有關(guān)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃模板合集六篇
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1在職考研,有人說難,有人說容易,究竟該聽哪一方面的意見?其實(shí),根據(jù)我們多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),容易還是困難都在自己的選擇和規(guī)劃。只要你花了足夠的時(shí)間和精力,考研是很簡(jiǎn)單的,考研也很難,難是難在自己的身上,看你定力夠不夠,能不能夠戰(zhàn)勝自己。所以在職考生考研復(fù)習(xí)之前一定要先分析自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì),才能挖掘出自己的潛力,考出最好的成績(jī)。
一、統(tǒng)籌規(guī)劃考研復(fù)習(xí)
在職考研最大的困難主要有這么幾個(gè):
1、時(shí)間不夠。
2、社會(huì)應(yīng)酬多,見慣了燈紅酒綠,不能靜下心來復(fù)習(xí)。
3、單位復(fù)雜的人際關(guān)系會(huì)影響復(fù)習(xí)。
總的一句話就是沒時(shí)間,沒有安心復(fù)習(xí)的時(shí)間。所以,一定要有個(gè)合理的計(jì)劃和統(tǒng)籌安排,一定要深刻剖析自己,才能制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。記住,只有最適合自己的復(fù)習(xí)方法才是最科學(xué)、最合理的。一定要具備一定的研究能力,剖析自己和考研就是你研究生生涯的第一個(gè)研究項(xiàng)目!在職考研的人年紀(jì)都相對(duì)大一點(diǎn),記憶力肯定差一點(diǎn)。因此,每一門課精讀加上泛讀都要保證至少4遍的復(fù)習(xí),也就是說要靠不停的重復(fù)來保證牢記!
二、在職考生考研復(fù)習(xí)時(shí)間分配
在職考研的人時(shí)間肯定很零散,所以一定不要硬性規(guī)定今天要念多少數(shù)學(xué),多少英語(yǔ)啊。要象魯迅說的一樣,在海綿里擠水,充分利用時(shí)間。零零散散,東一點(diǎn)、西一點(diǎn)、飯前飯后一點(diǎn),累積起來也不少。還有一點(diǎn),考研輔導(dǎo)老師建議在職考生不要4門課平行一起上,可以在一段時(shí)間內(nèi)狠讀其中兩門課,比如這一段主要讀數(shù)學(xué)和英語(yǔ),接下來讀數(shù)學(xué)和專業(yè),或者政治和英語(yǔ),這樣就不容易把前面已經(jīng)復(fù)習(xí)的忘了。
另外,由于在職考生放下課本多年,基礎(chǔ)知識(shí)基本上已經(jīng)歸零,因此在考研復(fù)習(xí)上,我們建議大家可以適當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適自己的輔導(dǎo)班,跟著老師的思路將以前的知識(shí)重新拾起來。為了讓更多的在職人員實(shí)現(xiàn)自己的研究生夢(mèng)想,考研專家組綜合在職人員特點(diǎn)、考研知識(shí)點(diǎn)體系等多方面的因素開設(shè)了考研公共課精品班,讓更多的考生能在認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌規(guī)劃考研復(fù)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化考研知識(shí)點(diǎn)記憶,讓考研路不再艱辛。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2一、寒假:確定學(xué)校和專業(yè),收集信息和資料
二、大三下學(xué)期:背英語(yǔ)單詞(三遍以上),看數(shù)學(xué)課本,做課后題,歸納知識(shí)點(diǎn);開頭總是困難的,不要急,不要有壓力,慢慢進(jìn)入狀態(tài),切忌用力太猛。
三、暑假:(最重要時(shí)期——決定成敗的兩個(gè)月,一定要做好計(jì)劃)
