考研策劃書（精選16篇）

日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，此時需要提前做好策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編為大家收集的考研策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一、活動背景、目的與意義

面對當今社會的激烈競爭，尤其是就業(yè)前景的不樂觀，考研成為越來越多大學生的選擇，我?？佳械姆諊苍絹碓綕?，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。

二、活動主題

本次交流會以“考研面對面”為主題，使正在準備考研或有意想的同學們進一步的了解考研，熟悉考研。

三、活動時間與地點

時間：x月x日(周x)。

地點：xx。

四、活動內(nèi)容

1、主持人開場白。

2、學長介紹考研經(jīng)驗。

3、中間時間段播放他們的生活dv。

4、學長與同學們現(xiàn)場交流。(學長坐在人群中)

5、書記發(fā)言。

五、活動開展

1、x月x(周x)召開學習部全體會議，討論交流會的相關事宜，并把工作落實到每個細節(jié)。

2、x月x日(周x)聯(lián)系書記、主任與各位導員，進一步落實時間，并安排好活動地點。

3、x月x日，與學院宣傳部聯(lián)系，請宣傳部同學幫助制作活動海報與刊板。

4、x月x日(周x)，召開學習部全體會議，具體落實各個細節(jié)。

5、x月x日，開展交流會。

六、預期效果

1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解。

2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

一、活動背景：

大一同學來校半年接觸到考研，但未系統(tǒng)了解過。大二同學正準備開始考研的復習階段。大三同學正處于緊張忙碌的復習中。

二、活動意義：

為幫助同學們確定考研目標，了解備考相關信息，鼓舞同學們的考研士氣，幫同學們指明方向，堅定努力拼搏的信念

三、活動時間：

4月份第一個周日，上午8:00~10:30

四、活動地點：

待定

五、主辦方：

林學院學生會學習部

六、參加對象：

大一大二的同學

七、前期準備：

1、前兩周開始由部長聯(lián)系宣講導員

2、前兩周開始聯(lián)系宣講的已考上研究生的學長、學姐（兩位）

3、前兩周聯(lián)系正在準備考研的大三學長。（兩位）

八、宣講內(nèi)容：

1、我院大學生就業(yè)形勢及介紹我院歷年來的考研狀況

2、考研的具體情況如主考科目、考試時間及方式

3、考研科目的復習方法及注意事項

4、準備考研時要注意的問題

九、活動流程：

1、大會主持人宣布大會開始及介紹到場嘉賓

2、老師宣講八中的內(nèi)容

3、大三學長講八中的

4、已考上研究生的學長講八中的

5、同學提問時間

6、主持人宣布大會結(jié)束，歡送嘉賓退場

7、收拾會場

十、預期效果：

使同學們意識到大學在校學習機會的珍貴性，認識到考研的艱巨性，確定考研目標，樹立考研方向，以積極地心態(tài)面對。

一、活動背景

（一）面對當今社會的激烈競爭，尤其是就業(yè)前景的不樂觀，考研成為越來越多大學生的選擇，我校考研的氛圍也越來越濃，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。

（二）許多準備考研的同學仍對考研充滿了困惑，在準備考研的過程中遇到了很多問題。

（三）還有對于大

一、大二等多數(shù)低年級學生而言，尚未認清考研形勢、了解知識要求、明確學習，導致其思想認識模糊片面，學習能動性有待提高。

在這個大趨勢下，我們需要提供一個平臺，一個讓他們彼此交流經(jīng)驗的平臺。所以我們學生會決定組織一場考研經(jīng)驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。同時回收08級考研同學所用的資料書，將其提供給這一次準備考研的同學，為他們提供有用的經(jīng)驗和學習資料，給予他們考研上的幫助。

