子琴十級考試，我相信自我必須能成功。然后就是無作業(yè)的大長假，一下子擺脫了題海，我想我會(huì)感到空虛的。于是我決定學(xué)習(xí)另一門語言，同時(shí)鉆到書海中去，讀書貴在少年時(shí)嘛，哈哈哈哈……

明天

學(xué)習(xí)告一段落，但我將要應(yīng)對的是更艱巨的挑戰(zhàn)，我會(huì)永遠(yuǎn)樂觀，永遠(yuǎn)對自我的未來充滿期望?！耙挥[眾山高”，這是我看完高考試題后的感受，想要成功，我深知自我的文化水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，可是，我要一向努力，永不松懈，相信春來草自青，功到自然成，厚積而薄發(fā)，我不急，我會(huì)慢慢等……

想說的基本說完了，最終只剩一句話：“解放了，好好放松吧……”

小學(xué)畢業(yè)感言2

1、在六年級以前，從不知道畢業(yè)季就是分手季。

2、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

3、讓我們向未來努力吧!記?。汉?nèi)存知己，天涯若比鄰。

4、這個(gè)初夏，演繹著悲歡離合。

5、在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。

6、每一次的離別都在夏天，明明是最火熱的季節(jié)，卻承載著最盛大的離別。

7、畢業(yè)了，在那校園里面還殘留著我們多少身影，還有多少回憶，而我們卻要離開。

8、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。

9、畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。

10、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

小學(xué)畢業(yè)感言3

鳳凰花開，一雜言，六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào)。

在這六年里，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在想起來，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開小學(xué)，離開朋友，離開老師，我鼻子就發(fā)酸。

還有兩個(gè)多月，我們就要各奔東西了。也許長大后，兩個(gè)同學(xué)擦肩而過，會(huì)想起什么，但又想不起來。

所以，我要珍惜這段時(shí)光，度過我在小學(xué)最后一段寶貴時(shí)光。

小學(xué)畢業(yè)感言4

六年的時(shí)光，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)光能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)光依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊成長，一齊歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一齊創(chuàng)造，一齊經(jīng)歷，一齊看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一齊，因?yàn)樾挠徐`犀。

歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。

不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；

不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。?

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；

不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。?

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；

與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

小學(xué)畢業(yè)感言5

鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是那里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認(rèn)為不用上課才是歡樂，離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲，在那里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我期望能夠繼續(xù)留在學(xué)校。

小學(xué)畢業(yè)感言6

曾經(jīng)相聚多少天？才知道離別多少年。思念化作白杜鵑，依依不舍的離棄近萬千。我們一定要再見，不管路途有多遙遠(yuǎn)。今天必須說再見，因?yàn)樘煜聸]有不散的席宴。聽著無比傷感的《離別歌》，我的眼淚又一次落下來，浸濕了那六年的相冊。

還記得，那時(shí)的我。

那時(shí)的我，是一個(gè)不懂規(guī)矩的小孩子。我仿佛回到了一年級的課堂。輕輕撫摸六年前那張微微泛黃的舊照片，我的心里泛起一絲別樣的情感。當(dāng)年趴在桌子上，掰著手指頭數(shù)數(shù)的我。和“國際列車”里的畫廊里的小樹比高矮的我，默默用手指繞著小樹的輪廓，畫了一遍又一遍……

那時(shí)的我，是一個(gè)對鋼琴充滿愛好的小孩子。我仿佛回到了二年級的音樂世界。路過“八音長廊”，看著一間間鋼琴房。我總是躍躍欲試。我愛上了黑白交錯(cuò)卻不單調(diào)蘊(yùn)含著五彩繽紛音符世界的琴鍵?？鞓返臅r(shí)候，彈上一首《歡樂頌》，歡快的音符在手指間交錯(cuò)。不開心的時(shí)候，悲傷的色彩流淌在我的手指間。

那時(shí)的我，是一個(gè)沉迷于音樂中的小孩子。我仿佛回到了三年級的民樂團(tuán)?？?，那張照片上的我專心致志地擦著二胡上的灰塵、綻放著自豪而又絢爛的笑容。三年級的我，是學(xué)校民樂團(tuán)中的一位優(yōu)秀成員。每張照片上都有我欣慰的笑容，以及深情凝望著心愛的二胡的樣子。還記得，右手被弓子磨出來泡的我。還記得，輕輕聽著鋼琴音準(zhǔn)來調(diào)試二胡音準(zhǔn) ……此處隱藏3980個(gè)字……否也將離去？世界上沒有不散的宴席，但我希望，我能留在你的心中！

26、你是我永遠(yuǎn)分不開的一棵樹，你在左，我在右，人分開，而心不分開，你永遠(yuǎn)在我心，在我們的心中永不分開。你給我的禮物，就是你的友情。

27、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

28、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

29、我們即將迎來一個(gè)“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會(huì)天長地久。

30、我們擁有六個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

31、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

32、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

33、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

34、六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次；六個(gè)金黃的秋天，我們收獲了六遍；我們曾經(jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

35、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

36、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

37、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

38、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

39、我們曾走在童年的路上，看著我們成長的路，腳步向我們遠(yuǎn)去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會(huì)成為成長路上的里程碑。

40、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！

41、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

42、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

43、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

44、人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風(fēng)是我的方向，在船停泊的片刻，我們相識(shí)了。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。

45、衷心祝福你能在未來的日子里保持一個(gè)好的心態(tài)，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到。

46、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

47、你長的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

48、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

49、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

50、共同生活了六年，一起奮發(fā)了六年，繼續(xù)共勉！

51、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

52、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，六年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？

53、寶貴的暑期時(shí)間，不要只用來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事，而應(yīng)該用來游學(xué)、實(shí)習(xí)，大塊的假期時(shí)間，實(shí)習(xí)更值得你投資。

54、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔！

55、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。

56、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢！

57、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

58、今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

59、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

60、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

小學(xué)畢業(yè)感言14

炎熱的夏天，我終於要畢業(yè)了！真的好期待畢業(yè)那一刻的到來呀～！等到鳳凰花開時(shí)，我畢業(yè)了，學(xué)校再也不是我的學(xué)校了，只能是我的母校，但鳳凰花正跟風(fēng)戰(zhàn)爭時(shí)，我將進(jìn)入我的新學(xué)校清水國中，但偶爾腦袋中還是會(huì)浮現(xiàn)出那些美好的回憶，想起來還會(huì)把自己想像在我的夢境中，享有從前的甜蜜及快樂！享有別人無法享有得幸福，無法享有的刺激，那種回憶誰也沒有。

小學(xué)畢業(yè)感言15

時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰人能夠?qū)⑺A(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能夠有一絲清純純的激動(dòng)，能夠有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能夠再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。

也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能夠在一起合影留念，但是定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候， 鼓勵(lì)我.安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但是不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。