1、數(shù)學(xué):李永樂 《復(fù)習(xí)全書》,基礎(chǔ)好可不全做;最重要是對(duì)知識(shí)的梳理,書越讀越??;要有自己的知識(shí)體系,基礎(chǔ)很重要,題型是其次,做題是為了加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,不要盲目、不要貪多;
2、英語(yǔ):做閱讀,吳永麟的閱讀100篇或張錦芯的閱讀200篇,精讀;英語(yǔ)最關(guān)鍵是不能間斷,閱讀一直要堅(jiān)持到考試,保持感覺很重要;有功夫看看高頻單詞;網(wǎng)上下個(gè)新東方flash,只聽翻譯部分即可,太多了沒時(shí)間聽,如果閱讀太差也可聽聽閱讀;
3、專業(yè):系統(tǒng)看專業(yè)書,根據(jù)往年試卷或大綱分析考點(diǎn),做筆記,把該理解的和該背的分開,需要背的知識(shí)點(diǎn)最好打印出來,考前直接背即可,當(dāng)前階段主要是理解;
4、政治:紅寶書還是備一份,只當(dāng)參考書用(權(quán)威,有疑問可查閱),不要拿它復(fù)習(xí),很枯燥而且沒有講解;任汝芬《序列一》不錯(cuò),主要復(fù)習(xí)書;新東方 flash,邊聽邊看書,幫你理順?biāo)悸?,做好筆記(輔導(dǎo)班就沒必要了,在那只有做筆記的時(shí)間);此階段不求記憶。
四、10月前(此階段主要是做真題,測(cè)試暑假?gòu)?fù)習(xí)效果,這時(shí)候能知道你大致什么水平了):
1、數(shù)學(xué):真題反復(fù)做,做多了有感覺,第二遍、第三遍會(huì)很有信心,知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺;
2、英語(yǔ):真題反復(fù)做,可不寫作文,考前準(zhǔn)備即可;
3、專業(yè):做真題,最好弄本輔導(dǎo)書,擴(kuò)大知識(shí)面;重、難點(diǎn)心中有數(shù),知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺;
4、政治:梳理知識(shí)點(diǎn),有條理;重點(diǎn)多看看。
五、10月到12月(提高階段):
1、數(shù)學(xué):如果前期復(fù)習(xí)效果好,可以做李永樂《400題》,極其經(jīng)典,提高用;前提是基礎(chǔ)要扎實(shí),否則效果很差而且打擊信心;切記好東西不是什么人都能用的,不要跟風(fēng);
2、英語(yǔ):真題、閱讀、單詞、翻譯、新題型混合著來吧,哪塊不行補(bǔ)哪快;模擬題可視情況選擇,真題是第一位的;把時(shí)間多花在數(shù)學(xué)、專業(yè)上,能過線保持感覺即可;
3、專業(yè):回頭看看書吧,好多東西忘了,再系統(tǒng)來一遍,順帶把該背的背下來,每種題型都做一遍;重點(diǎn)一定要掌握;有條件應(yīng)該去上輔導(dǎo)班,這還是有用的,看看有沒有你漏掉的知識(shí)點(diǎn)而且一般在輔導(dǎo)班可拿到前一年的真題(外面可能買不到);專業(yè)最怕考的題型沒見過,信息很重要;此階段專業(yè)是重點(diǎn);
4、政治:做題《序列二》,一本夠了,反復(fù)做,做多了很多知識(shí)點(diǎn)就背下來了,適度記憶,不推薦死背大段的知識(shí)點(diǎn),很枯燥;切記多選才是分水嶺,大題都差不到哪去。
六、12月到考前一個(gè)月:(保持感覺,做題,記點(diǎn)東西;如果前面效果不錯(cuò),這時(shí)候應(yīng)該時(shí)間比較充裕;如果沒做好也別緊張,還有時(shí)間)
1、數(shù)學(xué):做題保持感覺,題不要太容易也別太難;公式熟記、尤其是概率后面要記牢;腦袋里應(yīng)該很清晰,要有那種“好像沒什么東西“的感覺,三張紙就能把三門課的知識(shí)點(diǎn)寫下來;看到知識(shí)點(diǎn)要能想到題,看到題要能想知識(shí)點(diǎn);
2、英語(yǔ):作文花點(diǎn)功夫,小作文可以背模板;大作文不推薦背模板,太死;掌握幾個(gè)不同語(yǔ)法的句型:倒裝、虛擬、從句等;寫幾篇練練;保持感覺,閱讀別間斷;
3、專業(yè):往年真題反復(fù),重點(diǎn)熟練掌握,該背的都要拿下;
