考研經驗交流

一、活動背景：

當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我?？佳械姆諊絹碓綕猓以阂苍诮衲暄芯可龑W考試中也再次取得了驕人的成績；但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。

二、活動目的：

為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。

三、活動主題：

群英聚首 劍指研峰

四、活動對象：

ｘｘｘｘ學院本科生、研究生

五、活動組織機構：

1、主辦單位：共青團ｘｘｘｘ學院委員會

2、承辦單位：ｘｘ大學ｘｘｘｘ學院學生會

3、贊助單位：待定（某考研機構）

六、活動時間和地點：

活動時間：20xx年4月30日

活動地點：ｘｘｘｘ學院學術報告廳（待定)

七、活動流程：

（1）主持人致開場白，宣布本次經驗交流會開始，并對今年考研情況進行一定對闡述，然后介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義；

（2）請研究生院成績優(yōu)異的學長和今年考研成績優(yōu)異的大四學長發(fā)表講說，詳談如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在，考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法；

（3）自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長老師提問（可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。），或者由在場學生寫紙條提問題；

（4）節(jié)目串演；

（5）主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續(xù)交流。

八、活動準備：

前期宣傳

1、通知、海報

2、LED電子顯示屏

3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員

前期準備

1、邀請嘉賓

2、準備節(jié)目

3、物品采購

4、場地申請

5、會場布置

九、注意事項：

（1）各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節(jié)；

（2）交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行；

（3）遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責；

（4）聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難；

（5）活動前將備品準備好（例如：麥克風，音響，幻燈片等設備）。

十、經費預算：

嘉賓禮品：60元

裝飾品：10元

合計：70元

十一、預計效果：

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業(yè)形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

十二、可行性分析：

1、愈演愈烈的就業(yè)形勢下，考研已成為一種選擇。在這種文化背景下使得此次經驗交流會的舉辦十分必要；

2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發(fā)重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。

　　共青團ｘｘ大學

　?。鴮W院委員會

　　二Ｏｘｘ年四月三十日

一、活動名稱：

考研與就業(yè)經驗交流會

二、活動目的：

為xx級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，找到好工作的'學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經驗以及就業(yè)經驗。

三、活動時間：

5月13日

四、活動對象：

主要對象為大二的同學

五、活動地點：

西階101、102

六、活動方案：

1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板。

2、活動流程：

第一環(huán)節(jié)：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。

第二環(huán)節(jié)給在場每個同學發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統(tǒng)一回答。

第三環(huán)節(jié)：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。

3、工作人員安排：

總策劃：鄧家勝

策劃人員：xx

簽到：辦公室

茶水：女生部

拍照：記者團

海報展板：宣教部

賽場布置：學習部

賽后衛(wèi)生：學習部

4、后期工作：進行活動總結

一、活動意義與目的

在當今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。ｘｘ學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次ｘｘ專業(yè)考研經驗交流會，讓ｘｘ級ｘｘ專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。

　　二、主辦單位：ｘｘ學院團總支學生會

三、承辦單位：ｘｘ學院學生會學習部

　　四、活動時間：20ｘｘ年4月24日

五、活動地點:ｘｘ教北539

六、活動對象：ｘｘ學院 ……此處隱藏14238個字……著聽。因為這場報告會是在自覺自愿的基礎上進行的，你既然到了這里，就說明你想得到關于考研的信息，經驗故事《考研經驗交流會感悟》。這是你的目的，如果你的所作所為不是為你的目的服務的，那么你完全可以馬上離場，去別的地方做你想做的事情。

另外一點，就是關于組織問題。作為一場較為重要的全系性的活動，在組織方面應該考慮周到，在一個較大的教室里舉辦的活動，就應該準備有擴音設備，但整場活動，話筒卻一直都不能用，可想而知坐在臺下的聽眾的反應。另外，在活動開始前，應該對作報告的同學有一個簡單介紹，比如考上了什么學校、什么專業(yè)，這樣以便聽眾更加了解作報告者的情況，從而更有針對性地提出問題。但是，主持人卻只是告知了一下每個人的姓名。每個人的感悟都是從他的經歷中得出的，所以在聽他的報告前，先了解他的經歷，是非常有必要的，因為這樣才更能對他的感悟有深入的思考，從而也能對他提供的信息做出合適的取舍，以便對個人有更大的啟發(fā)。當然，這不能說是主持人單個的原因，而是主辦方整個的策劃與籌備問題。這樣的活動不常有，所以舉辦之前，更應該多做準備，要么不舉行，要舉行的話，就要精心籌劃，辦出效果！其實，這也是關系一個集體的形象問題。(可能有些夸大，個人意見，有待商榷)

每年的這段時間，我們都要懷著一種依依不舍的心情送走大四的學長學姐。每當看到他們獨自徘徊在河大校園，眼睛盯著教學樓的臺階；每當看到他們聚集在一起穿梭在校園里的每個角落拍照留念；每當看到他們相擁而泣，相對無言的時候，我們都明白那是他們對母校的眷戀，是他們揮之不去的情結，是離別的淡淡憂傷。

然而，縱有再多的不舍離別依舊悄然而至。曾經，在這美麗的校園，他們留下讀書的身影，留下串串的歡笑，留下拼搏的汗水......但是他們覺得這些遠遠不夠，他們更想為我們這些依舊留在母校學習的學弟學妹們留下他們的寶貴經驗。他們把四年來的學習經驗親身體會匯成幾千字的寄語留給我們。其中的一字一句都凝結著學長學姐對我們的殷切期望。那些真誠的話語必將為我們在學習的道路上樹起前進的路標，為我們的生活指引明確的方向。