二、活動目的

為09級考研學生提供第一手考研經(jīng)驗，消除他們的考研心理障礙，讓學習資料的價值得到最有效的發(fā)揮。同時也為我院良好學風的建設貢獻力量。為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排，本次經(jīng)驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑。使大一學生更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經(jīng)驗，讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)的更出色，并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些問題。本次經(jīng)驗交流會的目的還在于活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們了解到市場經(jīng)濟下企業(yè)單位對人才的要求，提升個人的世界觀、人生觀、價值觀。

三、活動主題

認清當前形勢探索考研方向明確學習目標

四、活動對象

09級全體學生及10，11級有興趣的同學

五、活動時間

20xx年4月中下旬

六、活動地點

淮海工學院大學生活動中心

七、前期準備

1、與我校研究生院學生會交流和溝通，使其明白本次活動的流程和意義，選出優(yōu)秀的研究生代表。

2、發(fā)放調(diào)查問卷調(diào)查我校各年級學生面對就業(yè)或考研的各種困惑，了解普遍現(xiàn)象和情況，加以統(tǒng)計，為演講的研究生代表提供資料。

3、張貼以“認清當前形勢探索考研方向明確學習目標”為主題的交流會海報，擴大活動影響，并在校園廣播中播放活動啟示。

4、安排交流會地點。

5、購買活動必須品。

6、經(jīng)過多次部門會議進行討論活動的相關細節(jié)并提前布置會場。

7、安排專門人員照相，維持現(xiàn)場秩序。

8、做好相關的PPT，把一些重要問題包含在里面，以便交流會上使用。

八、活動流程

1、各崗位工作人員現(xiàn)場到位，優(yōu)秀研究生在后場準備。

2、調(diào)試現(xiàn)場音響、麥克風、燈光等設備。

3、主持人作開場白，介紹活動背景及意義，調(diào)動積極高漲的現(xiàn)場氣氛，介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師。

4、主持人簡單介紹入座學生嘉賓的經(jīng)歷和在所在領域取得的成績。

5、學生嘉賓依次講述自 ……此處隱藏8644個字……面，積淀師兄師姐們學習經(jīng)驗，促進學校的學風建設工作邁向更高的臺階，使學習氛圍更加濃郁。

七、可行性分析

1. 必要性分析：

我們特承辦此次經(jīng)驗交流會，是經(jīng)過認真討論與分析后做出的決定，認為目前大四畢業(yè)生已經(jīng)基本上落實了畢業(yè)以后的方向，有充裕的時間的契機，在同學們當中開展一次畢業(yè)生交流會是很有必要的，它不僅能為在讀生提供豐富的可借鑒經(jīng)驗，幫同學走出困惑，而且在學習氛圍上有很大的推進力，還能在整個學校范圍內(nèi)刮起畢業(yè)生經(jīng)驗交流會的風潮。

2. 可行性分析 ：

1) 內(nèi)容：

經(jīng)驗交流會的內(nèi)容非常契合在校就讀同學的需求，符合目前全國大學推進素質(zhì)教育的宗旨，讓同學們看到畢業(yè)后的發(fā)展道路，走出困惑踏上新的求學征程。

2）籌備有保證 ：

A. 各方支持力度足

教務處領導、老師為本次活動提供了足夠的經(jīng)費，各院系輔導員老師提供了部分畢業(yè)生的聯(lián)系方式，并積極號召畢業(yè)生參與此次交流會。

B. 籌委會分工明確

為了能更好地舉辦此次活動，我們特意成立了籌備委員會，籌委會將縝密思考場地、物資等事務的安排，避免出現(xiàn)紕漏。進行明確的責任分工，并實行責任制。

C. 保障體系完善

本次活動的保障體系是完整的?？商崆吧暾埢顒拥膱龅?，電力以及后勤也都是有保障，完全可以保證整場活動有序地進行。

八、預算經(jīng)費

略

九、宣傳方式

1、傳統(tǒng)宣傳：在篤行樓旁的廣場掛起內(nèi)容為“預祝山東政法學院畢業(yè)生經(jīng)驗交流會圓滿成功”橫幅，在致遠樓和知行樓大廳擺放宣傳海報。