4、政治:看看真題,主要是分析大題怎么答,重點(diǎn)記憶;多選仍是重點(diǎn),解決做錯(cuò)的題。
七、最后一個(gè)月沖刺:
真題仍是重點(diǎn),適當(dāng)?shù)哪M題;此階段只關(guān)注重點(diǎn),拖得時(shí)間長(zhǎng)而且內(nèi)容太多,有東西忘記屬正常,不要計(jì)較。
三輪實(shí)戰(zhàn)模擬,分析總結(jié),注意應(yīng)試技巧,信心很重要。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3考研,除了重視上課外,最主要的就是考前的的復(fù)習(xí)了。只有做到胸有成竹,子彈備足,才能在考場(chǎng)大獲全勝。那么,準(zhǔn)備考試的在職人士們是否有自己的一套復(fù)習(xí)策略呢?如果沒有,中國(guó)傳媒大學(xué)高級(jí)課程進(jìn)修班的老師為考生提供了復(fù)習(xí)的四條建議,考生可以結(jié)合自身的情況,合理安排自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一、復(fù)習(xí)要趁早
有的考生覺得自己的專業(yè)知識(shí)底子好或者學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等,就沒打算早點(diǎn)開始復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考前幾個(gè)月才開始復(fù)習(xí)。這樣的想法是非常不利的,雖然說“笨鳥先飛”,但“先飛”不代表你就是“笨鳥”,反而可以利用自身優(yōu)勢(shì)比別人飛的更高更遠(yuǎn),畢竟在職研究生考試是選拔性的考試。早點(diǎn)開始復(fù)習(xí)也可以讓所有科目都能有充足的 ……此處隱藏859個(gè)字……看一遍。
4、整理歸納錯(cuò)題本。沒有時(shí)間整理的話可以將做錯(cuò)的題標(biāo)記出來,相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)也要在大綱解析中著重標(biāo)記出來,這些都是你沒有掌握好的知識(shí)點(diǎn),一定要加強(qiáng)復(fù)習(xí)。還有一個(gè)建議,可以把你錯(cuò)選的選項(xiàng)記在練習(xí)冊(cè)的解析部分,提醒自己:我上次犯了這樣的錯(cuò)誤,下次不能再犯了。
四、數(shù)學(xué):
1、開始建立比較完整的框架的體系。對(duì)近15年的真題進(jìn)行分類總結(jié),通過對(duì)真題的講解和綜合練習(xí)檢驗(yàn)知識(shí)水平與實(shí)際考試要求的差距,發(fā)現(xiàn)知識(shí)漏洞并及時(shí)補(bǔ)強(qiáng)。
2、通過真題講解和訓(xùn)練。進(jìn)一步提高解題能力和技巧,對(duì)考試重點(diǎn)題型和自己薄弱的內(nèi)容進(jìn)行攻堅(jiān)復(fù)習(xí),達(dá)到全面掌握,不留空白和軟肋,讓訓(xùn)練達(dá)到或稍微超過真題難度。
五、專業(yè)課:
專業(yè)課復(fù)習(xí)當(dāng)然是以研究真題為主,只不過這個(gè)時(shí)候除了前文所說研究真題考查知識(shí)點(diǎn)、命題思路和高頻考點(diǎn)等之外,最重要的是要?jiǎng)邮肿鲱}。
所謂研究真題,光看不做死路一條。因?yàn)?,只有?dòng)手做才能進(jìn)一步鞏固所學(xué),才能真正發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面有欠缺,也才能真正總結(jié)掌握出真題的做題方法和技巧。
無(wú)論是名詞解釋,還是簡(jiǎn)答、論述和計(jì)算題,對(duì)于每一類型的題目,同學(xué)們都要總結(jié)出相應(yīng)的答題思路。
例如,第一題名詞解釋,要求解釋某一個(gè)與本專業(yè)有關(guān)的歷史人物。參考教材上有關(guān)這位歷史人物的論述很多,但是都比較分散,答題的時(shí)候需要總結(jié)。但是到底寫哪些東西呢?這就需要同學(xué)們?cè)谧屑?xì)分析研究,然后把答案寫下來,特別是要點(diǎn)一定要寫到位。
