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考研復習計劃

時間:2024-11-08 08:17:27
有關考研復習計劃模板合集5篇

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考研復習計劃 篇1

強化復習階段(8月-9月):

1.第二遍通讀教材,把握重要的理論和概念,保證知識點的理解貫通,了解心理學的整體框架,掌握每章重點。歸納總結,形成知識體系。由于心理學的性質決定了記憶在這門考試中的分量,因此,要更加注重基礎概念的理解記憶。

2.在重點把握和記憶第一階段的難點,研究一部分的真題,以把握復習重點和復習方法,專業(yè)課《考研專業(yè)課:心理學秋季復習計劃》。

3.有選擇地做一些基礎性的練習題,強化復習效果。

4.關注各招生單位的招生簡章。專業(yè)課的考試大綱及考點變化,購買最新的專業(yè)課輔導資料。

5.通過多種渠道獲取專業(yè)課考試信息,有條件聯系導師的話就最好了,沒有的話也不必耿耿于懷,應該相信自己的實力。

6.可以去參加輔導班。

這階段還遠沒有到決戰(zhàn)的時候,不必把弦繃得太緊,每天只要堅持完成一定的量就可以了,重要的是要逐步進入角色,盡快把備戰(zhàn)的狀態(tài)調出來。專心看書,一定要保證效率。

提高階段(9月-10月底):

重難點提高復習,這個階段是比較辛苦的,大家要有思想準備,“堅持考研不動搖”,排除干擾,全面復習。

1.以大綱為根本,把大綱要求的內容全理解透徹。對前兩個階段的復習進行總結、梳理、查缺補漏。

2.這一階段的專業(yè)學習中,特別要保持充分的敏感度,帶著問題意識去復習,善于發(fā)現有價值的命題,將其拓展開,整理成不同的專題。工作量雖然龐大,但每做一部分就消化一部分,效果是很明顯的。

3.由于專業(yè)課要求答的深入,建議看看其他的心理學書籍,再找?guī)妆窘浀涞膮⒖紩嚓P的內容加以補充,整合到原來自己復習的知識體系中。再看些專業(yè)方面的期刊雜志如《心理學報》、《心理科學》、《應用心理學》、《心理發(fā)展與教育》,了解心理學大師最新的研究動態(tài)。

4.繼續(xù)研究心理學權威院校的歷年真題,針對出題的特點復習。

5.研究生開始網上報名,謹慎填報志愿,牢記自己的報名信息。

考研復習計劃 篇2

第一階段:基礎復習階段

以指定參考書為主,兼顧筆記,進行專業(yè)課的第一輪復習??磿岳斫鉃橹鳎槐丶m纏于細節(jié),并在不懂的知識點處做上標記。

第一步,選擇一本難度適宜、內容全面、與考試相關度最大的教材作為主要復習教材。開始時可以把書較詳細地看一遍,熟悉內容。

第二步,結合考試題目的深度,把每章每節(jié)仔細研讀,再把每個問題弄清楚,并強化理解和記憶,把教材吃透。

第三步,通讀不同版本、比較優(yōu)秀的同類教材。不同版本的教科書著重點各不相同。

第四步,建立自己的理解框架,把一門學科的理論內容融進自己的框架里。學會自己闡述你所選擇這門學科的基本原理。

要記住,“熟能生巧”,所以閱讀參考書是非常必要的第一階段。

A.參考書的閱讀方法

(1)目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對于知識體系有著初步了解,了解書的內在邏輯結構,然后再去深入研讀書的內容。

(2)體系法:為自己所學的知識建立起框架,否則知識內容浩繁,容易遺忘,最好能夠在閉上眼睛的時候,眼前出現完整的知識體系。

(3)問題法:將自己所學的知識總結成問題寫出來,每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。

B.要學會做筆記

(1)通過目錄法、體系法的學習形成框架后,在仔細看書的同時應開始做筆記,筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度,但是隨著一段時間的積累,會發(fā)現筆記對于整理思路和理解課本的內容都很有好處。

(2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內容抄到筆記本上,而是把書上的內容整理成為一個個小問題,按照題型來進行歸納總結。

第二階段:強化階段

進行專業(yè)課的第二輪復習。要以新大綱指定參考書和筆記為主,著重復習和解決第一遍留下的疑問,同時這一遍應開始參考歷年試題進行分析,以把握復習重點和復習方法。此外,這一輪復習時要做筆記,將主要內容歸納出一份比較簡潔的提綱,達到強化記憶、深刻理解的目的,也便于下輪復習。

1.真題的使用方法

認真分析歷年試題,做好總結,對于考生明確復習方向,確定復習范圍和重點,做好應試準備都具有十分重要的作用。

分析試題主要應當了解以下幾個方面:命題的風格(如難易程度,是注重基礎知識、應用能力還是發(fā)揮能力,是否存在偏、難、怪現象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側重點等。

考生可以根據這些特點,有針對性地復習和準備,并進行一些有針對性的練習,這樣既可以檢查自己的復習效果,發(fā)現自己的不足之處,以待改進;又可以鞏固所學的知識,使之條理化、系統(tǒng)化。