2、新媒體宣傳：與新媒體部合作，在微博，人人網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體的公共主頁進行宣傳。

十、突發(fā)事件及處理方案

1、 活動秩序混亂：

由于本次比賽活動形式較大，經(jīng)過預先仔細籌備，期間還將會出現(xiàn)許多問題，為了讓問題出現(xiàn)影響最小化，我們會提前彩排，并且在交流會開始前采取環(huán)節(jié)責任制，或者區(qū)域責任制以維護活動的環(huán)節(jié)的開展的完整性與連貫性，緊湊性。

2、 安全隱患：

活動的開展安全應放在第一位。如果活動存在著安全隱患，我們會在活動開展之前充分考慮防范措施，從而將消除安全隱患。人數(shù)過多，離場時安排人員疏通人流。

一、活動背景和目的

五年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期，我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。

二、活動宗旨

激發(fā)同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規(guī)劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯著的成效。

三、活動主題

考研交流會

四、活動時間

周二晚七點

五、活動地點

8教室。

六、活動對象

樹臨二班全體同學

七、活動前期準備

1、確定流程，班干部開會討論；

2、生活委員購置物品；

3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；

4、場地布置。

八、活動流程

交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》

1、由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始；

2、先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。

3、兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。

4、最后兩個研究生發(fā)言并交流

5、班長做總結(jié)性發(fā)言，后宣布交流會結(jié)束，并動員研究生到群眾中去私下回答同學個人的問題

九、活動后期安排

1、場地清理；

2、海報宣傳；

3、活動總結(jié)。

十、經(jīng)費預算

礦泉水4x1.5=6

十一、人員安排

1、策劃：xx

2、班級影集制作：xx

3、宣傳：xx

4、活動主持：xx

5、后勤：xx

6、班旗張貼：xx

7、教室申請：xx

8、研究生聯(lián)系：xx

9、迎送研究生：xx

一、活動背景

日益緊迫的就業(yè)壓力和社會上僧多粥少的就業(yè)環(huán)境，使得考研成為越來越多的本科大學生面對畢業(yè)后的一大抉擇，許多正在考研準備的學生們希望能有一次與經(jīng)驗豐富的老師以及有親身經(jīng)歷的研究生們接觸交流的機會，以便更多的了解考研。

二、活動目的

使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的機會，使大二大三的學生更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗，讓他們能夠準備的更充分，表現(xiàn)更出色，以此解決他們可能或者已經(jīng)遇到的問題。

三、活動詳情

活動時間：xx年3月21日晚上7點

活動地點：老院辦二樓

主講人：陳木森老師、張及玲學姐、

主辦單位：分團委學習部

活動對象：全院本科班學生

主持人：何芮

四、活動主題

走進考研

五、活動前期準備和人員安排

1、確認講授者嘉賓名單，與講授者溝通，確定講座主題，互相配合。

2、召開部門內(nèi)部會議和學生會分團委會議，討論活動相關事宜，分配各自任務。

3、通知各班班級，積極參加講座。

六、活動流程

1、會場聯(lián)系及布置：聯(lián)系場地，工作人員提前約一個小時到場。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水。

2、6點30學生進場，維持進場次序，并告知進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

3、臺上的準備工作和話筒的調(diào)試，各工作人員準備就緒，主持人清楚講座流程，確?；顒舆^程萬無一失。7點由主持人開場，講座正式開始。

4、根據(jù)情況播放相關PPT。

5、主持人引言及介紹講座嘉賓，嘉賓開始講授經(jīng)驗。

6、待嘉賓傳授結(jié)束，由在場同學向主講人提問，由主講人回答。

7、主持人結(jié)語，同時安排有意愿留下來和講授者交流的同學繼續(xù)下半場活動，自由交流環(huán)節(jié)。

8、紀保部安排學生有序退場，活動結(jié)束后清理整理會場。

七、突發(fā)狀況應對

1、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

2、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要快速的傳遞話筒。

3、報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。

4、遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩。