考研是學(xué)習(xí)計(jì)劃模板6篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?做好學(xué)習(xí)計(jì)劃可是讓你提高學(xué)習(xí)效率的方法喔!以下是小編為大家收集的考研是學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考研是學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11、制定計(jì)劃,遵照計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)修正
計(jì)劃很重要,需要有一本專門的記事本來(lái)記錄你考研的全過(guò)程,做到“向前看回頭望”。要有整體宏觀的計(jì)劃,還要有細(xì)化到每一天每一時(shí)間的計(jì)劃。有些輔導(dǎo)班會(huì)大致介紹幾月到幾月是干什么,什么時(shí)候是迷茫期、懷疑期、自信期什么的,我覺(jué)得這個(gè)因人而異吧~確實(shí)會(huì)經(jīng)歷幾個(gè)過(guò)程,不同的過(guò)程要有不同的計(jì)劃來(lái)調(diào)整自己的狀態(tài)。
強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)吧,首先,不要好高騖遠(yuǎn)不切實(shí)際,但也不要低估自己的潛力合理。我身邊有的同學(xué)計(jì)劃天天訂,但沒(méi)有一次徹底執(zhí)行完的,這樣就失去了計(jì)劃的意義,還會(huì)讓自己很懊惱,覺(jué)得自己沒(méi)有毅力。其次,至少一個(gè)月總結(jié)一次,怎么總結(jié),對(duì)照上個(gè)月的計(jì)劃,完成了哪些,哪些沒(méi)有完成,怎么修正,調(diào)整后再制定下一個(gè)月的,目標(biāo)什么重點(diǎn)什么調(diào)整什么。最后,執(zhí)行力。關(guān)鍵的關(guān)鍵重要的重要,這項(xiàng)沒(méi)有全部化為空談。
2、學(xué)習(xí)方法
讀了十幾年書(shū)了,每個(gè)人都有適合自己的方法,要思考動(dòng)腦子,考研是體力活千萬(wàn)別偷懶,但要盡量做個(gè)聰明人提高自己的效率別埋頭死干,及時(shí)調(diào)整。
對(duì)于每一門課的細(xì)節(jié)上簡(jiǎn)單說(shuō)一下,因人而異。
數(shù)學(xué)
教科書(shū)基礎(chǔ)很重要,第一遍要仔仔細(xì)細(xì)的掌握概念,最好把書(shū)整理成屬于自己的筆記,對(duì)后面的復(fù)習(xí)很有幫助,同時(shí)簡(jiǎn)單作些課后題目恢復(fù)記憶和熟練度,這項(xiàng)工作一般最晚7月應(yīng)徹底完成,否則后面時(shí)間會(huì)緊張。
接下來(lái),選一本輔導(dǎo)書(shū)進(jìn)行提高,思維過(guò)渡到考研題型模式,我自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中,這塊時(shí)間沒(méi)有利用好,這一階段沒(méi)有掌握好就決定了你后面會(huì)給自己留下多少漏洞。還有,千萬(wàn)不要趕進(jìn)度,重要的是你所花時(shí)間復(fù)習(xí)的東西真正掌握了多少,這個(gè)掌握沒(méi)那么簡(jiǎn)單,是刨根問(wèn)底的掌握。哪怕你最后這本輔導(dǎo)書(shū)沒(méi)看完,但你看過(guò)的全掌握了,一樣能考出滿意的分?jǐn)?shù)(這里不針對(duì)想拿滿分的人)有的人習(xí)慣第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)結(jié)合起來(lái)看,這樣也可以。
后一階段,做真題。這里很重要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),真題每一套都要嚴(yán)格按照考試時(shí)間3小時(shí)考場(chǎng)規(guī)則不翻書(shū)來(lái)做,這樣的訓(xùn)練對(duì)之后考場(chǎng)的心態(tài)很有幫助,當(dāng)時(shí)我的學(xué)長(zhǎng)就因?yàn)闆](méi)有這樣做,考場(chǎng)上心態(tài)調(diào)整得很不好。后面心態(tài)中會(huì)再講。一天做好,第二天要分析試卷,分析到什么程度,這道題考的什么知識(shí)點(diǎn),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)了,是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握好還是心態(tài)問(wèn)題,以前類似知識(shí)點(diǎn)做過(guò)的題拿出來(lái)看,總結(jié)這道題的解題方法過(guò)程,下次遇到類似的題燒成灰你都要認(rèn)識(shí),記住不會(huì)有那么多粗心,不要給自己找借口要刨根問(wèn)底。這樣做下來(lái)14套卷子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅把握了考研出題的規(guī)律補(bǔ)了知識(shí)點(diǎn)的漏洞,也逐漸調(diào)整好了自己的心態(tài),是一條快速提高的捷徑。