專業(yè)課的重要性在于,數學發(fā)揮不理想的時候可以靠它拉你一把,數學發(fā)揮理想的時候為你錦上添花,板上釘釘。

2.各科復習安排

(1)數據結構

嚴蔚敏教材 + 嚴蔚敏講課視頻+ 習題與解析B版(清華大學出版社第三版)

視頻在網上可以找到種子下載,然后結合課本,一天看1到2課,有同學一起討論那是再好不過,這樣,既有趣又有效。不懂的要及時搞懂??梢詮?月開始,我記得約48課,考生應在40天左右搞定。

之所以選擇習題與解析,而不是1800題,是因為習題與解析講解很詳細,無論選擇題,還是算法題。再者1800題有許多題,但沒有講解的,直接給你一個算法。習題與解析中,把算法題分析地很透徹,然后才給出一段算法,確實不錯。

用20天時間把除了算法題之外的題目全做一遍。暑期任務結束。

9月,結合自己的做題經驗再看看視頻和教材。然后,這個月的重點是專攻算法題,每天看1到2道,寫1到2道。

10月的重點是數學。數據結構每天保證半小時就可以,但不要丟。

11月—12月,是專業(yè)課的重點月。之前做的題你肯定會感覺忘了許多,你會混淆普利姆、克魯斯卡爾、迪杰斯特拉、佛洛依德,你會再次不記得快速排序的交換原理,你會忘記哪些排序不穩(wěn)定,沒關系,再做,很快的。另外,每周起碼自己動手寫2道算法題,以樹和圖為主。

1月,再看一遍題,尤其是自己寫過的算法。信心百倍踏上年輕的戰(zhàn)場。

(2)組成原理

組成原理其實不需要做太多的題,重點是理解和記憶。

8月,把唐碩飛的教材至少精讀2遍,要看懂其中的原理,唐碩飛的教材講得已經很透徹了。

9月,做一本書。選擇一本適合的習題做。

10月,重點是數學。把做過的題結合教材來看一遍,唐碩飛的教材上沒有的可以參考白中英的教材。

……此處隱藏728個字……最后還是依靠學生的自我學習能力,而這個能力是你在日后的研究生學習當中需要的。一直以來我們很少培養(yǎng)自我學習的能力,但研究生階段就需要,所以很多人都疲于應付??佳械氖斋@不僅僅是學歷的再提升,更重要的是心態(tài)的培養(yǎng)和能力的提高,這個能力,就是大家的自我約束和時間管理能力。暑假復習期間,大家如果能規(guī)劃好時間,在誘惑力最大的時候堅持聽課、記筆記、做題,看相關資料,那么恭喜你,你的自我學習能力已經提高了。如果自我學習能力一旦養(yǎng)成,那么在掌握學習方法之后,學習效率就自然上去了。所以,我希望大家在快要松懈的那最后一剎那,告誡自己不要去做以后自己會后悔的事情。如果以后考不上,肯定會埋怨自己當初干嗎不復習的充分一點,干嗎不少玩一點。

通過暑期的復習,從宏觀上來說,應該將所學知識形成一個完整的邏輯框架;從微觀上來說,不僅能夠透徹地掌握并靈活運用所有知識點,而且還能夠了解歷年命題規(guī)律和特點,明確歷年考試的重點。在9月和10月的基礎訓練階段是需要大量做習題的。在暑期強化階段,主要是將大綱所要求學習的內容學透徹,能夠明確重要知識點,充分掌握知識點的內涵及其相互之間的聯系。但是結合所復習的內容,做一些相應的練習也是有必要的。

同時在復習過程中要加強消化和整理筆記的能力。對每門科目都要認真對待,當然復習計劃要根據科目的不同以及最適合自己的復習方法做出相應的調整,尤其對于知識點零散的科目,更要反復復習,盡量降低遺忘率,只有這樣才能有良好的復習效果。

最后提醒大家:暑期是鞏固數學、提高英語、政治、打牢專業(yè)課的好時機。時不我待,過了這個村就沒有這個店。從現在起堅持一個階段,也就這一個暑假而已!

考研復習計劃 篇4

1.首先也是最重要的就是調整心態(tài),既然選擇了考研,就是選擇了你下一年的生活。要堅定自己選擇的路,不要因為周圍的動態(tài)使自己搖擺不定;

2.可以先確定一個學校,當然這個只是現在給自己定的一個目標,因為前期都是在準備公開課,所以影響不會很大,主要的作用就是給自己定下個努力的放心,好有前進的動力,隨后也可以根據自己復習的情況作相應的調整,這都是后話了;