名詞解釋要當(dāng)做簡(jiǎn)答題來做,簡(jiǎn)答題要當(dāng)做論述題來做。怎樣才能把答案要點(diǎn)有效組織起來需要下大力氣。
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,考研人在不知不覺中進(jìn)入到秋季強(qiáng)化階段。在這一關(guān)鍵時(shí)期,不論從身心上還是復(fù)習(xí)備考,考生都進(jìn)入了疲憊時(shí)期,因此一定要學(xué)會(huì)適當(dāng)調(diào)節(jié)自己的情緒,考研人從不言放棄。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇520xx年考研已經(jīng)展開了復(fù)習(xí),很多考研學(xué)生在考研復(fù)習(xí)階段不知道如何制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。針對(duì)這個(gè)問題,尚考考研輔導(dǎo)老師為同學(xué)們帶來了詳細(xì)分析講解,希望同學(xué)們好好利用我們帶來的考研復(fù)習(xí)每日計(jì)劃表。
上午7:00—9:00復(fù)習(xí)英語(yǔ);9:00---11:00復(fù)習(xí)專業(yè)課;11:00—11:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。之所以上午安排了英語(yǔ)、專業(yè)課、數(shù)學(xué),主要是考慮上午的記憶力比較好,也比較容易記,因此建議考生把需要大量記憶而又需要理解的科目放到上午。
11:40—12:15吃飯,12:20—13:00休息時(shí)間。這里著重說下吃飯和休息,很多考研生在九月份之后往往就不休息了。在此鄭重提醒眾多考生,身體是革命的本錢,考研到最后階段拼的不單單是智力,有時(shí)健康的身體則是奮斗到最后的籌碼。長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)后,從記憶的效果來說是不好的。短暫的休息之后,會(huì)比較有利于大腦的工作。
從13:00—15:00,這一段時(shí)間復(fù)習(xí)政治,之所以安排比較長(zhǎng)的時(shí)間又把政治放到了下午,主要是考慮到了政治需要大量的記憶、理解、做題,這個(gè)時(shí)間對(duì)考研政治的復(fù)習(xí)來說相對(duì)合理。下午的
15:00---17:00,復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué),這一階段注意是自己練習(xí)的時(shí)間,根據(jù)上午的復(fù)習(xí),這個(gè)時(shí)間都主要選擇做習(xí)題,研究錯(cuò)題或者根據(jù)真題做延展復(fù)習(xí)。
17:00----19:00,這個(gè)時(shí)間段,為自由安排,可去上網(wǎng)查看信息或者圖書館瀏覽報(bào)紙,累的話可以到處走走。不建議學(xué)生一味的扎頭書本,對(duì)于研究生這個(gè)高水平的選拔考試來說,對(duì)新聞事件、外界信息的獲取,對(duì)事實(shí)的評(píng)論,都是有一定要求的。用所學(xué)知識(shí)分析新近發(fā)
生的事情,這對(duì)研究生是個(gè)要求。對(duì)于專業(yè)課,更要有做學(xué)術(shù)的水平??梢匀ソ栝喯嚓P(guān)專業(yè)的論文、期刊來看,提高自己的學(xué)術(shù)水平。
從19:00——21:00,這段時(shí)間主要是做考研英語(yǔ)真題,對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行分析、理解、記憶,真題的重要性對(duì)考研英語(yǔ)來說不言而喻。因此希望眾多考生都要注意,并非做題才是學(xué)習(xí),才是復(fù)習(xí),要糾正這個(gè)觀念。
從21:00——22:00,這一個(gè)小時(shí),建議學(xué)生復(fù)習(xí)專業(yè)課。
祝所有20x考研學(xué)子考研順利!
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇6【摘要】準(zhǔn)備歷史考研的同學(xué),是不是已經(jīng)開始記憶知識(shí)點(diǎn)了。古今中外歷史浩瀚繁雜,因?yàn)檎莆沼行У膹?fù)習(xí)規(guī)劃更加重要。
一、注意復(fù)習(xí)順序
歷史學(xué)是一門十分重視時(shí)間和順序的學(xué)科,歷史就是各個(gè)時(shí)代的依次交替,前后相承,又不斷損益的結(jié)果。歷史是環(huán)環(huán)相扣的,要看清楚來龍去脈,必須追本溯源。
提醒考生要按照歷史的先后順序復(fù)習(xí):古代史-近現(xiàn)代史、中國(guó)史-世界史,這樣既能把握事件的前因后果,又便于聯(lián)系記憶。
按照《歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱》的要求,試卷考查內(nèi)容主要包括四大科目,這四大科目及各自所占的比例分別是:中國(guó)古代史約30%、中國(guó)近現(xiàn)代史約20%、世界古代中世紀(jì)史約20%、世界近現(xiàn)代史約30%。
有些同學(xué)在復(fù)習(xí)世界史的過程中,先挑分值比重較大的世界近現(xiàn)代史來看,然后再看世界古代中世紀(jì)史。在基礎(chǔ)階段,這種復(fù)習(xí)順序是大忌。
二、參照大綱,把握框架
相對(duì)于世界古代史而言,世界近代史的脈絡(luò)并不是十分的明晰,相反會(huì)讓人感覺有些亂,無(wú)法理出一個(gè)大概的思路。更夸張的是,幾乎每本參考書都是按照各自的線索串聯(lián),每本書的內(nèi)容都不同,這也更增加了理出大概知識(shí)框架的難度。因此,建議大家最好根據(jù)大綱所列的框架來記。
在熟悉框架的基礎(chǔ)上再往里面套具體的知識(shí)點(diǎn),并結(jié)合參考書進(jìn)行復(fù)習(xí)。8月份結(jié)束世界通史開始復(fù)習(xí)中國(guó)史的同學(xué),可能會(huì)覺得中國(guó)古代史的框架要比世界近現(xiàn)代史的框架明了一些。
就中國(guó)古代史而言,其順序無(wú)外乎就是"先秦-秦漢-三國(guó)兩晉南北朝-隋唐-兩宋金遼-元-明清"。無(wú)論是復(fù)習(xí)世界史還是中國(guó)史,掌握的要領(lǐng)都是不變的。首先要有一個(gè)總體的框架,然后再逐步理解,這樣有了總體的概念和宏觀的把握,回答問題時(shí)也不容易被困于一個(gè)有限的范圍。
三、從各個(gè)角度把握史實(shí)關(guān)系
首先,要注意知識(shí)點(diǎn)之間的縱向聯(lián)系,縱向聯(lián)系就是從時(shí)間推移的角度來考察歷史事件的過程及因果關(guān)系,從而探索歷史發(fā)展趨勢(shì)。也就是說是相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)。
比如中國(guó)古代的賦稅制度的演變,皇權(quán)與相權(quán)之爭(zhēng),國(guó)際關(guān)系體系的演變,工業(yè)革命等。如20xx史料分析考查了自唐代以來科舉制度的演變,20xx年考查了19世紀(jì)以后全球民族國(guó)家建立的四次浪潮,所以,在復(fù)習(xí)過程中要對(duì)知識(shí)點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)有比較清晰的思路。
其次,要注意知識(shí)點(diǎn)之間的橫向聯(lián)系,橫向聯(lián)系就是通過空間拓展的方式將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)間其他地區(qū)出現(xiàn)的類似或相反的現(xiàn)象進(jìn)行類比分析;或者是將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)期的其他相關(guān)歷史現(xiàn)象進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系和綜合。
比如19世紀(jì)60年代的中國(guó)與19世紀(jì)60年代日本,在19世紀(jì)60年代前都遭受了西方列強(qiáng)的入侵,在60年代都出現(xiàn)了改革運(yùn)動(dòng)等等,通過這種橫向的聯(lián)系比較,加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,也把握了歷史的宏觀面貌,20xx年考查了第一次世界大戰(zhàn)對(duì)中國(guó)的影響。
一對(duì)一專業(yè)課,雙十二約惠學(xué)長(zhǎng)。
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