最后,卷土重來(lái)查漏補(bǔ)缺,具體看個(gè)人復(fù)習(xí)程度而定了。
英文
單詞2、3月或者更早的時(shí)候就可以開(kāi)始背了,堅(jiān)持反復(fù),一遍一遍,通過(guò)閱讀記單詞,閱讀中遇到的單詞更容易記住。到了11、12月要是再捧著厚厚的單詞背就有點(diǎn)傻了,那時(shí)候重點(diǎn)就不是這里了,如果那時(shí)單詞還是沒(méi)記住,那也沒(méi)辦法了,那個(gè)時(shí)候是抓分的時(shí)候,不是抓最基礎(chǔ)的時(shí)候,要考慮投入與產(chǎn)出的比例問(wèn)題。
我英文基礎(chǔ)不好,真題做了四遍,沒(méi)有做很多其他的閱讀,一開(kāi)始復(fù)習(xí)就做了真題,開(kāi)始覺(jué)得很難,有時(shí)一下午就只能分析一篇閱讀,但后來(lái)覺(jué)得是有提高的。很多老師和考研的過(guò)來(lái)人都強(qiáng)調(diào)真題,考研英文100分,沒(méi)有聽(tīng)力,閱讀和作文就占了80分,閱讀的重要程度很明顯??佳杏⑽暮退牧?jí)也有很大不同,重視對(duì)長(zhǎng)難句理解的考察,考得都是很細(xì)節(jié)的地方。對(duì)于真題,要做到真題中閱讀每篇的生單詞都查出來(lái),自己總結(jié)段落大意文章主旨,每道題為什么選為什么不選從原文中找到要有理有據(jù),文中的每句長(zhǎng)難句都要分析結(jié)構(gòu)能翻譯出,最好能寫(xiě)下來(lái)。和數(shù)學(xué)真題一樣,要留幾套真題按考場(chǎng)時(shí)間考場(chǎng)規(guī)則做,注意做題順序。
作文,基礎(chǔ)好的可以稍微晚一點(diǎn)再準(zhǔn)備,主要也是背一些好的文章句子,平時(shí)多積累,考前做一些模板的訓(xùn)練。
政治
我政治起步晚了一些,十月中旬才開(kāi)始看第一邊,后面就覺(jué)得時(shí)間比較緊張,9月開(kāi)始差不多,也不要太早,太早也沒(méi)必要。我用的是紅寶書(shū),建議不要自己傻看書(shū)劃沒(méi)有效果,不管你用的是哪本參考書(shū),多利用網(wǎng)絡(luò)資源,聽(tīng)好老師的課,邊聽(tīng)邊劃,可以幫助理解節(jié)約時(shí)間提高效率,理解為主。政治也并沒(méi)有想象那么枯燥,真的學(xué)懂了哲學(xué)和政經(jīng)還是有點(diǎn)意思的。
最后階段要背,否則50分的主觀題是寫(xiě)不出來(lái)的,根據(jù)串講輔導(dǎo)班的重點(diǎn)背,理解記憶不是死記硬背。個(gè)人認(rèn)為不要等到考前1、2周才背,那個(gè)時(shí)候心里會(huì)發(fā)毛的,會(huì)有遺忘但還是建議早一點(diǎn)背,我當(dāng)時(shí)就太自信背的晚了很多內(nèi)容來(lái)不及記。
時(shí)政,不用著急背,這完全是可以依靠應(yīng)試手段的,我當(dāng)時(shí)大三的時(shí)候就開(kāi)始看報(bào)紙,現(xiàn)在想想很傻沒(méi)必要,時(shí)政到時(shí)輔導(dǎo)班有資料網(wǎng)上的總結(jié)也是鋪天蓋地,聽(tīng)聽(tīng)看看就可以了,考得都很簡(jiǎn)單,基本送分。
專業(yè)課
專業(yè)課最好能在復(fù)習(xí)之前,先做幾套歷年的真題,一般專業(yè)課的試卷都是所報(bào)考的學(xué)校自己出的,難易程度有差異。這樣做一邊有助于你了解他的難度,不要錯(cuò)在起點(diǎn)合理規(guī)劃分配專業(yè)課應(yīng)該再占用的復(fù)習(xí)時(shí)間。方法根據(jù)不同專業(yè)有差異了,多和師兄師姐老師溝通,說(shuō)不定有些意外收獲,但關(guān)鍵還是靠自己。
復(fù)習(xí)過(guò)程中這幾門課在時(shí)間和精力的投入上千萬(wàn)不要犯平均主義的錯(cuò)誤,要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外,復(fù)習(xí)的時(shí)間要和考試時(shí)間盡量保持一致,上午考數(shù)學(xué),那數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間就盡量安排在上午,下午考英語(yǔ),那就要適應(yīng)下午看英文的習(xí)慣,這樣有利于考場(chǎng)發(fā)揮。
考研是學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2(一)第一階段
學(xué)習(xí)計(jì)劃
既然你已經(jīng)下定決心考研,并且已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí),請(qǐng)善始善終!從看到這個(gè)計(jì)劃這一刻起,請(qǐng)依計(jì)劃行事!
對(duì)于理論課的復(fù)習(xí),專業(yè)課看完第一遍。重點(diǎn):了解全貌,三分把握。
對(duì)于創(chuàng)作的復(fù)習(xí),通過(guò)大量的臨摹,手繪練習(xí)達(dá)到較好的程度。
本階段任務(wù):
第一,通過(guò)閱覽講義以及其他相關(guān)書(shū)籍,基本了解專業(yè)課的內(nèi)容、體系,因?yàn)橛泄I(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),理論方面的基礎(chǔ)應(yīng)當(dāng)也不錯(cuò),比較容易上手,在這個(gè)階段中,不僅僅閱覽講義的內(nèi)容,也盡量擴(kuò)展一下知識(shí),讀一下列出來(lái)的那些書(shū),獲得與其他同學(xué)不同的知識(shí)。
第二,在手繪方面有了一些基礎(chǔ),因此再通過(guò)對(duì)一些方法的掌握,勤奮練習(xí)就可以達(dá)到很好的效果。在這個(gè)階段中,先將線條(直線、曲線、圓等的聯(lián)系)和透視、結(jié)構(gòu)練習(xí)一下,在后期的講義中我會(huì)給講到具體的練習(xí)方法,這個(gè)練習(xí)很有必要,因此不要跳過(guò)去,一定要耐心的去練習(xí),練 ……此處隱藏6413個(gè)字……效果非常好。
2)看單詞一定要注重頻率,不要在一個(gè)單詞上停留太長(zhǎng)時(shí)間。研究證明:熟悉程度不一樣的單詞,每次記憶都有其最佳的時(shí)間,超過(guò)這個(gè)時(shí)間所花的時(shí)間基本是無(wú)效記憶行為。比如,一個(gè)陌生單詞,剛開(kāi)始40-50秒記一遍效率最高,超過(guò)50秒再花時(shí)間記憶,效率就很低了,而有點(diǎn)熟的單詞每遍可能只需花20秒,甚至幾秒,隨著熟悉度的增加,記憶一遍所需的時(shí)間將逐漸減少。
2. 語(yǔ)法
推薦用書(shū):
《考研英語(yǔ)語(yǔ)法特訓(xùn)手冊(cè)》(超級(jí)能量包系列) 萬(wàn)學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著
1)語(yǔ)法復(fù)習(xí),宏觀把握,重點(diǎn)突出。它以化繁為簡(jiǎn)、化難為易得語(yǔ)言提煉出最精華的知識(shí)點(diǎn),突破了語(yǔ)法規(guī)則簡(jiǎn)單羅列的樊籬。英語(yǔ)語(yǔ)法涉及面廣,涵蓋知識(shí)點(diǎn)多且細(xì),因此,本書(shū)對(duì)語(yǔ)法的復(fù)習(xí),在統(tǒng)籌兼顧中狠抓重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、掃除疑點(diǎn)和盲點(diǎn)。一般而言,重點(diǎn)是共性的,難點(diǎn)、疑點(diǎn)和盲點(diǎn)是個(gè)性的。鑒于此,本書(shū)對(duì)1994-20xx年的考研英語(yǔ)試題中的各類題型涉及的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)做了精細(xì)的統(tǒng)計(jì)與分析,結(jié)論表明:從句和非謂語(yǔ)形式是語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)中的首要考察點(diǎn)。所以,本書(shū)的語(yǔ)法是根據(jù)語(yǔ)法點(diǎn)在考研真題出現(xiàn)的次數(shù)從高到低的順序進(jìn)行講解的,這就要求考生在對(duì)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)籌兼顧的全面復(fù)習(xí)中,尤其要對(duì)從句和非謂語(yǔ)形式給予足夠的重視,一定要做到熟練掌握和運(yùn)用這兩大語(yǔ)法點(diǎn)。
2)語(yǔ)法講解不拘泥與傳統(tǒng)規(guī)則,將語(yǔ)法點(diǎn)講解與相應(yīng)聯(lián)系結(jié)合起來(lái),最忠實(shí)的反應(yīng)了語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用,使考生從中得到“所學(xué)即所用,所用即所得”的真實(shí)體驗(yàn),擺脫了單純的知識(shí)點(diǎn)講解的模式,使考生復(fù)習(xí)起來(lái)不枯燥乏味,同時(shí)又有利于考生及時(shí)檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果,從而在其后的復(fù)習(xí)中做到有的放矢。
《完型填空特訓(xùn)手冊(cè)》(超級(jí)能量包系列) 萬(wàn)學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著
1)本書(shū)通過(guò)對(duì)歷年真題系統(tǒng)科學(xué)的量化分析,變抽象為具體,把完型題目的考察分解為詞匯、邏輯連貫性、固定搭配、語(yǔ)法和背景知識(shí)等五大知識(shí)點(diǎn),摒棄了其它完形手冊(cè)的“做完型-講完型-練完型”的傳統(tǒng)方法。立足完型考研真題整個(gè)20年的宏觀分析,很容易發(fā)現(xiàn),詞匯和邏輯連貫性是完型題目考察的重點(diǎn),兩者在完型填空所有題目中所占的考察比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其它三者:固定搭配、語(yǔ)法和背景知識(shí),這就要求考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中重點(diǎn)把握詞匯和整篇完型填空的邏輯連貫性。
2)本書(shū)還對(duì)需要掌握的應(yīng)對(duì)技巧進(jìn)行精細(xì)講解,同時(shí)精選的10套與真題的選材類型、設(shè)題方式、難度高度一致的模擬題,讓考生在使用本書(shū)的過(guò)程中形成規(guī)范的解題套路,掌握快速準(zhǔn)確的答題技巧。
《翻譯特訓(xùn)手冊(cè)》(超級(jí)能量包系列) 萬(wàn)學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著
1)本書(shū)打破了傳統(tǒng)翻譯復(fù)習(xí)方法,通過(guò)系統(tǒng)對(duì)歷年真題的深度分析,把漫無(wú)邊際的翻譯復(fù)習(xí)簡(jiǎn)化為兩項(xiàng)最本質(zhì)技能的提高:詞的處理方法和句子的處理方法,并對(duì)每種方法需要掌握的知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)用技巧進(jìn)行系統(tǒng)梳理,詳盡講解。詞匯是英語(yǔ)翻譯的基礎(chǔ),詞的處理技巧在翻譯過(guò)程中是至關(guān)重要的。本書(shū)的作者用言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言,生動(dòng)貼切的例子把應(yīng)付考研翻譯的技巧展現(xiàn)在考生的面前:專業(yè)術(shù)語(yǔ)與習(xí)慣用語(yǔ)的翻譯、詞類轉(zhuǎn)換、增詞法、減詞法、切分法、合并法以及重復(fù)法。
2)本書(shū)還把翻譯技巧的理論應(yīng)用于歷年真題的解答過(guò)程中,并且結(jié)合多年以來(lái)海文學(xué)員反應(yīng)的難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了精細(xì)講解,讓考生在使用本書(shū)的過(guò)程中形成規(guī)范的解題套路,掌握快速準(zhǔn)確的答題技巧。
計(jì)劃安排:
首先學(xué)習(xí)《考研英語(yǔ)語(yǔ)法特訓(xùn)手冊(cè)》中兩大語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞,做到徹底理解和掌握,并通過(guò)做題檢查對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握情況;語(yǔ)法的復(fù)習(xí)應(yīng)與具體的試題和解題方法相結(jié)合,由于從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞也是考研翻譯考查的兩大重點(diǎn),我們緊接著進(jìn)行《考研英語(yǔ)翻譯特訓(xùn)手冊(cè)》,在實(shí)際的語(yǔ)境和考研試題中進(jìn)一步消化這兩類語(yǔ)法現(xiàn)象及其它的語(yǔ)法知識(shí)、詞匯知識(shí)和翻譯技巧;完形填空??嫉闹R(shí)點(diǎn)包括單詞、固定搭配、語(yǔ)法、邏輯連貫性等,通過(guò)《考研英語(yǔ)完形填空特訓(xùn)手冊(cè)》,我們看看如何把所背的單詞、所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)在考研完形填空這一題型中有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
學(xué)習(xí)建議:
1)每一單元用三天的時(shí)間完成。對(duì)于語(yǔ)法部分學(xué)習(xí),每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)學(xué)習(xí)1—3遍,并注意做好筆記,理清思路,借助例句理解掌握重點(diǎn)難點(diǎn)。然后完成典型習(xí)題精練,檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況;復(fù)習(xí)時(shí),先回憶本章內(nèi)容,想不起來(lái)的再翻開(kāi)筆記或書(shū)籍,重點(diǎn)掌握。
2)對(duì)于翻譯部分,要重點(diǎn)理解掌握翻譯基本方法和技巧,然后做歷年翻譯真題,先自己劃分句子結(jié)構(gòu),揣摩句意和重點(diǎn)詞匯,并把句子翻譯出來(lái),然后再對(duì)照譯文和分析,找到自己的薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)解決。每天訓(xùn)練五句,堅(jiān)持做完并分析完15年翻譯真題,您對(duì)語(yǔ)法的理解和對(duì)翻譯的理解都會(huì)上升一個(gè)新臺(tái)階。
3)對(duì)于完形填空部分,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)“完形考查五大知識(shí)點(diǎn)細(xì)致分析”,理解完形如何考查語(yǔ)法、詞匯知識(shí)等,以便在學(xué)習(xí)語(yǔ)法、背單詞的過(guò)程中更加有的放矢。然后做兩套完形填空模擬題檢驗(yàn)自己本階段的學(xué)習(xí)效果。
考研是學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇61、計(jì)劃源自知己知彼計(jì)劃是為考研服務(wù)的,所以在制定計(jì)劃前考生一定要對(duì)考研的形勢(shì)有所了解,希望報(bào)考的學(xué)校、專業(yè),自身的實(shí)力等作詳細(xì)、客觀的分析,這樣在制定計(jì)劃時(shí)才能有的放矢、計(jì)劃得當(dāng),達(dá)到“知己知彼,計(jì)劃自明”的目的。比如對(duì)于所報(bào)專業(yè)的專業(yè)課,考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況,這些信息都可以在所報(bào)考院校研究生招生辦領(lǐng)取或者購(gòu)買到,及時(shí)關(guān)注報(bào)考院校的網(wǎng)站。然后再根據(jù)自己的專業(yè)課水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃自然也就明確了。
2、計(jì)劃的靈魂是變化,要學(xué)會(huì)用活計(jì)劃,作計(jì)劃的主人計(jì)劃的大敵是變化,然而優(yōu)秀的計(jì)劃卻恰恰是敢于面對(duì)變化,因?yàn)橛?jì)劃的靈魂是應(yīng)變??荚嚨臅r(shí)間通常在一年左右,其間的大事小情林林總總,難免會(huì)有出乎意料的,因此計(jì)劃必須能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、異常情況。所定計(jì)劃可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行20%調(diào)節(jié),一到兩周對(duì)大小計(jì)劃實(shí)施進(jìn)行評(píng)價(jià),并及時(shí)修訂,要使復(fù)習(xí)計(jì)劃能夠從容應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化,就要使制定的計(jì)劃做到:松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。
3、復(fù)習(xí)計(jì)劃不要與學(xué)習(xí)習(xí)慣“擰”著來(lái)考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當(dāng)然是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦),做到“習(xí)慣融入計(jì)劃,計(jì)劃體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計(jì)劃考生在實(shí)施貫徹時(shí)才能更順暢、高效。比如,有的考生早上記憶好,不妨就安排早上進(jìn)行英語(yǔ)的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來(lái)看書(shū),那就可以計(jì)劃晚上看看數(shù)學(xué)之類需要集中精神的科目。
4、將專業(yè)考試和求職的小計(jì)劃納入考研復(fù)習(xí)的大方案里去考研的復(fù)習(xí)進(jìn)程往往與考生的專業(yè)考試或者求職安排發(fā)生沖突,具體來(lái)說(shuō)就是和紛至沓來(lái)的專業(yè)設(shè)計(jì)、招聘會(huì)、面試、公務(wù)員考試等發(fā)生沖突。對(duì)此很多考生顧此失彼處理不好,煩惱得很。其實(shí)解決這些沖突的最好辦法就是在考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃里預(yù)留出考生進(jìn)行求職活動(dòng)的時(shí)間。為此,考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)就要提前了解各類求職活動(dòng)的時(shí)間安排。有些同學(xué)擔(dān)心參加求職活動(dòng)會(huì)減少考研的復(fù)習(xí)時(shí)間,可換一個(gè)角度想:平時(shí)復(fù)習(xí)那么累,正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)換換腦子放松一下。
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