3.前半年因為剛開始準備,所以要做的就是找找考研的狀態(tài),使自己能穩(wěn)下來(即使是累了,看會小說最好也是在教室,因為有這樣一個氛圍,你不會允許在別人都埋頭奮斗的時候,自己虛度太多光陰,前提是你夠上進),那這個階段當然就是以公共課為主,其實主要就是數學,從課本開始,概念,定理,公式,細細的過幾遍,而遍數的多少主要根據你自己的掌握情況來看,課后習題最好都動手做一下,特別要強調的就是一定要動手去做,不要眼高手低,這樣才能保證你的付出有足夠多的回報;英語主要是記單詞,我也一直力挺一句話:考場未進,單詞不止。當然,這一階段也可以拿本長難句同步進行(個人建議,考試蟲的挺好,極力推薦)畢竟英語幾個題型下來考的都是單詞的熟識度以及句子的理解程度……

4.之后基礎打的差不多了,數學就可以上全書了,英語以歷年真題為核心,一定要理解透徹,出題思路,解題方向方法,這些都需要仔細的體會,題不在做的多,而是要會做題;

5.專業(yè)課的準備一般都是在暑假開學后,也就是九月份左右,當然也是依專業(yè)而定。。這個就更是以歷年真題為主,一般都會有相當大的參考價值,一定要好好利用;

6.以我自己這一年的感受,九月份之前都還好,但之后會斷斷續(xù)續(xù)的出現情緒波動,有可能是別人的進度比自己快,或者給自己定的目標沒按時完成,總之,各種干擾,這期間還會有期末考試等等各種瑣事,所以這個期間一定要穩(wěn)住,心態(tài)是最最重要的——熬過去就一切ok!

考研復習計劃 篇5

主要任務:

將強化階段所學知識進行歸納和整理,有效形成系統(tǒng)。

總結在上一階段的復習過程中遇到的問題,并一一解決。

做真題,以知識點為內容進行分類練習。

反思自問:

知識層面達到什么樣的高度?知識點掌握的程度如何?

此時你的知識水平距離考試的要求還有多遠?

重點掌握:

在這一階段的復習中,大家至少要掌握極限、導數、不定積分這三方面的內容,才能在接下來的`復習中有好的收效。

x月的前半個月,我們應該怎么對強化階段做一個良好的收尾呢。

第一,復習方法采用“兩端看法”,就是對強化階段的所學過的知識和做題方法做一個總結和歸納。

總結和歸納結束之后,采用高等數學、概率論一起交叉、輪流來看,最后匯集到線性代數上。我們也把這個階段用一個字來形容“啃”,所以也可以叫做“啃”強化階段所學過到的知識。這里的“啃”是來形容這個階段的艱難程度,大家到了這個階段普遍感到壓力陡增,即使那些在第一階段認真完成的同學也一樣,這里的主要原因是這一階段大家所學到的知識和解題方法普遍特點是對知識點的總結是高度的概括的,雖然老師在強化階段幫助大家將知識體系化和系統(tǒng)化,但是那畢竟是老師的東西,考生應該學著將這些東西變成自己的。

第二,所選的題目不論是例題還是課后的練習題都具有一定的綜合性,這些題目不再是只考查單一的知識點,單一的解題能力,而是對同學們能力的全方位考查,不僅考查同學們的計算能力、抽象概括能力、空間想象能力還考查同學們應用所學的知識解決實際問題的能力。

大家在平時練習的時候做適量難度稍大的題,會有助于大家在考試過程中保持平和的心態(tài),遇到難題不會慌。但這并不是說讓大家在復習的過程中就只鉆研難題,而對于容易的題和中等難度的題不屑一顧,這樣只會導致考研失敗。我們做題難度要適當,題量要適當。所以,大家不要進入做題的誤區(qū),要難度適當地練習,不要死扣難題,畢竟考研考察的是基礎知識,使大家都能接受的水平。這就要求同學們在這個階段付出巨大的努力,但是無論你多累都是值得的,通過這個階段洗禮,無論是你對三基的掌握程度,還是你的解題能力都會有質的提高。這是大家考研數學復習備考路上第一次質的飛躍。第三,尋找問題。這里的尋找問題,不單是指我們在強化階段所遇到的知識層面的問題,還有個人的問題,這里面包括學習的態(tài)度問題,學習的姿態(tài)問題。

這個階段完后,要求同學們能夠做到,給你一道題目,如果給你足夠的時間,無論這道題目有多難都可以把它解決。這個階段我們不會盲目的追求大家的解題速度,而是強調你對基本知識的掌握和對各種題型解題思路的形成。我們不重視解題速度并不等于我們就忽視解題速度的訓練,這里要求大家在這階段對一道題目積累多種解題方法并能夠找出最優(yōu)的解題方法,這是為以后以最快的速度做完考研試題做得最好的準備。

在進入提高階段以后,我們需要做三件事。

第一,鋪開自己的知識體系。

第二,整理錯題,尋找自己的薄弱問題,以便我們可以在提高階段進行專題的復習。

第三,真題。這個時候,我不建議大家拿起真題就是瘋狂的開始做,而是在做真題之前,先將真題進行簡單的分類,然后從真題的類別入手,來進行復習。這個強化階段共計五十天,也就說是,至x月份結束,共占有三分之一的提高階段復習時間,所以我們至少要完成極限、導數和不定積分的復習

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