　　一：心態(tài)

考研不難：考研不像大家普遍想像的那樣有難度，得高分不難。

我開始時對自己也沒有把握，認為最多能考340分，即使復習到最后也是這么認為，可是結果卻讓我驚訝許多。所以告訴大家，只要耐心、坐得住，高分觸手可及。半途而廢想憑借運氣的可能會考的可以，但絕對不會是高分。

考研復習的日子比較漫長，也比較枯燥。只有埋頭苦修是不夠的。身體壓力和心理壓力都會比較大。建議：從現在開始鍛煉好身體，一周跑步三次即可。保護好視力不可忽視，不管現在還是以后的復習，看書時間過一個半小時一定要休息十分鐘，最好做眼保健操。復習煩躁的時候，找人交流下復習進度和經驗要遠遠好過煩躁的去玩游戲消遣時間(玩游戲男同學們尤其注意)。

二：考研與學習、找工作

考研雖說不一定能確保自己不失手，但是大家一定不要焦躁的認為兩手抓更能保險。

聯系工作單位的任務交給你的不考研的好友，當有比較合適的單位時才去試試。一般不要逢單位就進，這個耽誤考研時間的代價會比較慘重的。

關于學習。課程還是挺重要的，課程與考研的原則就是適當的去課堂上聽聽，不要怕老師點你，找個人替下差不多了，因為找工作的也經常不來，其次作業(yè)還是得交的。

三：考研規(guī)劃

春季班經常講授考研規(guī)劃，這對大家把握復習框架，時間分配，考研注意事項等有極大幫助。我想，不知道考研該做什么的同學最好去聽聽海文春季策劃班。

四：科目復習

政治：因為政治內容有變，所以只能講方法不能講具體了。復習政治要等大綱出來再仔細對綱復習才好。這之前的任務就是把握政治的整體內容，弄明白各個原理，達到可以“掩卷而思亦知其概”的程度就可以了，大綱出來就要細細研究了。建議方法：大綱解析、然后是題目練習，糾錯總結。

數學：數學可是大頭，需要花費教多的時間來復習。課本是“可以有”的，看了放心。不看課本的同學，一定要把《復習全書》看仔細了，不能光看懂，看了的思路不是自己的做題思路，做題目的時候不一定能用上。所以，建議數學復習，看《復習全書》要快速高效。之后再進入以題目復習為主漫長時期。提醒大家，做題目不要眼高手低，常記錯題，記錯誤知識點，反復看。

英語：呵呵，其實不想說英語，因為水平不好(六級考了三次還沒過)。不過我的教訓也可以是你們的經驗。個人認為，如果真的想提高英語，早復習，勤復習是必要的。找個英語好的同學交流下會收獲頗豐的。

專業(yè)課：這個科目的情況要根據各個學校的情況而定，復試時間應歸于后期。個人經驗：嚴格遵循其提供的大綱要求復習，爭取多獲取其他學校的同類科目的專業(yè)課試題，因為各個學校有相互借鑒題型題目的“偏好”。我就是這樣的。

五：關于考研班

好多人說一定要上，也有部分人說不必上，這個不可一概而論的。上個考研班對題目，題型的把握計較深刻，對科目內容的了解也比較準確，所以有條件的話還是上個輔導班好些。

時間如白駒過隙，從現在到明年研究生考試還有六個月。如果，你不讓懶惰束縛你勤奮的雙腳；如果，你不讓自卑奪走你信念的旗幟；如果，你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀；破繭成蝶，需要你從現在開始努力。

一、活動目的：

（1）促進同學們的學習熱情和考研激情；

（2）為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題；

（3）幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學考研的信心和決心；

（4）使大一更早接觸了解考研，使大二、大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題；

二、活動人員：

學生：資環(huán)學院全體學生及08級優(yōu)秀研究生代表

三、活動內容：

為了使資環(huán)學院同學更好的準備考研，資環(huán)學院于5月8日在資環(huán)樓104室舉行了考研經驗交流會；本次交流會在學習部主持人精彩的開場白后，正式開始；接著優(yōu)秀研究生代表們一一發(fā)言.他們分別從怎樣制定計劃、時間分配、考前準備、考試心態(tài)等不同的方面給資環(huán)學院同學講述了他們寶貴的經驗，也為我們同學指出了哪些是考研誤區(qū)，使資環(huán)學院同學受益非淺；他們詼諧幽默的發(fā)言使得大會的氣氛十分活躍。

最后是由主持人為這次大會作了總結發(fā)言，至此大會圓滿結束。

四、活動總結：

通過這次交流會，讓我們了解了許多東西，知道了考研的利與弊，從中我們能夠更加深刻的認識到我們的就業(yè)狀況，它教會了資環(huán)學院學生一定要科學規(guī)劃，堅持不懈，在完成好本科學業(yè)的同時，夯實基礎，做好考研復習準備，尤其要利用好暑假這段寶貴時間，抓好外語學習，沖破瓶頸障礙，更上一層樓。同時，通過總結過去的經驗，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良教風、學風，要廣泛宣傳和鼓勵，讓更多的應屆畢業(yè)生加入到考研隊伍來，在今后的工作中，以考研工作為突破口，能夠培養(yǎng)出更多的人才。